【導(dǎo)讀】“?黨建帶班組?建設(shè)、一月?一主題”活?前，在“特?色支部”的?上“一刀切?布置、一個(gè)?模式要。“214=?愛(ài)一世告白?活動(dòng)vs元?宵”活。、為發(fā)揮“?特色支部”?是開(kāi)展“我?是黨員我光?榮”佩帶黨?二是開(kāi)展“?重溫入黨誓?詞，做新時(shí)?期優(yōu)秀共產(chǎn)?黨員”教育?是開(kāi)展“樹(shù)?學(xué)生黨員形?象，展學(xué)生?黨員風(fēng)采”?，開(kāi)展“研?讀理論著作?，提高理論?素養(yǎng)”的讀?成“有困難?找黨員”的?展“送溫暖?、獻(xiàn)愛(ài)心”?生黨員“結(jié)?對(duì)”幫扶制?“黨員就在?我身邊”。關(guān)于“著力?加強(qiáng)基層黨?的建設(shè)”和?“書(shū)籍是全?世界的營(yíng)養(yǎng)?品”。

　　

【正文】 ?，努力把學(xué) ?校黨組織建 ?設(shè)成為推動(dòng) ?發(fā)展、服務(wù) ?師生、凝聚 ?人 心、促 ?進(jìn)和諧的堅(jiān) ?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心 ?和戰(zhàn)斗堡壘 ?，永葆黨員 ?隊(duì)伍的先進(jìn) ?性，為推進(jìn) ?學(xué)校改革和 ?發(fā)展提供堅(jiān) ?強(qiáng)的組織保 ?證和精神動(dòng) ?力。 ?二、工作目 ?標(biāo) （ ?一）總體目 ?標(biāo)通 過(guò)深 ?入開(kāi)展創(chuàng)建 ?黨支部特色 ?工作，探索 ?符合時(shí)代特 ?點(diǎn)的黨建工 ?作新辦法， ?使創(chuàng)建黨支 ?部特色工作 ?成為加強(qiáng)和 ?改進(jìn)黨建工 ?作的重要抓 ?手；探索黨 ?建工作服務(wù) ?服從于學(xué)校 ? 教育教學(xué) ?中心工作發(fā) ?展的新途徑 ?，充分 。 ?模范作用的 ?新領(lǐng)域，使 ?創(chuàng)建黨支部 ?特色工作成 ?為深受學(xué)校 ?師生贊譽(yù)的 ?黨建工作亮 ?點(diǎn)工程。 ? （二） ?具體目標(biāo) ? 領(lǐng) ?導(dǎo)班子好： ? 團(tuán) ?結(jié)、務(wù)實(shí)、 ?科學(xué)、高效 ? ?黨員隊(duì)伍好 ?： ?思想正派、 ?政治堅(jiān)定、 ?作風(fēng)過(guò)硬、 ?業(yè)務(wù)精湛、 ?能力突出 ? 工 ?作機(jī)制好： ? 制 ?度健全、黨 ?員為本、效 ?果突出 ? 工作 ?業(yè)績(jī)好： ? 立足 ?崗位，勇于 ?奉獻(xiàn)，績(jī)效 ?突出 ?特色突 ?出好： ? 人文關(guān) ?懷，和諧發(fā) ?展，孕育特 ?色 6?、師生反映 ?好： ? 師生民主 ?評(píng)議滿意度 ?高 四 ?、重點(diǎn)內(nèi)容 ? ?圍繞中心任 ?務(wù)。緊緊圍 ?繞辦好社會(huì) ?滿意的學(xué)校 ?，黨員加強(qiáng) ?學(xué)習(xí)，愛(ài)崗 ?敬業(yè)，樂(lè)于 ?奉獻(xiàn)，勇于 ?創(chuàng)新，不斷 ?提高業(yè)務(wù)素 ?質(zhì)和能力， ?充分發(fā)揮黨 ?組織的戰(zhàn)斗 ?堡壘作用和 ?黨員的先鋒 ?模范作用， ?以一流的工 ?作業(yè)績(jī)和工 ?作作風(fēng) ,塑 ?造出具有時(shí) ?代特點(diǎn)的先 ?進(jìn)典型，創(chuàng) ?建出具有廣 ?泛影響的黨 ?建特色?！??黨支部特色 ?活動(dòng)方案】 ?文章黨支部 ?特色活動(dòng)方 ?案出自深入 ?實(shí)施學(xué)生養(yǎng) ?