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電力電子技術(shù)及電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)-資料下載頁(yè)

2025-07-14 02:57本頁(yè)面
  

【正文】 周期電位器調(diào)節(jié)通過(guò)的正弦波個(gè)數(shù),達(dá)到交流調(diào)功的目的。二十、DJK23掛件(單端反激式隔離開(kāi)關(guān)電源)該掛件完成單端反激式隔離開(kāi)關(guān)電源實(shí)驗(yàn),面板圖如圖158所示。主電路由4個(gè)三極管組成,輸入50~250V的交流電壓,輸出+5V/5A及177。12V/1A直流電源。在面板的下方有+5V調(diào)整電位器,通過(guò)調(diào)節(jié)該電位器可以對(duì)+5V電壓值微調(diào)。圖157 DJK22面板圖 圖158 DJK23面板圖二十一、DJK24掛件(PSZVSPWM軟開(kāi)關(guān)技術(shù))該掛件完成PSZVSPWM軟開(kāi)關(guān)技術(shù)實(shí)驗(yàn)。面板圖如圖159。原理及操作方法詳見(jiàn)PSZVS PWM軟開(kāi)關(guān)技術(shù)實(shí)驗(yàn)有關(guān)內(nèi)容。二十二、DJK25掛件(整流電路有源功率因數(shù)校正)該掛件完成整流電路有源功率因數(shù)校正實(shí)驗(yàn),面板圖如圖 原理及操作方法詳見(jiàn)整流電路有源功率因數(shù)校正實(shí)驗(yàn)有關(guān)內(nèi)容。 圖159 DJK24面板圖 圖160 DJK25 面板圖第二章 電力電子及電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)的基本要求和安全操作說(shuō)明《半導(dǎo)體變流技術(shù)》、《電力電子技術(shù)》是電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)的三大電子技術(shù)基礎(chǔ)課程之一,《電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)》、《電機(jī)控制》是這些專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課。上述課程涉及面廣,內(nèi)容包括電力、電子、控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等,而實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是這些課程的重要組成部分。通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以加深對(duì)理論的理解,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立動(dòng)手能力和分析、解決問(wèn)題的能力。11 實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和要求 電力電子技術(shù)與電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容較多、較新,實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)也比較復(fù)雜,系統(tǒng)性較強(qiáng)。電力電子技術(shù)與電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)是上述課程理論教學(xué)的重要的補(bǔ)充和繼續(xù),而理論教學(xué)則是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)去分析和解決實(shí)際系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,提高動(dòng)手能力;同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證理論,促使理論和實(shí)踐相結(jié)合,使認(rèn)識(shí)不斷提高、深化。具體地說(shuō),學(xué)生在完成指定的實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)具備以下能力:(1)掌握電力電子變流裝置主電路、觸發(fā)或驅(qū)動(dòng)電路的構(gòu)成及調(diào)試方法,能初步設(shè)計(jì)和應(yīng)用這些電路。 (2)掌握交、直流電機(jī)控制系統(tǒng)的組成和調(diào)試方法,系統(tǒng)參數(shù)的測(cè)量和整定方法。 (3)能設(shè)計(jì)交、直流電機(jī)控制系統(tǒng)的具體實(shí)驗(yàn)線(xiàn)路,列出實(shí)驗(yàn)步驟。 (4)熟悉并掌握基本實(shí)驗(yàn)設(shè)備、測(cè)試儀器的性能及使用方法。 (5)能夠運(yùn)用理論知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)果進(jìn)行分析和處理,解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。 (6)能夠綜合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 本書(shū)介紹了50余個(gè)電力電子技術(shù)、電機(jī)控制及控制理論方面的實(shí)驗(yàn)。