【導讀】一種既不筑巢,產(chǎn)卵也后不孵卵,一個水環(huán)境和少量的營養(yǎng)。保證了氧氣的供應。許多人認為,麻雀吃糧食,是害蟲,你有其他看法嗎?因為麻雀是晚成鳥,在育。雛階段會消滅大量農林害蟲。請舉例說說鳥類與人類的關系!羽毛、藥材、優(yōu)質有機肥、觀賞等);維持自然環(huán)境的生態(tài)平衡;對植物蟲害、鼠害等的控制作用;對植物種子和花粉等的傳播作用。祝同學們學習愉快!
【總結】第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖被子植物的生殖有兩種方式:有性生殖無性生殖你認為在自然界中被子植物應該以哪一種生殖方式為主?你能說些事實作為證據(jù)嗎?一、有性生殖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株
2024-11-30 15:03
【總結】;杏耀:;件事の,你提前告訴俺們,又能怎樣啊?”幾個話比較多の殿主,紛紛開口.而那些比較安靜の殿主,雖然沒有出言,但那表情,明顯也是等著?;酶嬖V他們圣主召集殿主會議の原因.“各位殿主,俺也不知道啊!圣主不告訴俺,俺也不能去追問??!”?;眯呛扦握f.他與吶些殿主經(jīng)常打交道,都熟悉得很,所以說話也比較隨意.“大總管,
2024-08-24 20:28
【總結】生物的無性生殖無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖方式分裂生殖(草履蟲)出芽生殖(水螅)孢子生殖(蕨類)營養(yǎng)生殖(種子植物)1、制定觀察計劃2、嘗試用龍膽紫染色觀察3、用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片
2024-11-10 01:53
【總結】NO:(總第22—008)編制人:馬保香修改人:閆立蕊第五節(jié)《鳥類的生殖與發(fā)育》學案班級:姓名:____________組號:學習時間:]【學習目標】類的生殖
2024-12-09 11:43
【總結】知識體系第一節(jié)植物的有性生殖第一節(jié)植物的無性生殖第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育第四節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育傳粉受精果實種子的形成學習目標1、描述植物的有性生殖過程。2、說出花的結構與果實發(fā)育的關系。3、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。4、舉例說出完全變態(tài)
2024-11-10 23:18
【總結】創(chuàng)作于1959年.樂曲內容來自于一個古老而優(yōu)美動人的民間傳說:四世紀中葉,在我國南方的家村祝家莊,聰明掃盲情的祝員外之女祝英臺,沖破封建傳統(tǒng)的束縛,女扮男裝去杭州求學.在那里,她與善良,純樸而貧寒的青年書生梁出伯同窗三載建立了深摯的友情.當兩人分別時,祝用各種美妙的比喻向梁吐露內心蘊藏已久的愛情
2024-11-12 02:28
【總結】綠色開花植物的生殖復習要點:1、花的結構和各部分的功能?2、花的各種類型?3、花是怎樣傳粉受精的?4、為什么開花之后會結果?開花和結果到底有什么關系?2.雄蕊和雌蕊各由什么組成?花柄花托花萼(萼片)花冠(花瓣)花藥花絲柱頭花柱子房(有胚珠)雌
2024-11-11 07:30
【總結】稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?;窗餐鈬Z學校黃巧芳兩棲類的生殖與發(fā)育——青蛙的生殖與發(fā)育什么是兩棲類動物?請舉例.兩棲類動物——就是由水生過渡到陸生的脊椎動物。(青蛙、蟾蜍、大鯢等)討論:1、蛙的與生殖與發(fā)育過程要經(jīng)歷哪幾個主要發(fā)育時期?2、活動結束后,為什么要將蛙全部放回大自
2024-11-10 04:31
【總結】第19章動物的生殖與發(fā)育第二節(jié)動物的發(fā)育動物通過生殖產(chǎn)生的幼體離開母體或者卵膜后,必須經(jīng)過生長發(fā)育階段,才能形成一個成熟的個體.成熟的個體又可以通過生殖產(chǎn)生新的一代.動物的各種卵鳥類的發(fā)育大多數(shù)的鳥類的受精卵在雌鳥的體內
2024-11-07 00:58
【總結】春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.思考:為什么是春天時”處處聞啼鳥”?本節(jié)目標:1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程2、列舉說出常見的早成鳥和晚成鳥5、對照觀察。1、將雞蛋的鈍端敲出裂紋。2、用鑷子將卵殼及外卵殼膜除去。3、用剪刀將內殼膜剪破。4、將卵白和卵黃一起倒進培養(yǎng)皿。
2024-11-18 23:09
【總結】讓我們撐起一把青春傘新鋪中學丘敏華男性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)人的生長和發(fā)育分期胚胎發(fā)育階段(著床\妊娠)胚后發(fā)育階段1)受精場所:輸卵管嬰兒期(出生—1歲)2)子宮:胚胎發(fā)育的場所幼兒前期(1—3歲)
2024-11-06 13:05
【總結】脊椎動物的進化史(由低等至高等)魚類兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,用肺呼吸。營水陸兩棲生活。變溫動物。爬行動物鳥類哺乳類蟾蜍蟾蜍是無尾目、蟾蜍科動物的總稱。最常見的蟾蜍是大蟾蜍,俗稱癩蛤蟆。皮膚粗糙,背面長滿了大大小小的疙瘩。這
2024-11-11 02:11
【總結】昆蟲的生殖和發(fā)育第二節(jié)高郵市贊化學校張開貴一條“毛毛蟲”?為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進行生殖與發(fā)育呢?繅絲外國人在欣賞絲綢養(yǎng)蠶絲綢之路上的駝隊家蠶的生殖和發(fā)育觀察與思考形態(tài)特點生活
2024-11-26 19:52
【總結】蘇教版生物八年級下冊第八單元第二十一章第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育同步練習,真正屬于卵細胞的結構是()A.胚盤、卵黃和包在外面的卵黃膜B.胚盤、卵白和包在外面的卵黃膜C.卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜D.胚盤、卵白和包在外面的卵殼膜【答案】A【解析】蛋黃即鳥卵內部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)營養(yǎng)物質都集中在
2024-11-15 15:34
【總結】第七章植物的生殖與發(fā)育第一節(jié)植物的有性生殖和發(fā)育第三課時種子的結構翠柏中學王驍蠶豆蒲公英黃豆綠豆小實驗觀察大豆的種子結構。(溫馨提示:用手剝去種皮,小心掰開,用放大鏡觀察菜豆種子的內部結構。)胚芽胚軸胚根子葉
2024-11-11 07:29