【導讀】2020年，是如皋教育大投入、大發(fā)展、大提升的一年，是?品牌效應進一步擴大的一年。一年來，在科學發(fā)展觀的引。領下，我市以創(chuàng)建?江蘇省教育現代化縣(市)?為目標，緊緊圍繞。均衡、優(yōu)質、和諧?，全力辦好145萬人民滿意的如皋教育，取。建設，如皋教育步入了規(guī)模辦學、整體提升的快車道。學設備全部發(fā)放到位，學校教育裝備均達到省二類標準。，《如皋教育》網站參加。51所整建制注冊幼兒園全部成為省合格幼兒園，其中47所。園評估，省優(yōu)質幼兒園覆蓋率達到60%以上。綜合考核評估，規(guī)范辦學行為，促進了素質教育的深入實施。等一系列主題教育活動，組織青少年行為規(guī)范示。特色情況；如皋初中、磨頭小學獲得南通市廣播操比賽的。比賽團體一等獎；白蒲小學獲南通。均獲得一等獎，其中《青春與校園聯網》被上海世博會開幕式錄用，并將代表江蘇參加第三屆全國中小學生藝術節(jié)。等獎138人，在南通領先。工作，教育局連續(xù)21年被評為省招飛工作先進單位。教育局規(guī)劃改革方案，編

　　

【正文】 目，并適時向高中階段延伸拓展。 2．通過 3～ 5年的努力，學生的體能水平、藝術水平較現在有明顯提升，所有學生都能熟練掌握相應水平段體育、藝術的教學內容，并且有體育藝術方面的興趣愛好。全市初中、小學生體育達標合格率 90%以上，優(yōu)秀率 5～ 8%； 90%以上學生能夠通過藝術特長評價標準的測試，所有初中、小學都能組織一定規(guī)模的集體藝術表演和個人才藝展示。 3．通過省 ? 十一五 ? 課題《深化?體育、藝術 ‘ 2+1’ 項目?推進陽光體育運動的實踐研究》的組織實施，對體育藝術? 2＋ 1?項目的操作方法、評價體系等進行全方位的探究，用先進的理念 、科學的手段推進學校體育藝術? 2＋ 1?項目。逐步形成各具特色的校本課程和具有如皋特色的地方課程體系。 4．為創(chuàng)建特色學校推波助瀾。通過 3～ 5年的努力，健全和完善體育、藝術網絡學校的管理機制，力爭創(chuàng)建縣級體育傳統(tǒng)項目學如皋市中小學校體育藝術“ 2+1”項目實施指導意見 第 22 頁 校 35所，南通市級體育傳統(tǒng)項目學校 5所，省級體育傳統(tǒng)項目學校 1所，國家級和省級學生體育俱樂部會員學校各 1所，創(chuàng)建江蘇省體育特色學校、藝術教育特色學校各 1 所。 三、“ 2+1”項目的設置參考 (一 )體育類項目 1．體操類項目：藝術體操 (形體練習 )、健美操、體育舞蹈、技巧、輕器械體操 (跳繩 )、雙杠、單杠、跳躍； 2．田徑類項目：耐久跑 (800 米跑、 1000 米跑 )、 100 米跑、跳高、跳遠、鉛球、 200米跑、 400米跑、三級跳遠、標槍、鐵餅； 3．定向越野類項目：個人定向越野跑、自行車定向賽； 4．球類項目：籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球、網球、手球、壘球； 5．武術類項目：武術基本功和基本動作、青年拳單練、健身拳、劍術、對練、短棍、形意、八卦、太極、南拳、八極、 翻子、象形，少林拳等各式傳統(tǒng)拳術及刀、槍、劍、棍等傳統(tǒng)器械； 6．游泳類項目： 50米蛙泳、 50米自由泳、踩水、 100米蛙泳、100 米自由泳、反蛙泳、 50 米仰泳、 200 米蛙泳、潛水 (潛遠 )。 (二 )藝術類項目 1．音樂表演類：鋼琴、手風琴、電子琴、課堂樂器、中國民族樂器、西洋管弦樂器、聲樂、戲曲、曲藝、中國民間舞、中國古典舞、芭蕾舞； 2．美術類項目：素描、中國畫、版畫、水彩 (水粉 )畫、漫畫卡通、雕刻、工藝、設計、書法、篆刻、攝影、民間美術類。 四、“ 2+1”項目的實施原則和要求 (一 )實施“ 2+1”項目 要以促進學生的全面發(fā)展為指導思想。 