【正文】 這樣，既促進(jìn)讀書，也宣傳了圖書，使圖書室工作搞得更有效益。　　18．怎樣利用報(bào)刊開展活動(dòng)？　　報(bào)刊是社會(huì)的縮影，是另一種形式的百科全書。尤其是青年報(bào)刊，經(jīng)常報(bào)道各地青年和共青團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)，刊登國內(nèi)外大事、科學(xué)知識(shí)和文學(xué)藝術(shù)的作品、革命領(lǐng)袖和英模人物的故事。青年可以通過報(bào)刊學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)各地團(tuán)組織開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)支部利用報(bào)刊可以開展好自己的許多活動(dòng)。如：　　舉辦各種內(nèi)容的剪報(bào)宣傳欄，幫助團(tuán)員、青年學(xué)習(xí)。報(bào)刊多了，青年沒那么多時(shí)間看，團(tuán)支部可以委托幾人負(fù)責(zé)，辦起各種內(nèi)容的剪報(bào)宣傳欄。如上級(jí)新精神、外地新經(jīng)驗(yàn)、“知識(shí)角”、“信息窗”等內(nèi)容，可以分貼成欄，使青年在較短的時(shí)間里，掌握許多知識(shí)。時(shí)間長了，也可以發(fā)動(dòng)團(tuán)員、青年剪報(bào)、推薦文章，把剪報(bào)專欄辦得內(nèi)容更豐富，更有學(xué)習(xí)價(jià)值。　　開展讀報(bào)、評(píng)刊活動(dòng)，提高鑒賞水平。很多報(bào)刊經(jīng)常登出一些征求辦報(bào)辦刊意見的表格。團(tuán)支部據(jù)此可以組織開展讀報(bào)評(píng)刊活動(dòng)。首先是組織團(tuán)員、青年閱讀某種報(bào)刊，并對(duì)其中有影響、大家感興趣的欄目開展有重點(diǎn)的專題討論。在討論中要積極引導(dǎo)團(tuán)員、青年從如何更好地辦報(bào)辦刊，以“假如我是編輯”的角度，各抒己見，暢所欲言。然后，可以把意見綜合起來，寄編輯部。這樣，不但促進(jìn)了群眾辦報(bào)辦刊，也有益于激發(fā)大家閱讀報(bào)刊的積極性，提高欣賞水平和學(xué)習(xí)效果?！　⒓訄?bào)刊舉行的有關(guān)活動(dòng)，使團(tuán)的活動(dòng)更豐富多彩。報(bào)刊上經(jīng)常舉行一些評(píng)選最佳活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，組織廣大團(tuán)員、青年參加這類活動(dòng)，并積極地給予指導(dǎo)，有利于廣大團(tuán)員和青年思想情操的陶冶和知識(shí)智力水平的提高?！　÷?lián)系實(shí)際，開展報(bào)刊的學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。青年閱讀報(bào)刊，對(duì)自己有興趣或關(guān)系較為密切的問題，肯動(dòng)腦筋，喜歡爭(zhēng)辯，勇于發(fā)表自己的意見。團(tuán)組織可以根據(jù)團(tuán)員、青年的思想實(shí)際，因勢(shì)利導(dǎo)，有針對(duì)性地組織對(duì)某篇或某個(gè)問題的報(bào)刊的學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。在討論中，要引導(dǎo)大家分清是非，聯(lián)系實(shí)際，解決思想問題，以達(dá)到提高團(tuán)員、青年思想認(rèn)識(shí)的目的?！　×硗猓恍┣嗄陥?bào)刊直接為基層團(tuán)組織開展活動(dòng)提供了各種有益的理論指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)介紹。如《中國青年報(bào)》、《團(tuán)情快報(bào)》、《中國共青團(tuán)》等都是基層團(tuán)組織開展工作和活動(dòng)的學(xué)習(xí)園地。團(tuán)支部干部要學(xué)習(xí)報(bào)刊上的經(jīng)驗(yàn)，開展好本單位團(tuán)的工作和活動(dòng)?！　?9．怎樣通過開展經(jīng)營自助活動(dòng)解決團(tuán)組織的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)？　　團(tuán)組織通過開展經(jīng)營自助（即自籌經(jīng)費(fèi)）活動(dòng)，來奠定團(tuán)的工作的物質(zhì)基礎(chǔ)，是共青團(tuán)自身改革的重要內(nèi)容之一，也是煥發(fā)基層活力，活躍基層工作的必要條件?！　￠_展經(jīng)營自助活動(dòng)解決團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不同行業(yè)有不同的方法：　　工交、基建、財(cái)貿(mào)戰(zhàn)線的團(tuán)組織可以組織團(tuán)員青年開展承包工程項(xiàng)目、修舊利廢、有償服務(wù)等增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支的活動(dòng)，在保證企業(yè)增加經(jīng)濟(jì)效益的前提下提取一定比例的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?！　∞r(nóng)村團(tuán)組織可以在有條件的地方建立經(jīng)費(fèi)田、經(jīng)費(fèi)山、經(jīng)費(fèi)塘，搞種植、養(yǎng)殖和造林等多種經(jīng)營，或承包小林場(chǎng)、小牧場(chǎng)、小草場(chǎng)和小流域的開發(fā)治理等籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。　　