【導(dǎo)讀】結(jié)，希望對各位看到的朋友有幫助！2020年，是本人在財務(wù)科工作的第二年。作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，做出了貢獻(xiàn)。治活動，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。是黨的十六屆三中、四中全會決議的內(nèi)容。標(biāo)、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高認(rèn)識。執(zhí)法和服務(wù)意識，為做好財務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，以來，本人主要負(fù)責(zé)財務(wù)報賬工作，在實際工作中，不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。以來，由于場所整體搬遷和會計基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作，任務(wù)的同時，兼顧內(nèi)勤，做好預(yù)算，管理勞教存款，證，指明原因，要求改正。質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了民警職工的好評。人民警察和財務(wù)工作者的良好形象。人員把部門人員發(fā)生的報銷單上交給企管審核人員，事項審核；審核完畢，每周三交給企管部領(lǐng)導(dǎo)審核，

　　

【正文】 作精神，增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力。 三、做好新會員的納新工作，突破專業(yè)限制，把本協(xié)會推向全校。 四、做好 本協(xié)會后備人員的準(zhǔn)備工作，積極接應(yīng)新老生的交替工作。 對于工作中取得的成就，我們決不驕傲 。對于工作中的不足，我們決不回避。 希望社會學(xué)苑在下學(xué)期能夠取得更好的成績，改正更多的不足 采購個人工作總結(jié) 收集產(chǎn)品信息：我不熟悉這個產(chǎn)品，但是我會盡我最大的努力尋找懂得這個產(chǎn)品信息的人，從別人那去學(xué)到自己本來不知道的東西。那怕是一絲絲信息都算是學(xué)習(xí)和進(jìn)步。 做事有條理。我基本上 會每天記錄下來，我所做過的工作，處理的事，對沒有處理好的事，要求次日，或緊接處理，盡量做到問題不推遲，盡最快解決。 工作有計劃：在每一天結(jié)束前我會在頭腦里打旋我什么事沒完成，明天的主要事情是什么，做個計劃。很重要的，或事情較多，我會記錄下來，逐個或交叉處理。 學(xué)會主動與人溝通，交流：經(jīng)常與供應(yīng)商品質(zhì) 方面的相關(guān)人員接觸，這樣便于自己了解產(chǎn)品，跟蹤需要，減少工作失誤，提高工作效率 ,并保持與各部門同事之間的友好相處 ,方便協(xié)助工作。 難點(diǎn)重點(diǎn)有總結(jié)：對工作中的難點(diǎn)，事后盡量做個簡短的書面總結(jié)便于自己 以后總結(jié)經(jīng)驗。要求廠家處服務(wù)處理的事得交書面說明。 盡量做好工作總結(jié)：對所做的工作，每個月至少做個簡短的總結(jié)。從工作量、工作內(nèi)容、完成事項，要事處理，問題解決，工作失誤，工作計劃等方面做個簡短的總結(jié)。 供應(yīng)商的管理：盡量用條款有效的文件去約束牽制他們，讓他們能主動爭取配合我們工作，及時解決問題，讓其感受有壓力又有動力。 訂單的跟蹤：工作要有責(zé)任心，要嚴(yán)謹(jǐn)，要主動出擊，不要寄希望于供應(yīng)商肯定沒有問題，要及時做好跟催工作，要分析供應(yīng)商的每一次看似合理的理由，是否隱藏著絲絲供貨風(fēng)險或其它東西。要做 好記錄，便于查詢和統(tǒng)計，及配合相關(guān)部門做好工作。 問題處理：反應(yīng)要快，匯報要及時、處理問題要敏捷果斷，要有自己較好的處理建議提供，并能與 供應(yīng)商做個合適的談判結(jié)論。 職業(yè)習(xí)慣：要讓自己有一個好的職業(yè)習(xí)慣，有成本概念，有利潤思維，有風(fēng)險意識、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通好習(xí)慣。這些都有助于自己向一個更優(yōu)秀的采購靠近，作一名真正優(yōu)秀的采購人。 2020 數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)期的工 作又要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，主要做了以下幾方面的工作： 一． 重視教學(xué)交流 一方面加強(qiáng)集體備課，一方面開拓校外交流。抓好集體備課，實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進(jìn)學(xué)生主動全面的發(fā)展，就成為教研活 動的總目標(biāo)。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)；拿出教 材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題；在教學(xué)中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系…… 好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果；學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng)；出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。碰到特別難以把握的問題，我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。 二． 團(tuán)結(jié)互助、高效合作 我們備課組的幾名成員雖然性格相 投，但也各有特點(diǎn)。針對各人強(qiáng)項、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負(fù)責(zé)：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé)，很快一份凝聚集體智慧的試 卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準(zhǔn)備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們在小學(xué)沒有接觸過新課標(biāo)的教材，現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無所適從 ，理解不了，甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個難點(diǎn)。怎樣縮小差距，讓每個學(xué)生都學(xué)到有價值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為，沒有跨不過的坎，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，一定可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤，到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。 在實踐中學(xué)習(xí)，不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思，對自己的知識與經(jīng)驗進(jìn)行重組，才 能不斷適應(yīng)新的變革。 三、注重課堂反饋 堅持學(xué)校制定的“周周清”、 “堂堂清”制度，精心設(shè)計每一份試題，當(dāng)天的問題當(dāng)天消化。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題，做到當(dāng)面輔導(dǎo)，及時解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問題，并制定出改進(jìn)措施，真正做到每一次周考，讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下，本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大的進(jìn)步。 