成教育，創(chuàng) ?設(shè)黨員教師 ?彰顯先進(jìn)性 ?的有效平臺(tái) ?；圍繞關(guān)愛(ài) ?學(xué)生，探索 ?建立 “ 關(guān)愛(ài) ?工程 ” 的長(zhǎng) ?效機(jī)制，堅(jiān) ?持邊研究、 ?邊實(shí)踐、邊 ?總結(jié)，探索 ?黨建成功經(jīng) ? 驗(yàn)，發(fā)揮 ?黨員的先鋒 ?模范作用。 ? （一 ?）推進(jìn)人才 ?強(qiáng)校戰(zhàn)略支 ?部圍繞創(chuàng)特 ?色的目標(biāo)， ?牢牢把握 “ ?培養(yǎng)、激勵(lì) ?、使用 ” 三 ?個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) ?，分三個(gè)層 ?次，謀劃學(xué) ?校的人才隊(duì) ?伍建設(shè)。 ? 發(fā) ?揮班子龍頭 ?作用加 強(qiáng) ?班子建設(shè)是 ?做好學(xué)校工 ?作的前提條 ?件。充分發(fā) ?揮班子成員 ?分工協(xié)作、 ?集體決策的 ?優(yōu)良傳統(tǒng)， ?注重自身修 ?養(yǎng)，提高綜 ?合素質(zhì)，增 ?強(qiáng)班子的戰(zhàn) ?斗力。在工 ?作中，互相 ?尊 重，互 ?相支持，團(tuán) ?結(jié)協(xié)作，權(quán) ?為教師所用 ?，情為教師 ?所系，利為 ?教師所得， ?形成“ 清正 ?、民主、團(tuán) ?結(jié)、創(chuàng)新 ” ?的班風(fēng)。堅(jiān) ?持任人唯賢 ?，德才兼?zhèn)??，公平、公 ?正、公開(kāi) ?原則，堅(jiān)持 ?用好的作風(fēng) ?選人。注重 ?從師生和家 ?長(zhǎng)的呼聲、 ?意愿中尋找 ?工作的突破 ?口、工作的 ?著力點(diǎn)和措 ?施的完善面 ?，進(jìn)一步凝 ?聚全校上下 ?謀發(fā)展、強(qiáng) ?內(nèi)涵的合力 ?。 2?、發(fā)揮黨員 ?教師先鋒模 ?范作用 ? 一是學(xué)校 ?黨支部每月 ?一次的常規(guī) ?政治學(xué)習(xí)， ?堅(jiān)持 “ 三會(huì) ?一課 ” 制度 ?，使黨員教 ?師的常規(guī)教 ?育管理做到 ?點(diǎn)面結(jié)合、 ?局部與整體 ?結(jié)合，強(qiáng)化 ?了教育學(xué)習(xí) ?的經(jīng)常性、 ?針對(duì)性和時(shí) ?效性。二 ?是學(xué)校黨支 ?部將主題實(shí) ?踐活動(dòng)貫穿 ?于始終，圍 ?繞學(xué)校實(shí)際 ?，開(kāi)展豐富 ?多彩的實(shí)踐 ?活動(dòng)。以 “ ?好習(xí)慣伴我 ?行 ” 為重點(diǎn) ?，開(kāi)展有針 ?對(duì)性的學(xué)習(xí) ?、教育、檢 ?查活動(dòng)，使 ?黨員 教師 ?進(jìn)一步樹(shù)立 ?起以德立教 ?、執(zhí)教為民 ?的教育觀， ?正確認(rèn)識(shí)了 ?教師職業(yè)道 ?德和專業(yè)發(fā) ?展之間相輔 ?相成和相互 ?促進(jìn)的關(guān)系 ?；進(jìn)一步更 ?新教師的教 ?育理念，規(guī) ?范執(zhí)教行 ?為，提升教 ?師的師德水 ?平；為將 “ ?留守兒童關(guān) ?愛(ài)行動(dòng) ” 活 ?動(dòng)落到實(shí)處 ?，學(xué)校黨支 ?部將幫扶工 ?作作為創(chuàng)建 ?黨建特色實(shí) ?踐活動(dòng)之一 ?，組織黨員 ?切實(shí)開(kāi)展幫 ?扶工作，通 ?過(guò)慰 問(wèn)走 ?訪、電話聯(lián) ?系等方式聯(lián) ?系幫扶對(duì)象 ?，了解他們 ?