學(xué)校的團(tuán)組織可以通過社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有償服務(wù)。可為老、少、邊、窮地區(qū)和城市街道，集體企業(yè)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)提供技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)，收取一定的技術(shù)咨詢、指導(dǎo)、勞務(wù)費(fèi)?！　∽曰I活動(dòng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)在國家有關(guān)政策允許的范圍內(nèi)有組織地進(jìn)行，要取之于社會(huì)，用之于團(tuán)員青年，以培養(yǎng)團(tuán)員青年艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)奮斗的精神，鍛煉團(tuán)干部當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰??！　?0．怎樣對(duì)待青年參加不健康的活動(dòng)？　　改革開放以來，隨著社會(huì)的變遷和人們生活方式的變化，一些不健康的活動(dòng)，不健康的思想正危害著新一代青年的健康成長。有些青年因看了黃色、淫穢的書畫、照片和錄像而腐化墮落，有些青年因參加賭博，參加淫亂的地下舞會(huì)，而走上犯罪的道路。這是不能忽視的教訓(xùn)。當(dāng)然，對(duì)于青年參加不健康的活動(dòng)，要具體分析，區(qū)別對(duì)待。有的是帶著好奇心理參加的；有的是由于本地、本單位文體活動(dòng)少，感到生活枯燥，以至卷入這種活動(dòng)的；也有些青年因?qū)ι钊狈π判?，為尋找刺激而追求這種活動(dòng)。團(tuán)支部應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，因人制宜，采取有效措施，做好幫助工作?？偟恼f來，有三點(diǎn)是團(tuán)組織應(yīng)該注意做好的?！　∫皇墙逃嗄?，特別是后進(jìn)青年要崇尚高雅的生活情趣。要使青年懂得，參加什么樣的文娛活動(dòng)，不僅是一個(gè)人的業(yè)余情趣問題，同時(shí)也反映了一個(gè)人的思想追求和精神風(fēng)貌。具有遠(yuǎn)大理想、精神高尚的人，他的生活總是充實(shí)的，他的業(yè)余興趣愛好和文娛活動(dòng)也必然是健康向上的。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，也是奠定理想為之奮斗的黃金時(shí)期。青年時(shí)期的興趣愛好如何，參加什么樣的文娛活動(dòng)，直接或間接地影響自己德、智、體諸方面的發(fā)展。在業(yè)余生活中，青年應(yīng)該以“文”為主，以“娛”為輔，把主要精力用于學(xué)習(xí)?！　《欠e極開展健康有益的文娛活動(dòng)，吸引廣大青年，尤其是注意吸引后進(jìn)青年參加。團(tuán)支部要從現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)，建設(shè)好青年活動(dòng)場(chǎng)所，積極開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。首先是積極組織開展業(yè)余學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)文化和科學(xué)技術(shù)知識(shí)，多讀些通俗的政治讀物、思想修養(yǎng)書籍和健康的文藝作品，吸引他們參加和自己工作、學(xué)習(xí)相近的業(yè)余科研實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，以努力促進(jìn)他們的知識(shí)增長和思想進(jìn)步。其次是從青年的興趣愛好出發(fā)，開展各種球類活動(dòng)、棋類活動(dòng)、游藝活動(dòng)，舉辦各種文藝晚會(huì)、舞會(huì)以及其他的娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)青年參加健康有益的活動(dòng)，以此豐富青年的業(yè)余生活，占領(lǐng)青年的業(yè)余生活，不健康的活動(dòng)就會(huì)減少，就會(huì)被擠掉?！　∪且扇∮行У拇胧J(rèn)真勸阻青年，尤其是后進(jìn)青年不去參加不健康的文娛活動(dòng)。對(duì)那些抱著好奇心或者受壞人引誘、拉攏、影響而參加不健康活動(dòng)的青年，要積極深入地做思想教育工作，使他們認(rèn)識(shí)到參加這些不良活動(dòng)的危害性。同時(shí)，應(yīng)該用紀(jì)律、法律的手段，有效地制止黃色下流的活動(dòng)。按照有關(guān)政策法規(guī)，對(duì)于反動(dòng)淫穢的書畫、手抄本，要堅(jiān)決收繳取締；對(duì)于反動(dòng)、黃色的錄音、錄像，不準(zhǔn)復(fù)制和播放，要堅(jiān)決查禁處理；對(duì)于封建迷信、賭博活動(dòng)，要進(jìn)行規(guī)勸制止；對(duì)于引誘、拉攏、教唆青年搞不健康活動(dòng)的壞人，要堅(jiān)決打擊，依法懲處。當(dāng)然，抵制這些不健康的活動(dòng)，也要注意分清性質(zhì)，劃清界限。不要把健康的男女社交活動(dòng)、正常的戀愛活動(dòng)、正當(dāng)?shù)呐d趣愛好活動(dòng)等等，當(dāng)成低級(jí)趣味、庸俗下流的活動(dòng)。團(tuán)的重點(diǎn)工作1．跨世紀(jì)青年人才工程的宗旨是什么？　　跨世紀(jì)青年人才工程是共青團(tuán)組織的重點(diǎn)工作之一。