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正文內(nèi)容

班級成長記錄冊a4版-資料下載頁

2025-06-29 16:05本頁面
  

【正文】 高博談話地點班級談話時間10談話方式談話內(nèi)容:孩子有了很大的進步相比上個學(xué)期來說,所以當著全班同學(xué)的面表揚了高博。談話學(xué)生劉一暢談話地點班級談話時間15談話方式談話內(nèi)容:孩子不善言辭,但是在這個學(xué)期表現(xiàn)很優(yōu)異,上課的時候能夠積極的回答問題,下課還能夠安靜的學(xué)習(xí)寫作業(yè),提出了表揚。談話學(xué)生石家豪談話地點班級談話時間17談話方式談話內(nèi)容:在當了衛(wèi)生委員后,沒有盡到自己的職責(zé),讓好多學(xué)生都不滿意此學(xué)生,所以在班級內(nèi)對孩子進行了教育,看以后的表現(xiàn)。學(xué)生談話記錄表談話學(xué)生歐鵬鯤談話地點班級談話時間20談話方式談話內(nèi)容:一直都是班上的第一名,但是這次考試卻退步了,分析情況后知道自己有些驕傲,以后會改正的。談話學(xué)生王佳旭談話地點辦公室談話時間25談話方式談話內(nèi)容:在這次的課文背誦中沒有過關(guān),詢問孩子的情況,是課文沒有學(xué)好,還是在家的時候沒有背誦,得知是孩子忘記背誦了,給他布置了一個小任務(wù),上午放學(xué)之前一定要背誦好。談話學(xué)生白雨陽談話地點班級談話時間13談話方式談話內(nèi)容:孩子在這個小假期來了之后表現(xiàn)更好了,有動力,有熱情,表現(xiàn)很好。談話學(xué)生孫羽彤談話地點班級談話時間112談話方式談話內(nèi)容:孩子一直不會很精神,尤其是在上語文課的時候,跟孩子了解一些到底是什么情況導(dǎo)致孩子注意力不集中,想辦法解決。學(xué)生談話記錄表談話學(xué)生李清武談話地點班級談話時間116談話方式談話內(nèi)容:孩子在上課的時候常規(guī)不是很好,所以在課下的時候要對孩子進行教育,讓他能夠遵守課堂教育。談話學(xué)生韋皓然談話地點辦公室談話時間121談話方式談話內(nèi)容:孩子在上課的時候回答問題很積極但是不知道怎么舉手,常規(guī)還是不好,所以一定要及時的提醒孩子上課常規(guī)的問題,讓孩子上課養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。談話學(xué)生李清雯談話地點辦公室談話時間126談話方式談話內(nèi)容:作為紀律委員,不能夠再管理學(xué)生的時候靠的是大喊大叫,要有自己的方式方法,所以交給孩子一些管理同學(xué)的方法。談話學(xué)生談話地點談話時間談話方式談話內(nèi)容:學(xué)生談話記錄表談話學(xué)生談話地點談話時間談話方式談話內(nèi)容:談話學(xué)生談話地點談話時間談話方式談話內(nèi)容:談話學(xué)生談話地點談話時間談話方式談話內(nèi)容:談話學(xué)生談話地點談話時間談話方式談話內(nèi)容:學(xué)生個案跟蹤記錄表姓名白雨陽性別女地址家長聯(lián)系方式表現(xiàn)及原因這個孩子在之前的學(xué)習(xí)和生活中不善言辭,學(xué)習(xí)成績不突出,但是在這個學(xué)期中改變很大,不論是在學(xué)習(xí)方面還是生活方面都有很大的進步。跟蹤轉(zhuǎn)化措施及方法在這個學(xué)期,孩子由平民轉(zhuǎn)成了一個小組長,責(zé)任心和學(xué)習(xí)的心有了很大的進步。每月跟蹤記錄9月 擔(dān)任小組長第一個月,還不是很順手,有很多的事情自己還不能夠獨立完成。10月 第二個月,學(xué)會了給自己找小助手,并且能夠盡可能的完成老師布置的任務(wù)。11月 已經(jīng)是很熟練的小助手了。同時能夠幫助本組的后進生學(xué)習(xí)和生活。12月 在學(xué)習(xí)方面也有了很大的進步,有積極性,同時得到老師的表揚后更是認真努力。