成人高等教育招生現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)-資料下載頁(yè)
2025-07-19 02:21本頁(yè)面
【正文】 高校成人招生計(jì)劃安排 2022年全國(guó)成人高等教育招生規(guī)模安排 220萬(wàn)人，比 2022年增長(zhǎng) 5%左右。其中： 成人本科 安排 70萬(wàn)人，?？瓢才?150萬(wàn)人左右。實(shí)際招生總數(shù) 257萬(wàn)人，其中 成人本科 86萬(wàn) （專升本 77萬(wàn)，高升本 9萬(wàn)）?？普猩?171萬(wàn) ，創(chuàng)歷史最高水平。93 2022年報(bào)名情況（兩次合計(jì)）：總數(shù) 397萬(wàn)人（ 21歲以上為 297萬(wàn)人，占 74%， 25歲以上為148萬(wàn)，占 37%）其中脫產(chǎn) 164萬(wàn)（錄取 94萬(wàn)，錄取率為 %），業(yè)余，函授 251萬(wàn)（錄取 163萬(wàn)，錄取率為 %），總錄取率為： %。942022年成人教育招生計(jì)劃情況 計(jì)劃招生總數(shù)： 240萬(wàn)人，比 2022年增加 8%左右，其中本科安排 71萬(wàn)（高升本 7萬(wàn)，專升本 64萬(wàn)），?？瓢才?169萬(wàn)?！ ? 實(shí)際情況是報(bào)名人數(shù)不夠理想，尤其是高中起點(diǎn)?？撇欢?。但專升本完成計(jì)劃沒(méi)問(wèn)題，恐怕還會(huì)超計(jì)劃。95 2022年直屬高校成人高等教育安排 24萬(wàn)人，比上年增加 。其中：本科安排 ，比上年增加 ，?？瓢才?，比上年 減少 9千人 。32 03年直屬高校成人招生計(jì)劃安排9終身教育與市場(chǎng)準(zhǔn)入 —— 解決生源問(wèn)題 （繼續(xù)）教育學(xué)院和各成人學(xué)校是—— 解決培養(yǎng)與教育問(wèn)題 實(shí)施終身教育的生力軍（三）終身教育將成為新世紀(jì)高等教育最活躍的 組成部分97遠(yuǎn)程及網(wǎng)絡(luò)教育的基本特征 —— 開(kāi)放性教育 打破時(shí)間和空間限制 用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育改造傳統(tǒng)的成人教育體現(xiàn)了時(shí)代特征遠(yuǎn)程教育的招生與發(fā)證將成為成人教育的一種形式遠(yuǎn)程及網(wǎng)絡(luò)教育推動(dòng)整個(gè)教育思想、教育形式、教 學(xué)內(nèi)容和課程體系的全面改革與更新(四 )遠(yuǎn)程及網(wǎng)絡(luò)教育是新世紀(jì)成人教育發(fā)展的重要支撐98（五）、成人高等教育招生工作的其它趨勢(shì)成人高等教育招生統(tǒng)一考試科目設(shè)置與考試 內(nèi)容將更貼近于成人高等教育特點(diǎn)。招生、考試、錄取的現(xiàn)代化、自動(dòng)化水平將 進(jìn)一步提高。99成人教育的招生將越來(lái)越受到整個(gè)學(xué)校辦 學(xué)指導(dǎo)思想和定位的制約?！≈攸c(diǎn)大學(xué)成人計(jì)劃內(nèi)學(xué)歷教育的規(guī)模將進(jìn) 一步下降。100成人高等教育面向在職人員繼續(xù)教育的定 位及招生進(jìn)一步凸顯，成人高等教育在建 設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)和建立終身教育體系中的作 用更辦突出。成人高等教育招生中業(yè)余和函授學(xué)生的比 例將進(jìn)一步擴(kuò)大。成人高等教育招生及人才培養(yǎng)層次將進(jìn)一 步提高。即本科數(shù)將提高。101教育質(zhì)量將成為成人高等教育招生、生存與 發(fā)展的主導(dǎo)因素?！? 質(zhì)量和品牌是生命線：質(zhì)量提高－＞社會(huì)可 信度提高－＞就業(yè)水平提高－＞招生容易面向行業(yè)辦學(xué)將成為成人教育招生與辦學(xué)的 一個(gè)方向。102三、招生改革與發(fā)展的思三、招生改革與發(fā)展的思路與建議路與建議103三、成人高等教育招生改革與發(fā)展的思路和建議成人高等教育的招生與辦學(xué)要放在整個(gè)學(xué)校人 才培養(yǎng)規(guī)劃的大背景下去規(guī)劃。 