要切實樹立健康第一的思想 ， 根據學生健康和諧發(fā)展的需要，綜合學校師資、場地設備、社會共享資源等方面的因素，系統(tǒng)地設如皋市中小學校體育藝術“ 2+1”項目實施指導意見 第 23 頁 計能切實提高學生運動技能、鍛煉能力、藝術素養(yǎng)的內容和方法體系。市局將通過組織基層學校? 2+1?實施方案研討會、網上沙龍等形式，交流各學校實施方案，相互借鑒，相互取長補短，從而達成全市實施方案趨于科學合理的目標要求。 (二 )實施“ 2+1”項目要以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心。 學校體育、藝術? 2+1?項目是指：?通過學校組織的課內外體育教育和藝術教育 活動，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎?。各級各類學校要在開齊課程，上足課時，提高教育教學質量的基礎上，主動貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實驗和相關的教學改革，要設立適當的體育、藝術選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。要善于整合學校和社會體育藝術資源，傳承民間的、民族的體育文化傳統(tǒng)并通過我們的努力將其發(fā)揚光大。市局將以專項檢查、督導、抽測等形式，對學校開展? 2+1?項目實施過程性檢查。同時，通過體育節(jié)、藝術節(jié)、網絡學校比賽、《達標》測試、藝術展演等形式，搭建展示體育藝術教育成果的平臺，讓基層學校登臺亮相一展風采。 (三 )實施“ 2+1”項目要以建設有特色的體育、藝術教育課程為目標。 要加強理論層面、操作層面和評價體系的研究，用先進的理念，科學的思維指導? 2+1?項目的實施，逐漸形成各具特色的體育、藝術活動內容體系，構建學校獨特的體育、藝術校本課程和體現如皋教育特色的地方課程體系。由實驗初中楊浩老師主持的省 ? 十一五 ? 重點課題《深化?體育、藝術 ‘ 2+1’ 項目?推進陽光體育 運動的實踐研究》，其研究的范疇涉及理論層面、操作層面和評價體如皋市中小學校體育藝術“ 2+1”項目實施指導意見 第 24 頁 系等諸多方面，子課題的命題范圍十分廣泛，各級各類學校都可以參與研究，通過集思廣益，讓我們的樣本課程更加科學合理，更加具備良好的操作和推廣性。 (四 )實施“ 2+1”項目要以提高體育、藝術教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導。 要通過轉變觀念的教育和各種業(yè)務培訓，提高廣大體育、藝術教師的教學能力，以滿足? 2+1?項目對教師教學技能的較高要求。市局將組織不同形式的培訓、教學基本功大賽，教學比武等活動，以提高體、藝師資的業(yè)務水平。 (五 )實施“ 2+1”項目要 以加大投入為保障。 要根據推進? 2+1?項目的需要，加強各校體育、藝術場館的建設和體育，藝術器材的配備，要在加大教育投入的同時，合理地配置體育，藝術教育資源，以滿足? 2+1?項目對體育運動和藝術活動條件的新的要求。 (六 )實施“ 2+1”項目要以考核評比為杠桿。 一方面，建立和完善考核評價標準體系，定期考核學校體育、藝術? 2+1?項目的實施情況，并在適當的范圍內公布考核排名。另一方面，組織各類創(chuàng)建活動，促進學校體育、藝術? 2+1?項目的深入持久地開展，通過 3至 5年的努力，力爭創(chuàng)建縣級體育傳統(tǒng)項目學校 35所， 南通市級體育傳統(tǒng)項目學校 5所，省級體育傳統(tǒng)項目學校 1所，國家級和省級學生體育俱樂部會員學校各 1所，創(chuàng)建江蘇省體育特色學校、藝術教育特色學校各 1 所。 