班級成長過程記錄之榮譽時刻班主任工作總結(jié)(粘貼)在這個學(xué)期中,我知道自己不是最優(yōu)秀的,但是在這個學(xué)期的工作中,我想用“不斷進步”來總結(jié)我的工作狀態(tài)。我在平凡的工作崗位中追求著屬于我的精彩?,F(xiàn)將工作中的表現(xiàn)陳述如下:一 班級常規(guī)的進步這個學(xué)期,我把重點放在孩子們的細節(jié)方面。例如預(yù)備鈴聲響起時孩子們就回到自己的座位上坐好;上課時將鉛筆和橡皮放到筆槽里;舉手回答問題時要注意舉手姿勢;下課時要準備好下節(jié)課的書本;這些細節(jié)正好與學(xué)校的要求不謀而合。光有規(guī)定怎么讓孩子們遵守呢?正好利用這個學(xué)期我們班開展的“我為你點贊”主題,只要上述要求都能做到,就可以進行申請點贊,用自己積攢的贊就可以兌換學(xué)校下發(fā)的儲值幣。這個學(xué)期我們班共有10名同學(xué)參與了校級儲值幣兌換,18名同學(xué)獲得了班級心愿卡。正是有了這一條條能夠落實的規(guī)定,我們班的常規(guī)方面進步很快。兩次獲得榜樣班級提名獎。多次獲得紀律流動紅旗,我們班還開展了“一日班長”活動,每位同學(xué)都有擔(dān)任一日班長的權(quán)力,孩子們不僅在這個活動中鍛煉了自己的能力,還體會到了班長的不易與辛苦,很多同學(xué)跟我說:老師,今天真的好累啊,但是很高興”想鍛煉孩子們的能力,還想讓他們體會一下班長的辛苦與不易,有很多小朋友當過班長之后都會跟我說:“老師,今天真的好累啊,但是很高興?!彼麄冋f不出什么有道理的話,但是我能感覺到每個孩子都在進步。二 教育教學(xué)的進步教學(xué)是教育工作中的重心,學(xué)校為了提高我們新入職教師的業(yè)務(wù)水平,多次進行評優(yōu)課的展示,為我們創(chuàng)造了很好的條件,我在這些前輩的課堂中學(xué)到了很多,他們自信的教態(tài),他們對課堂游刃有余的掌控,他們對知識準確的把握,讓我有了前進的方向。我還在學(xué)校開展的“同課異構(gòu)”活動中受益匪淺,總能夠在不同的課堂中有意外收獲。在新課改和前輩課堂的影響下,我除了完成備好課、上好課、批改作業(yè)等常規(guī)工作之外,還進行了如下的教學(xué)工作:為了提高孩子們對于識字認字的興趣,我們班多次進行了“活字典大王”、“成語小能手”、“詞語接龍”等一些簡單又有趣的活動。同時為了鍛煉孩子們的口語表達能力,我已經(jīng)堅持讓孩子寫了一個學(xué)期的“你生活的世界”的小練筆,記錄他們眼中每天的精彩,雖然是短短的一兩句話,卻是他們最真實的寫照。三 家校工作的進步家庭和學(xué)校的共同目標是教育好孩子,雙方的基礎(chǔ)是信任、理解和支持。所以我這個學(xué)期開始主動出擊。不論多忙,每天我都會在放學(xué)的時候列出兩個需要聯(lián)系的家長名單。一個是表揚電話,一個是鼓勵電話。這樣堅持了很久,和很多家長拉近了距離。我自己的力量是有限的,所以在開家長會的時候我還向家長提出了一個小小的規(guī)定,每兩個星期要主動跟我聯(lián)系一次,可以通過、電話、短信的方式了解孩子的情況。這樣家校形成合力,不僅有利于家長了解孩子在校的情況,還能夠促使家長知道一些正確的教育方法。通過這些細小的方法,我感覺到我的進步在于我與家長之間更親近了,同時家長也大致掌握了孩子的情況。春雨潤物細無聲,我也在這細小的環(huán)節(jié)中不斷的進步。在最后,我要引用歌曲《蝸?!樊斨械囊痪湓挘乙徊揭徊酵吓?,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天流過淚和汗,總有一天我有屬于我的天。留在記憶里的一抹亮色——特色活動(班級節(jié)日)記錄活動時間: 每日 活動方式及地點: 二四班 活動參與人: 全班同學(xué) 組織者: 班長和學(xué)習(xí)委員 活動過程記錄: 每日都有半小時讀書兌換活動,孩子們都會拿著自己在家讀書家長簽字的照片進行兌換,這個活動不僅讓孩子們愛上讀書,而且孩子們還會對讀書活動進行交流。 活動照片:凝固成長節(jié)點——榮譽時刻直接粘貼獎狀或者粘貼照片55
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