的家庭狀況 ?，幫助解決 ?生活困難， ?及時(shí)傳遞用 ?工信息。 ? 抓 ?師德，打造 ?陽(yáng)光教師我 ? 校黨支部 ?把加強(qiáng)教師 ?職業(yè)道德建 ?設(shè)作為教師 ?隊(duì)伍建設(shè)重 ?點(diǎn)，以 “ 為 ?教壇爭(zhēng)輝， ?做師德楷模 ?” 為主題， ?以 “ 樂(lè)業(yè)愛(ài) ?生、敬業(yè)奉 ?獻(xiàn)、勤業(yè)愛(ài) ?崗、精業(yè)鉆 ?研、開(kāi)拓創(chuàng) ?新 ” 為 內(nèi) ?容，在教師 ?中開(kāi)展 “ 陽(yáng) ?光師德 ” 系 ?列教育活動(dòng) ?，引導(dǎo)教師 ?自覺(jué)加強(qiáng)師 ?德修養(yǎng)，樹(shù) ?立以德立教 ?、執(zhí)教為民 ?的教育觀， ?正確認(rèn)識(shí)和 ?處理教師職 ?業(yè)道德和專 ?業(yè)發(fā)展之間 ?相 輔相成 ?和相互促進(jìn) ?的關(guān)系，更 ?新教育理念 ?，規(guī)范執(zhí)教 ?行為，以良 ?好師德推動(dòng) ?“ 教風(fēng)、學(xué) ?風(fēng)、校風(fēng) ” ?建設(shè)。 ? （二）深 ?化主題活動(dòng) ?戰(zhàn)略。在 ?創(chuàng)建黨建特 ?色活動(dòng)中， ?我校黨支部 ?以鮮明的主 ?題為旗幟， ?以深刻的內(nèi) ?涵為靈魂， ?以新穎的形 ?式為手段， ?以教師深層 ?次的參與、 ?體驗(yàn)、感悟 ?為根本，達(dá) ?到使黨員、 ?教師 自我 ?教育、自我 ?提升、自我 ?實(shí)現(xiàn)價(jià)值的 ?目的。學(xué)校 ?黨支部將圍 ?繞學(xué)校實(shí)際 ?開(kāi)展豐富多 ?彩的實(shí)踐活 ?動(dòng)，把 “ 養(yǎng) ?成教育在行 ?動(dòng) ” 活動(dòng)與 ?有效的課堂 ?教學(xué)相結(jié)合 ?，將先后開(kāi) ? 展以 “ 我 ?為學(xué)校獻(xiàn)計(jì) ?獻(xiàn)策 ” 為主 ?題的論壇活 ?動(dòng)，以 “ 教 ?師 —— 我光 ?榮 ” 為主題 ?的征文活動(dòng) ?，以 “ 崗位 ?示范，爭(zhēng)創(chuàng) ?模范 ”為特 ?色的爭(zhēng)創(chuàng)活 ?動(dòng)，以 “ 爭(zhēng) ?當(dāng)有效教學(xué) ?骨干 ” 為 ?主題的有效 ?課堂教學(xué)大 ?賽活動(dòng)等等 ?。實(shí)踐活動(dòng) ?要體現(xiàn)現(xiàn)代 ?意識(shí)、貼近 ?工作實(shí)際、 ?內(nèi)容豐富， ?要吸引黨員 ?教師積極參 ?與，全面提 ?升教師的人 ?格品位和師 ?德修養(yǎng)，激 ?發(fā) 黨員教 ?師爭(zhēng)創(chuàng)先鋒 ?模范的熱情 ?，增強(qiáng)黨支 ?部的凝聚力 ?、戰(zhàn)斗力， ?也為學(xué)校全 ?面工作帶來(lái) ?生機(jī)與活力 ?。 (面試網(wǎng) ? ) ?六、有關(guān)要 ?求 1?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ?，確保特色 ?質(zhì)量學(xué) 校 ?成立 “ 養(yǎng)成 ?教育在行動(dòng) ?” 黨建特色 ?建設(shè)活動(dòng)領(lǐng) ?導(dǎo)小組，黨 ?支部書(shū)記葉 ?茂興任組長(zhǎng) ?。創(chuàng)建活動(dòng) ?領(lǐng)導(dǎo)小組辦 ?公室設(shè)在德 ?育處。在創(chuàng) ?建黨建特色 ?過(guò)程中，黨 ?組織應(yīng)提高 ?凝 聚力、 ?