如皋市中小學校體育藝術“ 2+1”項目實施指導意見 第 25 頁 2020 年如皋市學校體育藝術活動計劃 序 活 動 內 容 活動范圍 時 間 1 ? 2+1?項目實施方案網上交流研討 全市初中、小學 一月中旬 2 ? 2+1?項目實踐研究課題研討會 初中、中心小學 一月下旬 3 組織如皋市第五屆校園藝術節(jié) 全市各級各類學校 二月至十二月 4 ?跑操?比賽 高中、初中、小學 三月上旬 5 體育課優(yōu)課評比 小學、初中、高中 三、四、十月 6 ?冬季三項?比賽情況抽測 全市各級各類學校 三月下旬 7 初中畢業(yè)生升學體育考試 初中畢業(yè)生 四月中旬 8 初一、初二體考抽測、高三《達標》抽測 初一、二年級、高三 五月中旬 9 《達標》抽測 全市中小學 六月中旬 10 藝術節(jié)分會場展演 全市各級各類學校 八月中旬 11 教師節(jié)專場文藝演出和作品展示 選中節(jié)目和作品的學校 九月上旬 12 網絡學校中小學生籃球比賽 初中、小學 九月下旬 13 網絡學校中小學生乒乓球比賽 初中、小學 十月中旬 14 中小學 生田徑運動會 全市中小學 十一月上旬 15 藝術特長的抽測 全市初中、小學 十一月中旬 16 ? 2+1?項目實踐課題研究論文報告會 全市中小學 十二月中旬 2020 年如皋市教育局機關科室工作計劃 第 頁 26 附件三： 2020 年辦公室 (勤工辦 )工作計劃 (2020 年 1 月 20 日 ) 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞辦好人民滿意的教育這一宗旨，堅持把握大局、聚焦重點，求真務實、開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮參謀、助手、協(xié)調、樞紐、保障作用，全力做好?三服務?工作，不斷提高履職水平，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，為我市教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻。 二、主要工 作和措施 (一 )認清形勢，高點定位，追求一流的工作目標。 2020 年是?十一五?的最后一年，做好今年的工作，不僅關系到?十一五?目標的圓滿實現，也關系到?十二五?能否開好局、起好步。局黨委、局長室在科學研判形勢、把握發(fā)展大局的基礎上，提出了?圍繞一個宗旨，用好兩個平臺，實現三大目標，抓好四大工程，突出五大重點?的工作意見。新目標、新任務對辦公室 2020年的工作提出了更新、更高的要求，我們必須準確把握自身定位，緊緊圍繞工作職能，與時俱進，凝心聚力，以 嚴明的組織紀律、過硬的業(yè)務本領和優(yōu)良的工作作風創(chuàng)先爭優(yōu)，全面 提升履職水平和服務水平。辦公室 2020 年主要工作目標是： 以提高效能和爭創(chuàng)一流為重點，創(chuàng)新管理與服務機制， 教育宣傳工作、學校后勤管理 (食堂建設與管理 )爭當南通先進，法治建設、綜治安全、政務公開、建議提案辦理、檔案工作等爭當如皋先進，省市教育工作綜合考評以及市級機關目標責任制、交辦事項、行政服務、 宣傳工作、全國文明城市創(chuàng)建 、社區(qū)共建、?雙擁?工作、?雙聯雙助?、 掛鉤拆遷、計劃生育、市長公開電話受理、來信來訪處理等工作考評爭創(chuàng)高分和滿分。 2020 年如皋市教育局機關科室工作計劃 第 頁 27 (二 )突出重點，創(chuàng)新思路，落實爭創(chuàng)一流的各項舉措。 1．加強文秘服務，發(fā)揮 參謀協(xié)調功能。 牢固樹立出精品的意識，注重把握教育的重點、難點、熱點，掌握最新情況；把握領導思路的閃光點，不斷加以深化、完善；多角度捕捉領導意圖，綜合