計算機病毒及預(yù)防教學(xué)設(shè)計doc-資料下載頁
2025-07-18 14:49本頁面
【正文】 動嘗試和表達自己的想法交流分享（15%）積極參與討論和交流，能提供豐富的學(xué)習資源有參與討論和交流，能分享部分信息極少參與討論和交流，沒能分享信息思考探究（20%）能獨立閱讀、理解教材或教師提供的教學(xué)輔助資源，能運用所學(xué)的知識與技能創(chuàng)造性地解決問題基本能獨立閱讀、理解教材或教師提供的教學(xué)輔助資源，能運用所學(xué)的知識與技能完成任務(wù)在教師的指導(dǎo)下閱讀、理解教材或教師提供的教學(xué)輔助資源，能模仿教師的操作完成任務(wù)評價（15%）能準確地評價自己的表現(xiàn)，對自己下一步努力的方向有清晰的認識，能對同伴的觀點和表現(xiàn)作出恰當?shù)脑u價能評價自己的表現(xiàn)，能意識到自己存在的問題和努力的方向，對同伴的觀點基本能發(fā)表自己的看法不能準確評價自己或不愿意評價自己的表現(xiàn)，對同伴的表現(xiàn)缺乏分析與評價的能力幫助（10%）經(jīng)常熱情地幫助其他同學(xué)有時會幫助同學(xué)未能幫助其他同學(xué)我對自己的評價：同伴眼里的我：老師寄語：表2：小組合作學(xué)習過程表現(xiàn)評價表（組內(nèi)）評 價 項 目組員一組員二組員三……在大部分時間里他（她）踴躍參與，表現(xiàn)積極。他（她）的意見總是對我很有幫助。他（她）經(jīng)常鼓勵其他成員積極參與合作。他（她）能夠按時完成自己負責的工作。他（她）對小組的貢獻突出。他（她）在合作過程中能主動幫助遇到困難的其他同學(xué)。我對他（她）的表現(xiàn)滿意。 第 7
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