【總結(jié)】教科版三年級下冊第二單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蠶變了新模樣五齡蠶吐絲結(jié)繭蠶繭繭里的蠶現(xiàn)在變成什么模樣了?蠶為什么要做繭把自己包起來?觀察蠶現(xiàn)在的模樣——輕輕搖一搖能發(fā)現(xiàn)什么用電筒照照能發(fā)現(xiàn)什么要想看清楚剪出來看看蠶
2025-09-19 21:53
【總結(jié)】教科版三年級下冊第二單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋我們的生命周期我們的出生與生長變化我們是從哪里來?我們剛出生時(shí)長什么樣?懷胎十月觀察身高和體重統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn)了什么?小林身體長高了,體重也增加了。年齡0123456789身高5075859399105108111123127
2025-07-19 03:11
【總結(jié)】教科版三年級上冊第三單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋材料在水中的沉浮1號2號3號怎樣算沉怎樣算浮1號:2號:3號:浮沉浮把木材、紙、金屬、塑料放入水中(實(shí)心物品)材料名稱預(yù)測沉浮實(shí)驗(yàn)結(jié)果
2025-09-19 21:54
【總結(jié)】教科版三年級上冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋我們周圍的空氣我們知道的空氣——空氣基本特點(diǎn)無色無氣味會流動很輕組成氮?dú)庋鯕舛趸己蜕镪P(guān)系植物需要動物需要存在大氣層水中土壤其他證明空氣的存在空
2025-10-15 15:51
【總結(jié)】教科版三年級上冊第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋螞蟻螞蟻是地球上最常見的昆蟲。目前已發(fā)現(xiàn)11700多種螞蟻。校園里、花壇邊、墻角處,都能找到我們的身影——尋訪校園里的螞蟻尋訪校園里的螞蟻活動準(zhǔn)備:面包屑、放大鏡、昆蟲盒注意事項(xiàng):保護(hù)螞蟻、細(xì)心觀察時(shí)間安排:大約10分鐘交流:在觀察中,我
【總結(jié)】教科版三年級上冊第三單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋哪種材料硬用小刀削鉛筆和用小刀切蘋果哪個(gè)會比較省力?小刀:鉛筆:蘋果:硬較硬較軟硬度——材料的堅(jiān)硬程度四種物品:木頭、卡紙、鐵釘、塑料尺按硬度從大到小的順序排列,該怎么排?
2025-10-02 17:12
【總結(jié)】教科版三年級上冊第三單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋比較韌性硬度——材料的堅(jiān)硬程度——材料的柔韌程度(能變形,但不斷裂)韌性木條、卡紙、鐵片、塑料條按韌性從好到壞的順序排列,該怎么排?比較韌性實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):相同厚度和寬度掛上相同的重物觀察被彎曲程度韌性由好
【總結(jié)】教科版四年級下冊第一單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋導(dǎo)體與絕緣體有些物體容易導(dǎo)電,有些物體不容易導(dǎo)電。根據(jù)物體導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱,可以分為——導(dǎo)體:絕緣體:容易讓電流通過的物體。不容易讓電流通過的物體。身邊物體哪些是導(dǎo)體、哪些是絕緣體呢?巧用電路檢測器區(qū)別導(dǎo)體
2025-10-02 17:10
【總結(jié)】?注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長變化情況:?●種子先長出什么,再長出什么。?●不同方向放置的種子根的生長方向。?●每天測量一次根的長度并記錄下來。?注意觀察記錄花盆中的鳳仙花生長變化情況:?●鳳仙花種子在第幾天破土而出。?●剛出土的鳳仙花是什么樣子的。?●出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。
2024-12-11 11:25
【總結(jié)】三年級語文下冊第一單元第2課燕子習(xí)題冀教版 一、看拼音,寫詞語。 二、仿寫句子。 1.活潑機(jī)靈的小燕子有一個(gè)剪刀似的尾巴。 _______________的小貓有___________...
2025-11-11 01:46
【總結(jié)】教科版三年級上冊第四單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋空氣有重量嗎水、油有重量,石頭、木材有重量。那么,空氣有沒有重量呢?實(shí)驗(yàn):一個(gè)籃球里的空氣有多重器材:籃球、電子秤、電動充氣機(jī)實(shí)驗(yàn):一個(gè)籃球里的空氣有多重48847612(克)實(shí)驗(yàn):簡易天平上的兩個(gè)氣球兩邊重量一樣,中間的指針豎立。兩邊重量不同,指針往重方傾斜。實(shí)驗(yàn):簡
【總結(jié)】教科版三年級上冊第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋金魚根據(jù)生活方式的不同,植物可分為水生植物和陸生植物。你能分別舉幾個(gè)例子嗎——同樣,根據(jù)生活方式的不同,動物也可分為水生動物和陸生動物。你能說出一些水生動物的名稱嗎?魚的世界——鯽魚魚的世界——鯉魚魚的世界——鰱魚魚的世界
【總結(jié)】教科版三年級上冊第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蚯蚓大家好,知道我是誰嗎?在什么地方你能看到我?我喜歡怎樣的生活環(huán)境?土壤里、垃圾堆旁……潮濕、陰暗的環(huán)境蚯蚓關(guān)于蚯蚓,你還知道什么?蚯蚓的身體組成蚯蚓的嘴巴在哪里?口蚯蚓的大便從哪里排泄出來?肛門蚯蚓的身體組成口環(huán)帶怎樣區(qū)別蚯蚓的頭和肛門?
【總結(jié)】教科版三年級上冊第二單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蝸牛(一)這是什么動物?在什么地方可以經(jīng)常見過蝸牛?交流活動:說說我知道的蝸牛蝸牛白玉蝸牛臺灣盾蝸牛各種各樣的蝸牛這是蝸牛嗎?說說你的理由——蜒蚰yányóu(鼻涕蟲)蝸牛
【總結(jié)】教科版三年級上冊第四單元第1課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋水這是什么——地球水球70%左右的面積被水覆蓋著這是什么——地球氣球100%的面積被空氣包圍著空氣是地球上非常重要的物質(zhì)水也是地球上非常重要的物質(zhì)空氣我們過些時(shí)間再研究……
2025-10-08 15:33