102150室內(nèi)設(shè)計原理課程標(biāo)準(已審核)-資料下載頁
2025-07-14 15:19本頁面
【正文】 的形成和如何表達設(shè)計的方法了解采光與照明的基本概念和要求掌握空間中采光與照明的方法、作用、效果，并加以運用教學(xué)內(nèi)容1. 模型創(chuàng)建2. 燈光設(shè)置3. 材質(zhì)賦予4. 渲染出圖5. 后期處理教學(xué)方法建議與說明1. 電子課件2. 教學(xué)網(wǎng)站考核與評價方式單元實踐教學(xué)輔助材料作品展示、投影演示1公共空間效果圖繪制 “公共空間效果圖繪制”內(nèi)容公共空間效果圖繪制學(xué)時20學(xué)習(xí)目標(biāo)了解硬裝施工過程中的設(shè)計服務(wù)及設(shè)計細化與施工準備掌握居住空間的特點要求，方案的形成和如何表達設(shè)計的方法了解采光與照明的基本概念和要求掌握空間中采光與照明的方法、作用、效果，并加以運用教學(xué)內(nèi)容1. 模型創(chuàng)建2. 燈光設(shè)置3. 材質(zhì)賦予4. 渲染出圖5. 后期處理教學(xué)方法建議與說明1. 電子課件2. 教學(xué)網(wǎng)站考核與評價方式單元實踐教學(xué)輔助材料作品展示、投影演示八、考核方式考核項目考核方法比例（%）過程考核手繪草圖根據(jù)教師給出建筑空間（住宅、公共），在特定時間內(nèi)快速的對其空間進行劃分和和大體的平面功能分區(qū)，此方法能訓(xùn)練學(xué)生對空間的分解和組合能力。30上機平立剖面圖通過手繪草圖在計算機上用CAD繪圖軟件，按照1:100比例繪制出所設(shè)計建筑空間（住宅、公共）的平立剖面圖。30期末考核期末考試（機試）綜合所學(xué)知識進行綜合創(chuàng)意繪制、表現(xiàn)。40合計100九、課程資源的選用教材選用《室內(nèi)設(shè)計原理（上、下）》來增祥、陸震緯 中國建筑工業(yè)出版社， 1996.《室內(nèi)設(shè)計原理》陳易 中國建筑工業(yè)出版社， 2006. 《建筑室內(nèi)設(shè)計》陳易 同濟大學(xué)出版社， 2001 參考資料建筑論壇論壇：火星時代實訓(xùn)基地:：中國室內(nèi)設(shè)計網(wǎng):：教學(xué)場地、設(shè)施要求教學(xué)場地：教室、實訓(xùn)機房十、審核專家組審核意見：經(jīng)過審核，同意使用該課程標(biāo)準。簽名：尹長根2013年5月18日 計算機 類專業(yè)（課程）建設(shè)指導(dǎo)委員會審核意見：經(jīng)過審核，同意使用該課程標(biāo)準。簽名: 曹炯清2013年5月25日院學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會審核意見：同意使用該課程標(biāo)準 簽名：謝忠福2013年08月20日16
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