它的宗旨是：高舉“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的旗幟，通過參與生產(chǎn)經(jīng)營、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步的實(shí)踐，促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)一代適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，掌握過硬實(shí)用技能的熟練勞動(dòng)者和面向二十一世紀(jì)具有較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年人才?！　?．跨世紀(jì)青年人才工程主要從哪幾方面開展？　　跨世紀(jì)青年人才工程從培養(yǎng)合格的青年勞動(dòng)者、造就優(yōu)秀的青年科技和經(jīng)營管理人才、培養(yǎng)開創(chuàng)二十一世紀(jì)大業(yè)的生力軍、推廣普及新知識(shí)新技能四個(gè)方面展開?！　∨囵B(yǎng)合格青年勞動(dòng)者。培養(yǎng)青年崗位能手，在城鄉(xiāng)企業(yè)中，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位技能達(dá)標(biāo)考評(píng)和技術(shù)比武等途徑，幫助各行各業(yè)的青年職工適應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)的要求，具備熟練的生產(chǎn)經(jīng)營技能；培養(yǎng)青年星火帶頭人，在農(nóng)村，幫助有一定文化知識(shí)的青年掌握國家星火技術(shù)，并帶動(dòng)廣大農(nóng)村青年學(xué)習(xí)和運(yùn)用實(shí)用技術(shù)，走科技致富之路，成為新型農(nóng)民；培養(yǎng)勞動(dòng)后備軍，在中等學(xué)校，通過開展實(shí)踐教育活動(dòng)，強(qiáng)化科技實(shí)踐和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幫助青年學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)選擇，做好就業(yè)的技能準(zhǔn)備；開展青年勞務(wù)協(xié)作，將貧困地區(qū)具有一定文化素質(zhì)的剩余青年勞動(dòng)力有組織有計(jì)劃地輸送到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在勞動(dòng)實(shí)踐中加以訓(xùn)練和培養(yǎng)，幫助他們學(xué)習(xí)技能、更新觀念、提高素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上積極推進(jìn)人才和技術(shù)回流，推動(dòng)貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。　　造就優(yōu)秀青年科技和經(jīng)營管理人才。在青年經(jīng)營管理者、青年科技工作者、青年教師、青年科技實(shí)業(yè)家、青年工人和青年農(nóng)民中，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立一大批在科技和經(jīng)營管理領(lǐng)域有所建樹、成績突出的人才，形成一支以青年科學(xué)家、青年企業(yè)家和青年科技標(biāo)兵、青年經(jīng)營管理標(biāo)兵為主體的青年高級(jí)專門人才隊(duì)伍，激勵(lì)青年特別是青年知識(shí)分子勇攀科學(xué)高峰。在大學(xué)生中，開展以科技文化服務(wù)為重點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)和科技成果競(jìng)賽，引導(dǎo)他們適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，努力學(xué)習(xí)成才，成為一支宏大的現(xiàn)代科技和經(jīng)營管理的后備力量?！　∨囵B(yǎng)開創(chuàng)二十一世紀(jì)大業(yè)的生力軍。要從少年兒童抓起，培養(yǎng)一代“四有”新人。要以素質(zhì)培養(yǎng)和能力提高為重點(diǎn)，以實(shí)踐教育為主要途徑，廣泛開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童學(xué)科學(xué)的興趣和動(dòng)手能力，引導(dǎo)他們從小在活動(dòng)中學(xué)會(huì)生存，自理自律；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，為成為我國二十一世紀(jì)建設(shè)的生力軍打下良好的基礎(chǔ)?！　⊥茝V普及新知識(shí)新技能。面向二十一世紀(jì)，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)未來發(fā)展需要，在青年中逐步推廣和普及現(xiàn)代新知識(shí)新技能，培養(yǎng)跨世紀(jì)的青年建設(shè)者。學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，要面向社會(huì)各界青年，利用社會(huì)力量，運(yùn)用社會(huì)化方式組織和推動(dòng)。通過開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)和采取有效的政策措施，激發(fā)廣大青年迎接新世紀(jì)、學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能的熱情。