電力電子技術(shù)方面的實(shí)驗(yàn)可以完成三相全控整流及有源逆變電路、單相整流電路及各類(lèi)觸發(fā)電路、交流調(diào)壓電路、自關(guān)斷電力電子器件的驅(qū)動(dòng)與保護(hù)電路等實(shí)驗(yàn),直流調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)可選擇雙閉環(huán)晶閘管不可逆直流調(diào)速系統(tǒng)、邏輯無(wú)環(huán)流可逆直流凋速系統(tǒng)、三閉環(huán)錯(cuò)位選觸無(wú)環(huán)流可逆直流調(diào)速系統(tǒng)、雙閉環(huán)直流PWM(H橋)調(diào)速系統(tǒng)等實(shí)驗(yàn),交流調(diào)速系統(tǒng)則可進(jìn)行雙閉環(huán)異步電機(jī)調(diào)壓調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、雙閉環(huán)異步電機(jī)串級(jí)調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn) 、三相異步電機(jī)正弦波脈寬調(diào)制(SPWM)變頻調(diào)速、三相異步電機(jī)空間電壓矢量(SVPWM)變頻調(diào)速實(shí)驗(yàn)和三次諧波注入的馬鞍波變頻調(diào)速等實(shí)驗(yàn)。12 實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備即為實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)階段,是保證實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耥樌M(jìn)行的必要步驟。每次實(shí)驗(yàn)前都應(yīng)先進(jìn)行預(yù)習(xí),從而提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和效率,否則就有可能在實(shí)驗(yàn)時(shí)不知如何下手,浪費(fèi)時(shí)間,完不成實(shí)驗(yàn)要求,甚至有可能損壞實(shí)驗(yàn)裝置。因此,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)做到:(1)復(fù)習(xí)教材中與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,熟悉與本次實(shí)驗(yàn)相關(guān)的理論知識(shí)。(2)閱讀本教材中的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),了解本次實(shí)驗(yàn)的目的和內(nèi)容;掌握本次實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的工作原理和方法;明確實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。(3)寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告,其中應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的詳細(xì)接線(xiàn)圖、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)記錄表格等。(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組,一般情況下,電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)分組為每組4~7人,交、直流調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)小組為每組5~8人。13 實(shí)驗(yàn)實(shí)施  在完成理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)后,就可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)實(shí)施階段。實(shí)驗(yàn)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)報(bào)告作檢查,要求學(xué)生了解本次實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容和方法,只有滿(mǎn)足此要求后,方能允許實(shí)驗(yàn)。
(2)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作介紹,要求學(xué)生熟悉本次實(shí)驗(yàn)使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器,明確這些設(shè)備的功能與使用方法。(3)按實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)小組成員應(yīng)進(jìn)行明確的分工,以保證實(shí)驗(yàn)操作協(xié)調(diào),記錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,各人的任務(wù)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中實(shí)行輪換,以便實(shí)驗(yàn)參加者能全面掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù),提高動(dòng)手能力。