【導(dǎo)讀】我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,卻成為了滋生孩子壞習(xí)慣的溫床。我們不停地督促著孩子的學(xué)習(xí),卻沒有看到成績的進(jìn)步。我們?yōu)楹⒆痈冻隽宋覀儙缀跏侨康膼郏瑓s好像沒有得到所期望的回報。我們一直在努力塑造我們心目中完美的孩子,卻發(fā)現(xiàn)孩子離我們的想法越來越遠(yuǎn)......五天,讓我們的孩子認(rèn)識一個所不知道的新的自己!2020年寒假給孩子受益一生的禮物、一次孩子成長最值得參與的訓(xùn)練。孩子未來做出選擇,請速報名預(yù)定學(xué)位,名額有限,請把握機(jī)會即刻報名!潛力,從培養(yǎng)孩子情商出發(fā),圍繞"情商"的五個主要方向:自我總結(jié)能力;情緒控制能力;一顆積極蛻變、健康成長的種子,為他們未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。認(rèn)識情緒,學(xué)習(xí)管理情緒和應(yīng)對挫。作為定金,活動結(jié)束當(dāng)日結(jié)清所有活動余款。2.甲方按照雙方達(dá)成收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取乙方冬令營活動費(fèi)用。破壞,確保學(xué)員人身安全。劃經(jīng)雙方溝通協(xié)商解決。間學(xué)員如因身體狀況發(fā)生突發(fā)疾病等與甲方無關(guān)。