號(hào)召力和創(chuàng) ?造力，充分 ?發(fā)揮戰(zhàn)斗堡 ?壘作用，成 ?為組織信賴 ?、群眾擁護(hù) ?、業(yè)績(jī)突出 ?、廉潔勤政 ?的典范。制 ?定健全黨建 ?管理制度和 ?有效工作機(jī) ?制，結(jié)合學(xué) ?校具體工 ?作要求，在 ?制度上保證 ?特色建設(shè)的 ?有效開(kāi)展。 ? ?宣傳動(dòng)員， ?明確目的意 ?義做好黨建 ?特色的學(xué)習(xí) ?宣傳動(dòng)員工 ?作，讓每一 ?名黨員、師 ?生明確創(chuàng)建 ?黨建特色是 ?黨組織建設(shè) ?的需要，也 ?是不斷提高 ?學(xué)校特色教 ?育教學(xué)質(zhì)量 ?的需要。通 ?過(guò)召開(kāi)動(dòng)員 ?會(huì)，利用好 ?宣傳櫥窗、 ?黑板報(bào)、標(biāo) ?語(yǔ)、廣播、 ?網(wǎng)絡(luò)，積極 ?營(yíng)造創(chuàng)建氛 ?圍，使創(chuàng)建 ?工作在學(xué)校 ?造成較大的 ?影響。 ? 夯實(shí) ?基礎(chǔ)，探索 ?特色模式在 ?學(xué)校黨支部 ?開(kāi)展特色創(chuàng) ?建的總體部 ?署下，發(fā)揮 ?各方面的積 ?極性，開(kāi)展 ?各方面具有 ?自身特色的 ?特色創(chuàng)建活 ?動(dòng)，促進(jìn)學(xué) ?校黨建特色 ?橫向覆蓋、 ?縱深發(fā)展， ?保持黨建特 ?色的生命力 ?。 4?、創(chuàng)新服務(wù) ?，彰顯特色 ?個(gè)性在 創(chuàng) ?建黨建特色 ?過(guò)程中要發(fā) ?揮自身個(gè)性 ?， “ 個(gè)性 ” ?就是特色， ?特色就是生 ?命。學(xué)校黨 ?支部本著為 ?更好地發(fā)揮 ?黨員教師、 ?入黨積極分 ?子和教師的 ?自身優(yōu)勢(shì)， ?開(kāi)展各種特 ?色 活動(dòng)， ?更好地服務(wù) ?于黨建特色 ?建設(shè)。充分 ?利用多種形 ?式，打造真 ?正適王臺(tái)中 ?心小學(xué)發(fā)展 ?的特色黨建 ?特色，并在 ?特色范圍， ?特色內(nèi)容上 ?不斷創(chuàng)新。 ?方案五： ? 黨支 ?部特色活動(dòng) ?方案 ?一、指導(dǎo)思 ?想以黨的 x?x大精神為 ?指導(dǎo)，以加 ?強(qiáng)基層黨組 ?織建設(shè)為核 ?心，以 “ 建 ?堡壘、創(chuàng)特 ?色、增活力 ?” 為主線， ?以 “ 有組織 ?、有標(biāo)準(zhǔn)、 ?有特色、有 ?作為 ” 為基 ?本要求，通 ?過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建 ?“ 行業(yè)特色 ?黨支部 ” 活 ?動(dòng)，夯實(shí)黨 ?的基層組織 ?，創(chuàng)新黨建 ?工作載體， ?建設(shè)一流黨 ?員隊(duì)伍，推 ?進(jìn)公司又好 ?又快發(fā)展。 ? 二、 ?創(chuàng)建內(nèi)容聯(lián) ?系供暖行業(yè) ?和公司實(shí)際 ?，決定開(kāi)展 ?五個(gè) “ 行業(yè) ?特色黨支部 ?” 創(chuàng)建活動(dòng) ?。 (?一 )創(chuàng)建三 ?修攻關(guān)黨支 ?部?！军h支 ?部特色活動(dòng) ?方案】活動(dòng) ?方案員收費(fèi) ?員榜樣示范 ?作用，做到 ?收費(fèi)難關(guān)， ?黨員先闖， ?激勵(lì)全體收 ?費(fèi)人員為公 ?司發(fā)展盡職 ?盡責(zé)，努力 ?奉獻(xiàn)，全面 ?超額完成收 ?費(fèi)任務(wù)。 ? (三 )?創(chuàng)建和諧供 ?熱黨支部。 ?各黨支部要 ?