【總結】第1課中華大地的遠古人類北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件你知道關于人類起源的神話傳說嗎?中國:女媧摶土造人西方:上帝造人說我有小故事!“人類是怎樣產(chǎn)生的?中外神話傳說中有許多人類起源的故事,哪名同學能給大家講一講?”教師提出的這個問題,激發(fā)學生的興趣,讓學生說說他們所知的關于人類
2024-11-24 12:07
【總結】第1課中華大地的遠古人類北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義【內(nèi)容標準】以元謀人,北京人等早期人類為例,了解中國境內(nèi)原始人類的文化遺存。一、教學目標?知識與能力?(1)通過閱讀“中國原始人類主要遺址分布圖”,初步掌?握識別歷史地圖的基本技能。
【總結】第1課中國早期人類的代表——北京人1、中國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家之一。距今170萬年的_________,是目前我國境內(nèi)已知最早的古人類。能夠制作_______,會使用_____。2、北京人,距今_____________,還保留著猿的一些體質(zhì)特征。是迄今為止世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的_________遺址。3、使
2025-07-20 08:29
【總結】人類的“老師”,,第一頁,編輯于星期三:十點十分。,同學們,通過預習你們在字詞方面有什么收獲?還有什么不懂的地方?請盡情地、大膽地說出來。,交流預習,第二頁,編輯于星期三:十點十分。,1、學習并掌握本...
2025-10-11 17:25
【總結】第1課人類的形成導學案主備人:古廣龍審核人:朱梅菊(編號:1)【導學目標】1.知識與能力非洲南方古猿、人類起源三階段:猿類—正在形成中的人—完全形成的人母系氏族社會;父系氏族;原始社會的解體2.過程與方法比較母系氏族與父系氏族的不同,國家與氏族的不同,培養(yǎng)學生掌握比較歷史問題的方法
2024-11-19 23:04
【總結】第1課人類的形成我是猴子變的?人是女媧娘娘用泥土捏的.人是上帝創(chuàng)造出來的.中國人說?俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說?神說:“要有光。”就有了光。
2024-11-18 20:34
【總結】第五章從人地關系看資源與環(huán)境1.不同生產(chǎn)力條件下,自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義。2.全球變暖及其影響。3.自然災害的含義。旱澇、臺風、寒潮、地震等發(fā)生的主要原因及危害。1.以我國能源、資源的生產(chǎn)與消費為背景,以油價改革或能源運輸工程
2025-08-16 02:17
【總結】第1課兩大軍事對抗集團的形成川教版初中歷史九下第五學習主題授課教師:陳鐵牛第五學習主題第1課兩大軍事對抗集團的形成美德日英法發(fā)展迅速發(fā)展緩慢第二次工業(yè)革命后發(fā)展不平衡第五學習主題第1課兩大軍事對抗集團的形成主要資本主義國家工業(yè)產(chǎn)量的變化
【總結】第1課中華大地的遠古人類學習目標:以元謀人、北京人等早期人類為例,了解中國境內(nèi)原始人類的文化遺存。作者:王雪坤從猿到人的進化過程我國原始人類遺址分布的特點是什么呢?我們都要喝水,所以得把家安在河邊啊!而且河邊的土地往往很肥沃,便于種植。所以原始人的家也多圍繞在大河邊。答案就是:
2024-11-21 22:45
【總結】世界歷史世界古代史世界近代史世界現(xiàn)代史原始社會新航路開辟以前新航路地開辟十月革命以前十月革命今天關于人類的起源,你聽說過哪些傳說?達爾文的《物種起源》“魔鬼牧師”——達爾文?達爾文推斷人類從遙遠的、與類人猿相似的祖先進化而來,而
2025-10-31 04:16
【總結】第1課人類的形成中國人說俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說神說:“要有光?!本陀辛斯狻!妒ソ?jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿
2024-11-28 02:01
【總結】第第1課課精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成課程標準:知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點。說一說結合教材和圖片,歸納中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的特點莫高窟耕作圖五谷豐登,
2025-07-20 08:32
【總結】第一單元史前時期:中國境內(nèi)早期人類與文明的起源中國歷史七年級上冊新課導入北京人頭蓋骨化石第1課中國境內(nèi)早期人類的代表——北京人123了解元謀人生活的年代、發(fā)現(xiàn)的地點以及發(fā)現(xiàn)的意義知道北京人的發(fā)現(xiàn)地點、發(fā)現(xiàn)過程、特征和生產(chǎn)、生活狀況了解化石是研究人類起源的主要依據(jù),理解火的使用在人類
2025-03-13 16:34
【總結】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第2冊第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題被砍伐破壞后的長白山原始森林第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題探索:地球有什么不幸與悲哀全球氣候變暖臭氧層破壞大氣污染與酸雨返回主頁板書設計小結課堂檢測使
2024-11-29 10:08
【總結】第2課民族國家的形成都德查理·馬特(CharlesMartel)?采邑改革:接受分封土地的人必須對分封者盡一定的義務,采邑不可世襲,分封者也不得隨意收回采邑。民族國家形成的條件?共同地域?共同經(jīng)濟生活(統(tǒng)一的國內(nèi)市場和國民經(jīng)
2025-07-20 09:46