各地團(tuán)組織要依據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的急需，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，有重點(diǎn)有選擇地在青年中推廣新知識(shí)新技能。大中城市和有條件的地方，可以集中推廣未來普遍適用的外語、計(jì)算機(jī)和金融財(cái)會(huì)等知識(shí)，逐步在青年中掀起為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代社會(huì)需要學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能的熱潮?！　?．為什么要進(jìn)行青年人力資源開發(fā)？　　所謂人力資源，通俗講就是指把人也當(dāng)成一種社會(huì)資源來看待。所謂青年人力資源開發(fā)是指把青年中蘊(yùn)含的巨大潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力?！　?shí)現(xiàn)黨的跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵是實(shí)行兩個(gè)具有全局意義的根本性轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，特別是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，歸根到底要靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)。正如江澤民同志指出，國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子，要轉(zhuǎn)到主要依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來，轉(zhuǎn)到以經(jīng)濟(jì)效益為中心的軌道上來。這就需要提高勞動(dòng)者的技能水平，使科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，使市場(chǎng)在國家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置發(fā)揮基礎(chǔ)性作用，同樣也要求充分發(fā)揮人的潛能和創(chuàng)造力。因此，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變，尤其是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，必須依靠人的積極性的調(diào)動(dòng)和人才作用的發(fā)揮，必須重視人力資源的開發(fā)?！　∥覈嗄曛刑N(yùn)含著進(jìn)行人力資源開發(fā)的巨大潛能。這種潛能首先表現(xiàn)在：改革開放中成長起來的一代青年，他們中的許多人已經(jīng)成為或正在成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所需要的各級(jí)各類人才。應(yīng)當(dāng)使他們的作用得到最大限度的發(fā)揮。這種潛能還表現(xiàn)在：跨世紀(jì)一代青年有理想，有追求，希望中華民族的強(qiáng)大和振興，愿意在偉大的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中貢獻(xiàn)與成才；有較強(qiáng)的適應(yīng)力，能夠較快地掌握和運(yùn)用與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新知識(shí)、新技能，能夠在新的歷史條件下開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取?！　￠_發(fā)青年人力資源，發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造力。是共青團(tuán)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有效途徑和優(yōu)勢(shì)所在。要通過提高青年的技能水平來促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的提高，通過科技知識(shí)廣泛運(yùn)用于生產(chǎn)領(lǐng)域來產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，通過青年人才聰明才智的發(fā)揮來推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善，通過調(diào)動(dòng)青年的愛國熱情，使之轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)黨的跨世紀(jì)奮斗目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)?？傊?，要在人這一最基本的生產(chǎn)要素上大作文章，全面實(shí)施跨世紀(jì)青年人才工程，有效地動(dòng)員青年成為一種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)力量，為推動(dòng)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)?！　?．團(tuán)組織應(yīng)該如何通過加強(qiáng)人才培養(yǎng)促進(jìn)青年人力資源開發(fā)？　　人才成長重在培養(yǎng)。沒有培養(yǎng)，就沒有人才的成長，青年人才的成長更是如此。