高一生物走近細(xì)胞-資料下載頁(yè)
2025-10-31 01:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】單細(xì)胞生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體。興奮傳導(dǎo)離不開（）細(xì)胞；做完這幾道題后，你可得出什么結(jié)論？一個(gè)池塘中的全部動(dòng)物屬于（）層次。器，換至高倍鏡——觀察。離，到快接近時(shí)（約）停止下降。在使用高倍鏡觀察時(shí)，不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。放大的是長(zhǎng)度或?qū)挾龋皇敲娣e和體積。物像移動(dòng)方向與載玻片移動(dòng)的方向是相反的。鏡視野上能夠清晰看到細(xì)胞，但看不清楚內(nèi)容物，為便于觀察，看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時(shí)，則。蛙的上皮細(xì)胞裝片。育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成。新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。
【正文】 、植物、動(dòng)物 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的要點(diǎn) （ 1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成。 （ 2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。 （ 3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。 鞏固練習(xí)： 下列生物中，屬于真核生物的是（ ） A、酵母菌 B、發(fā)菜 C、 HIV D、乳酸菌 下列各項(xiàng)中，屬于單細(xì)胞藻類的是（ ） A、衣藻 B、水綿 C、細(xì)菌 D、酵母菌 水綿可以從下列那種環(huán)境中采集到（ ） A、大洋的海底 B、小河的淺水邊 C、潮濕的土坡上 D、海邊的洼地 用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌，可以用來(lái)鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是（ ） A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、核膜 A A B D 鞏固練習(xí)： 19世紀(jì) 30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的最主要的意義是（ ） A、證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B、使人們對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)域 C、證明生物之間存在親緣關(guān)系 D、發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處 某同學(xué)在低倍鏡下看到了標(biāo)本，但太小，換用高倍物鏡后，來(lái)回調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，始終看不到要放大的物像，其可能的原因是什么？ C 實(shí)驗(yàn)室所使用的顯微鏡，低倍物鏡和高倍物鏡是配套的。移走低倍物鏡換用高倍物鏡后，稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，就應(yīng)該能看到清晰的放大的物像，如果看不到，則很可能是在換用高倍物鏡前，未將目標(biāo)移到低倍鏡視野的中心。
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