1）統(tǒng)籌考慮學(xué)校的教室、宿舍等硬件環(huán)境是 否允許。 2）統(tǒng)籌考慮學(xué)校的教師資源，生師比是否允 許。104調(diào)整成人教育招生計(jì)劃結(jié)構(gòu)把辦學(xué)方向調(diào)整到面向在職人員的繼續(xù)教育上。1） 調(diào)整本?？票壤?，增加專升本計(jì)劃。2） 調(diào)整辦學(xué)形式、增加函授、夜大比例。105堅(jiān)持成人高考制度，適當(dāng)調(diào)整考試科目和考 試內(nèi)容 1）關(guān)于 “ 注冊(cè)入學(xué) ” －不可取 生源下降 → “ 注冊(cè)入學(xué) ” → 生源質(zhì)量下降 →教學(xué)組織困難 → 質(zhì)量下降 → 學(xué)生就業(yè)困難 → 社會(huì)認(rèn)可度下降 → 招生困難106 2）關(guān)于用普通高考代替成人高考 ① 普通高考不適合成人教育，因?yàn)槊嫦虻膶?duì)象 同。 ② 這樣會(huì)扼殺成人教育，關(guān)閉成人學(xué)歷教育之 門，妨礙終身教育和終生學(xué)習(xí)體系的建立?！?③ 造成社會(huì)的不穩(wěn)定107高度重現(xiàn)成人高等教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立成人 高等教育的質(zhì)量品牌，開(kāi)展 “ 三個(gè)工程，四個(gè) 體系 ” 建設(shè)三個(gè)工程是：1）成人教育招生和教學(xué)改革與創(chuàng)新工程，設(shè)立 基金，開(kāi)展專項(xiàng)研究2）用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育改造傳統(tǒng)的成人教育工程3）成人教育管理現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)工程108四個(gè)體系是： 1）建立依法治教、依法招生、規(guī)范化辦學(xué) 體系?！ ?2）建立成人教育招生與質(zhì)量評(píng)估制度和評(píng) 估體系。1093）建立并實(shí)施成人教育質(zhì)量監(jiān)督保障體系 建立教學(xué)督導(dǎo)制度 建立教師授課質(zhì)量評(píng)定制度 建立教學(xué)過(guò)程質(zhì)量檢查、評(píng)估制度 建立集中統(tǒng)一考試制度 ●●●●建立成人學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)和助學(xué)制度●1104）建立成人計(jì)劃內(nèi)學(xué)歷教育、遠(yuǎn)程教育、自學(xué) 考試相互結(jié)合的辦學(xué)體系?！?① 將遠(yuǎn)程教育納入成人計(jì)劃內(nèi)學(xué)歷教育管理 與運(yùn)行。 ② 把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用于成人教育?！?③ 把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用于自學(xué)考試?！?④ 在普通本科學(xué)生中開(kāi)展自學(xué)考試和成人學(xué) 歷教育。111面向市場(chǎng)、面向行業(yè)、面向在職人員招生與辦學(xué) 1）面向市場(chǎng)－ 調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)辦市場(chǎng)急需 專業(yè) 2）面向行業(yè)－ 發(fā)揮自身的辦學(xué)特色，與行業(yè) 密切聯(lián)系，按照行業(yè)的發(fā)展與需要辦學(xué) 3）面向在職人員－ 與市場(chǎng)準(zhǔn)入制度密切結(jié)合 進(jìn)行招生與辦學(xué)方法：與行業(yè)主管部門、與行業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)合 作，取得其支持，爭(zhēng)取生源112謝謝大家謝謝大家113
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