開發(fā)青年人力資源，造就青年人才大軍，要求共青團(tuán)組織必須強(qiáng)化培養(yǎng)意識(shí)，在人才的培養(yǎng)上下硬功夫?！　∫趯?shí)踐中培養(yǎng)青年人才。培養(yǎng)人才是全社會(huì)的共同責(zé)任，不同行業(yè)、不同部門培養(yǎng)人才有著不同的方式，共青團(tuán)在這方面有自己的特點(diǎn)，其基本環(huán)節(jié)是實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中培育青年、鍛煉青年。六十年代創(chuàng)造的青年突擊隊(duì)、八十年代以后廣泛開展的青工技術(shù)比武，以及近十年來創(chuàng)造的青年崗位能手、青年星火帶頭人等活動(dòng)都是在實(shí)踐中培養(yǎng)青年的行之有效的方法?！　∫獮榍嗄瓿刹盘峁┚唧w、有形的幫助。應(yīng)該在兩個(gè)基本的方面進(jìn)行努力。一是充分發(fā)揮青年人才的作用。開發(fā)青年人力資源，發(fā)揮青年人才作用，是培養(yǎng)人才的重要方面。正如鄧小平同志所說，人才只有大膽使用，才能培養(yǎng)出來。各級(jí)團(tuán)組織、各條戰(zhàn)線團(tuán)組織，都要通過開展各具特色的實(shí)踐活動(dòng)，通過提供信息、技術(shù)、政策等方面的實(shí)際支持，為青年在創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮作用，鍛煉成長提供舞臺(tái)，創(chuàng)造條件，變?nèi)瞬判б鏋榻?jīng)濟(jì)效益；二是要從創(chuàng)業(yè)對(duì)人才素質(zhì)提出的實(shí)際要求出發(fā)，對(duì)青年進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。尤其要在青年中強(qiáng)化科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的意識(shí)，增強(qiáng)他們把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力。要立足共青團(tuán)已有的各類培訓(xùn)基地，通過組織各種形式的交流，幫助青年掌握實(shí)用的新知識(shí)、新技能。對(duì)高層次的青年人才，也可通過組織出國考察、研修等方式，幫助他們開闊視野。這兩個(gè)方面的工作做好了，就為青年成才和發(fā)展提供了具體、有形的幫助，團(tuán)的工作就能為經(jīng)濟(jì)增長和持續(xù)發(fā)展提供實(shí)際的服務(wù)?！　∫π纬膳c共青團(tuán)培養(yǎng)人才方式相一致的特有機(jī)制。要通過建立青年人才庫、建立舉薦優(yōu)秀青年上崗制度，使青年人才得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和使用。要在信息、技術(shù)、政策、資金等方面提供經(jīng)常性的支持，建立共青團(tuán)扶持青年人才的制度。要通過定期評(píng)選杰出青年，加強(qiáng)對(duì)青年人才的宣傳和表彰，為青年人才的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。要進(jìn)一步開發(fā)現(xiàn)有的團(tuán)校、青少年宮、青少年活動(dòng)營地、青少年教育基地和多種類型的實(shí)踐基地等在人才培養(yǎng)方面的功能，根據(jù)青年的不同層次、不同需求，逐步建立起多層次、多種類的青年人才培訓(xùn)基地，形成青年人才培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。要以辦事業(yè)的精神，發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)和青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、青企協(xié)、鄉(xiāng)企協(xié)等青年社團(tuán)的作用，努力構(gòu)建共青團(tuán)提高青年一代整體素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的特有機(jī)制?！　?．為什么要把引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)成才作為團(tuán)支部的一項(xiàng)重要工作？　　幫助青年學(xué)習(xí)成才是推進(jìn)改革，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。我們國家深入進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)體制和其他各項(xiàng)改革，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民群眾建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)黨的宏偉目標(biāo)，開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的重大步驟，是一場(chǎng)偉大的歷史變革。改革的根本目的是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。生產(chǎn)力中最活躍的因素是掌握知識(shí)和生產(chǎn)技能的勞動(dòng)者?？梢哉f，改革的成敗，關(guān)鍵是人才問題。沒有成千上萬的各類人才，改革難以成功，四化難以實(shí)現(xiàn)。青年是改革中的一支生力軍。這支生力軍的政治思想品質(zhì)和現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì)如何，對(duì)兩個(gè)轉(zhuǎn)變