(4)按預(yù)習(xí)報(bào)告上的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)詳細(xì)線(xiàn)路圖進(jìn)行接線(xiàn),一般情況下,接線(xiàn)次序?yàn)橄戎麟娐?,后控制電路;先串?lián),后并聯(lián)。在進(jìn)行調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)時(shí),也可由2人同時(shí)進(jìn)行主電路和控制電路的接線(xiàn)。(5)完成實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)接線(xiàn)后,必須進(jìn)行自查。串聯(lián)回路從電源的某一端出發(fā),按回路逐項(xiàng)檢查各儀表、設(shè)備、負(fù)載的位置、極性等是否正確。并聯(lián)支路則檢查其兩端的連接點(diǎn)是否在指定的位置。距離較遠(yuǎn)的兩連接端必須選用長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)直接跨接,不得用2根導(dǎo)線(xiàn)在實(shí)驗(yàn)裝置上的某接線(xiàn)端進(jìn)行過(guò)渡連接。(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)按實(shí)驗(yàn)教材所提出的要求及步驟,逐項(xiàng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和操作。除作階躍啟動(dòng)試驗(yàn)外,系統(tǒng)啟動(dòng)前,應(yīng)使負(fù)載電阻值最大,給定電位器處于零位;測(cè)試記錄點(diǎn)的分布應(yīng)均勻;改接線(xiàn)路時(shí),必須斷開(kāi)主電源方可進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否正常,所得數(shù)據(jù)是否合理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否與理論相一致。(7)完成本次實(shí)驗(yàn)全部?jī)?nèi)容后,應(yīng)請(qǐng)指導(dǎo)教師檢查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、記錄的波形。經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后方可拆除接線(xiàn),整理好連接線(xiàn)、儀器、工具,使之物歸原位。14 實(shí)驗(yàn)總結(jié) 實(shí)驗(yàn)的最后階段是實(shí)驗(yàn)總結(jié),即對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、繪制波形和圖表、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。每位實(shí)驗(yàn)參與者都要獨(dú)立完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。如實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論有較大出入時(shí),不得隨意修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果,不得用湊數(shù)據(jù)的方法來(lái)向理論靠攏,而是用理論知識(shí)來(lái)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果,解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,找出引起較大誤差的原因。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一般格式如下: (1)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)學(xué)生姓名、同組者姓名和實(shí)驗(yàn)時(shí)間。 (2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)線(xiàn)路、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 (3)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器、儀表的型號(hào)、規(guī)格、銘牌數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)裝置編號(hào)。(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理、列表、計(jì)算,并列出計(jì)算所用的計(jì)算公式。(5)畫(huà)出與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的特性曲線(xiàn)及記錄的波形。(6)用理論知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),得出明確的結(jié)論。