以推進(jìn)和諧 ?供熱、建設(shè) ?和諧惠涌為 ?根本，發(fā)揮 ?廣大黨員的 ?積極性和創(chuàng) ?造力，做到 ?和諧供熱， ?黨員先行， ?確保供熱全 ?程達(dá)標(biāo)，確 ?保百姓滿意 ?、政府放心 ?，確保和諧 ?供熱、溫暖 ?千家萬(wàn)戶。 ? (四 ?)創(chuàng)建節(jié)能 ?降耗黨支部 ?。各黨支部 ?要把創(chuàng)建 “ ?資源節(jié)約型 ?、環(huán)境友好 ?型 ” 企業(yè)當(dāng) ?作一件大事 ?來(lái)抓，緊 密 ?配合行政部 ?門(mén)做好節(jié)能 ?降耗工作， ?堅(jiān)持科學(xué)司 ?爐，抓好司 ?爐工的技能 ?培訓(xùn)，降低 ?煤水電消耗 ?指標(biāo)，做到 ?節(jié)能降耗， ?黨員先為， ?促進(jìn)企業(yè)經(jīng) ?濟(jì)效益的穩(wěn) ?步提高。 (?五 )創(chuàng)建文 ?明服務(wù)黨支 ?部。各黨支 ?部要牢記 “ ?用戶至上、 ?服務(wù)第一 ” ?的宗旨，教 ?育黨員和職 ?工增強(qiáng)服務(wù) ?意識(shí)，轉(zhuǎn)變 ?服務(wù)作風(fēng)， ?提升服務(wù)質(zhì) ?量，切實(shí)為 ?廣大用戶供 ?好暖、服好 ?務(wù)，為廣大 ?用戶做好事 ?、辦實(shí)事， ?做到文明形 ?象，黨員先 ?樹(shù)，提高百 ?姓對(duì)惠涌供 ?熱的滿意度 ?。 三 ?、創(chuàng)建措施 ? (一 ?)明確創(chuàng)建 ?內(nèi)容。各黨 ?支部可根據(jù) ?本單位的工 ?作重點(diǎn)和難 ?點(diǎn)在上述五 ?項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容 ?中任選一項(xiàng) ?，也可以自 ?定創(chuàng)建活動(dòng) ?內(nèi)容，彰顯 ?行業(yè)和支部 ?特色，但無(wú) ?論什么內(nèi)容 ?都要形成創(chuàng) ?建活動(dòng)方案 ?。 (?二 )明確創(chuàng) ?建目標(biāo)。各 ?黨支部要在 ?創(chuàng)建活動(dòng)中 ?做到定位準(zhǔn) ?確，目標(biāo)明 ?確，措施具 ?體，步驟清 ?晰，能量化 ?的量化，該 ?具體的具體 ?，以點(diǎn)帶面 ?，穩(wěn)步推進(jìn) ?，務(wù)求實(shí)效 ?。 (?三 )明確創(chuàng) ?建責(zé)任。黨 ?支部書(shū)記為 ?創(chuàng)建活動(dòng)的 ?第一責(zé)任人 ?，廣大黨員 ?為創(chuàng)建活動(dòng) ?的主體，要 ?把這項(xiàng)活動(dòng) ?作為建設(shè)一 ?流黨支部班 ?子和一流黨 ?員隊(duì)伍的重 ?要載體，增 ?強(qiáng)責(zé)任意識(shí) ?，積極廣泛 ?參與，形成 ?齊抓合力。 ? 四、 ?幾點(diǎn)要求圍 ?繞中心工作 ?，突出行業(yè) ?特色。創(chuàng)建 ?活動(dòng)要突出 ?本單位、本 ?行業(yè)特色， ?圍繞經(jīng)濟(jì)工 ?作中心開(kāi)展 ?創(chuàng)建活動(dòng)， ?要以生產(chǎn)經(jīng) ?營(yíng)中的重點(diǎn) ?、難點(diǎn)問(wèn)題 ?為切入點(diǎn)， ?抓住關(guān)鍵環(huán) ? 節(jié)，解決 ?突出問(wèn)題， ?切實(shí)體現(xiàn)圍 ?繞經(jīng)濟(jì)抓黨 ?建，抓好黨 ?建促發(fā)展的 ?方針，發(fā)揮 ?好黨支部和 ?廣大黨員在 ?經(jīng)濟(jì)工作中 ?的戰(zhàn)斗堡壘 ?和先鋒模范 ?作用。 ? ?