(7)對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象、遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論,寫(xiě)出心得體會(huì),并對(duì)實(shí)驗(yàn)提出自己的建議和改進(jìn)措施。(8)實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)寫(xiě)在一定規(guī)格的報(bào)告紙上,保持整潔。(9)每次實(shí)驗(yàn)每人獨(dú)立完成一份報(bào)告,按時(shí)送交指導(dǎo)教師批閱。15實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程為了順利完成電力電子技術(shù)及電機(jī)控制實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)時(shí)人身安全與設(shè)備可靠運(yùn)行要嚴(yán)格遵守如下安全操作規(guī)程:(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí),絕對(duì)不允許實(shí)驗(yàn)人員雙手同時(shí)接到隔離變壓器的兩個(gè)輸出端,將人體作為負(fù)載使用。(2)為了提高學(xué)生的安全用電常識(shí),任何接線(xiàn)和拆線(xiàn)都必須在切斷主電源后方可進(jìn)行。(3)為了提高實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的效率,學(xué)生獨(dú)立完成接線(xiàn)或改接線(xiàn)路后,應(yīng)仔細(xì)再次核對(duì)線(xiàn)路,并使組內(nèi)其他同學(xué)引起注意后方可接通電源。(4)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生過(guò)流告警,應(yīng)仔細(xì)檢查線(xiàn)路以及電位器的調(diào)節(jié)參數(shù),確定無(wú)誤后方能重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(5)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意所接儀表的最大量程,選擇合適的負(fù)載完成實(shí)驗(yàn),以免損壞儀表、電源或負(fù)載。(6)電源控制屏以及各掛件所用保險(xiǎn)絲規(guī)格和型號(hào)是經(jīng)我們反復(fù)實(shí)驗(yàn)選定的,不得私自改變其規(guī)格和型號(hào),否則可能會(huì)引起不可預(yù)料的后果。(7)在完成電流、轉(zhuǎn)速閉環(huán)實(shí)驗(yàn)前一定要確保反饋極性是否正確,應(yīng)構(gòu)成負(fù)反饋,避免出現(xiàn)正反饋,造成過(guò)流。(8)除作階躍起動(dòng)試驗(yàn)外,系統(tǒng)起動(dòng)前負(fù)載電阻必須放在最大阻值,給定電位器必須退回至零位后,才允許合閘起動(dòng)并慢慢增加給定,以免元件和設(shè)備過(guò)載損壞。(9)在直流電機(jī)啟動(dòng)時(shí),要先開(kāi)勵(lì)磁電源,后加電樞電壓。在完成實(shí)驗(yàn)時(shí),要先關(guān)電樞電壓,再關(guān)勵(lì)磁電源。第三章 電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT特性實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)掌握各種電力電子器件的工作特性。(2)掌握各器件對(duì)觸發(fā)信號(hào)的要求。二、實(shí)驗(yàn)所需掛件及附件序號(hào)型  號(hào)備   注1DJK01 電源控制屏該控制屏包含“三相電源輸出”等幾個(gè)模塊。2DJK06 給定及實(shí)驗(yàn)器件該掛件包含“二極管”等幾個(gè)模塊。3DJK07 新器件特性實(shí)驗(yàn)4DJK09 單相調(diào)壓與可調(diào)負(fù)載5萬(wàn)用表自備三、實(shí)驗(yàn)線(xiàn)路及原理將電力電子器件(包括SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT五種)和負(fù)載電阻R串聯(lián)后接至直流電源的兩端,由DJK06上的給定為新器件提供觸發(fā)電壓信號(hào),給定電壓從零開(kāi)始調(diào)節(jié),直至器件觸發(fā)導(dǎo)通,從而可測(cè)得在上述過(guò)程中器件的V/A特性;圖中的電阻R用DJK09 上的可調(diào)電阻負(fù)載,將兩個(gè)90Ω的電阻接成串聯(lián)形式,;直流電壓和電流表可從DJK01電源控制屏上獲得,五種電力電子器件均在DJK07掛箱上;直流電源從電源控制屏的輸出接DJK09上的單相調(diào)壓器,然后調(diào)壓器輸出接DJK09上整流及濾波電路,從而得到一個(gè)輸出可以由調(diào)壓器調(diào)節(jié)的直流電壓源。實(shí)驗(yàn)線(xiàn)路的具體接線(xiàn)如下圖所示:圖31 新器件特性實(shí)驗(yàn)原理圖四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)晶閘管(SCR)特性實(shí)驗(yàn)。(2)可關(guān)斷晶閘管(GTO)特性實(shí)驗(yàn)。(3)功率場(chǎng)效應(yīng)管(MOSFET)特性實(shí)驗(yàn)。(4)大功率晶體管(GTR)特性實(shí)驗(yàn)。(5)絕緣雙極性晶體管(IGBT)特性實(shí)驗(yàn)。五、預(yù)習(xí)要求閱讀電力電子技術(shù)教材中有關(guān)電力電子器件的章節(jié)。六、思考題各種器件對(duì)觸發(fā)脈沖要求的異同點(diǎn)?七、實(shí)驗(yàn)方法(1)按圖31接線(xiàn),首先將晶閘管(SCR)接入主電路,在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),將DJK06上的給定電位器RP1沿逆時(shí)針旋到底,S1撥到“正給定”側(cè),S2撥到“給定”側(cè),單相調(diào)壓器逆時(shí)針調(diào)到底,DJK09上的可調(diào)電阻調(diào)到阻值為最大的位置;打開(kāi)DJK06的電源開(kāi)關(guān),按下控制屏上的“啟動(dòng)”按鈕,然后緩慢調(diào)節(jié)調(diào)壓器,同時(shí)監(jiān)視電壓表的讀數(shù),當(dāng)直流電壓升到40V時(shí),停止調(diào)節(jié)單相調(diào)壓器(在以后的其他實(shí)驗(yàn)中,均不用調(diào)節(jié));調(diào)節(jié)給定電位器RP1,逐步增加給定電壓,監(jiān)視電壓表、電流表的讀數(shù),當(dāng)電壓表指示接近零(表示管子完全導(dǎo)通),停止調(diào)節(jié),記錄給定電壓Ug調(diào)節(jié)過(guò)程中回路電流Id以及器件的管壓降Uv。UgIdUv(2)按下控制屏的“停止”按鈕,將晶閘管換成可關(guān)斷晶閘管(GTO),重復(fù)上述步驟,并記錄數(shù)據(jù)。UgIdUv(3)按下控制屏的“停止”按鈕,換成功率場(chǎng)效應(yīng)管(MOSFET),重復(fù)上述步驟,并記錄數(shù)據(jù)。UgIdUv(4)按下控制屏的“停止”按鈕,換成大功率晶體管(GTR),重復(fù)上述步驟,并記錄數(shù)據(jù)。UgIdUv(5)按下控制屏的“停止”按鈕,換成絕緣雙極性晶體管(IGBT),重復(fù)上述步驟,并記錄數(shù)據(jù)。UgIdUv八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告根據(jù)得到的數(shù)據(jù),繪出各器件的輸出特性。九、注意事項(xiàng)(1)可參考實(shí)驗(yàn)六的注意事項(xiàng) (1)。(2)為保證功率器件在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中避免功率擊穿,應(yīng)保證管子的功率損耗(即功率器件的管壓降與器件流過(guò)的電流乘積)小于8W。(3)為使GTR特性實(shí)驗(yàn)更典型。(4)在本實(shí)驗(yàn)中,完成的是關(guān)于器件的伏安特性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,老師可以根據(jù)自己的實(shí)際需要調(diào)整實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,如可增加測(cè)量器件的導(dǎo)通時(shí)間等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)二 鋸齒波同步移相觸發(fā)電路實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? (1)加深理解鋸齒波同步移相觸發(fā)電路的工作原理及各元件的作用。 (2)掌握鋸齒波同步移相觸發(fā)電路的調(diào)試方法。二、實(shí)驗(yàn)所需掛件及附件序號(hào)型  號(hào)備 注1DJK01 電源控制屏該控制屏包含“三相電源輸出”等幾個(gè)模塊。2DJK031 晶閘管觸發(fā)電路該掛件包含“鋸齒波同步移相觸發(fā)電路”等模塊。3雙蹤示波器自備三、實(shí)驗(yàn)線(xiàn)路及原理鋸齒波同步移相觸發(fā)電路的原理圖如圖111所示。鋸齒波同步移相觸發(fā)電路由同步檢測(cè)、鋸齒波形成、移相控制、脈沖形成、脈沖放大等環(huán)節(jié)組成,其工作原理可參見(jiàn)13節(jié)和電力電子技術(shù)教材中的相關(guān)內(nèi)容。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)鋸齒波同步移相觸發(fā)電路的調(diào)試。(2)鋸齒波同步移相觸發(fā)電路各點(diǎn)波形的觀(guān)察和分析。五、預(yù)習(xí)要求(1)閱讀本教材13節(jié)及電力電子技術(shù)教材中有關(guān)鋸齒波同步移相觸發(fā)電路的內(nèi)容,弄清鋸齒波同步移相觸發(fā)電路的工作原理。(2)掌握鋸齒波同步移相觸發(fā)電路脈沖初始相位的調(diào)整方法。六、思考題(1)鋸齒波同步移相觸發(fā)電路有哪些特點(diǎn)?(2)鋸齒波同步移相觸發(fā)電路的移相范圍與哪些參數(shù)有關(guān)?(3)為什么鋸齒波同步移相觸發(fā)電路的脈沖移相范圍比正弦波同步移相觸發(fā)電路的移相范圍要大?七、實(shí)驗(yàn)方法(1)將DJK01電源控制屏的電源選擇開(kāi)關(guān)打到“直流調(diào)速”側(cè),使輸出線(xiàn)電壓為200V(不能打到“交流調(diào)速”側(cè)工作,因?yàn)镈JK031的正常工作電源電壓為220V177。10%,而“交流調(diào)速”側(cè)輸出的線(xiàn)電壓
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