總之，在一年的教學(xué)工作中，付出了很多的艱辛，克服了很多的困難，取得了一些成績。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí) 興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中我會加倍努力，用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計、備好、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績。 橋梁項目年終個人工作總結(jié) 近一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，突出施工生產(chǎn)管理，以完成生產(chǎn)任務(wù)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好橋梁項目管理工作，支持黨組織和黨建工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我項目部員工的思想政治素質(zhì) 不斷提高，管理工作不斷進(jìn)步，完成了各階段施工生產(chǎn)任務(wù)。年終個人工作總結(jié)如下 : 一、戰(zhàn)勝重重困難，施工迎難而上 工期緊張、生產(chǎn)任務(wù)種類多、任務(wù)重 橋梁項目部從 3 月份組建以來，完成了一個多億的產(chǎn)值。分別是： 6 月份基本完成了 440m 河道改造工程， 7 月底完成了平灘河大橋（ 5*30m 簡支 T 梁）， 12 月底完成了觀月大橋（ 6*40m 簡支 T 梁），以及 500m 道路的建設(shè)任務(wù)。平均月產(chǎn)值上千萬，最高月達(dá)到 2200 萬。 外部施工環(huán)境復(fù)雜 眾所周知保稅工程為重慶市重點(diǎn)項目，是兩江新區(qū)的重要組成部分。由于工期緊迫，參建單位多，競爭異常激烈。施工作業(yè)面相互干擾的現(xiàn)象嚴(yán)重，而我們項目部直接面對兩家監(jiān)理單位，三家設(shè)計單位，四家兄弟單位。因此外圍協(xié)調(diào)工作顯得十分繁重。另外一方面由于各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視本項目，視察頻繁。因此業(yè)主對施工過程中各項考核相當(dāng)嚴(yán)格。 橋梁項目部內(nèi)部管理難度較大 由于是搶工工程，公司給予了大力的支持。投入到本項目建設(shè)的勞務(wù)分包隊伍高峰時期達(dá)到了 8 家之多，材料周轉(zhuǎn)頻繁，管理對象多。勞務(wù)隊伍間協(xié)調(diào)工作以及勞務(wù)結(jié) 算工作。 2020 年教師教學(xué)個人工作總結(jié) 非常榮幸來到會山中學(xué) , 我捧著一顆火熱的心踏上講臺。開始我的教學(xué)生涯 .也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持與幫助 . 在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我把一學(xué)期來的工作作一總結(jié)： 一、教學(xué)工作 這學(xué)期主要擔(dān)任一年級的生物、八年紀(jì)的生物和九年紀(jì)的化學(xué)的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為第一次上崗，對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都不清楚 ，必須得摸索教材，所以工作起來很吃力。新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試，我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾?，差距都比較大。所以，我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn)。我認(rèn)識到，光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績的。我為了教學(xué)經(jīng)常找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們 看扁 ， 樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。 二、要提高教學(xué)質(zhì)量。 （ 1）課前準(zhǔn)備：備好課。 ① 認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 ② ② 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③ ③ 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 （ 2）課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激 發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 三、領(lǐng)班工作。 在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了一位得力的班長 。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué)期跟其他班的同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，慢慢的打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點(diǎn)前就到教室，到班上了解學(xué)生的早讀情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過 一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。 通過一個學(xué)期的工作，我認(rèn)識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。由于我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累，對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大，終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。其實，我們這些新老師在上學(xué)期的工作中，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，我在其中并不能算是最好的，還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一 名合格的教師。 2020 年工作總結(jié) 進(jìn)入公司已經(jīng)有半年的時間，在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個人在 2020 年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中，較好地完成了 2020 年年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān) 2020 年度個人工作情況作如下總結(jié)： 一、年度工作情況： 熟悉了解公司各項規(guī)章制度 我于 2020 年 9 月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度進(jìn)行全面了 解，熟悉了公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入公司這個團(tuán)隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，在堅持原則的情況下敢于嘗試，更快更好地完成工作任務(wù)。 熟悉項目流程，項目狀況 作為跟單，熟悉和了解項目流程及狀況對開展工作是相當(dāng)有利的。為了能更好地進(jìn)行工作，我多次深入各相關(guān)職能部門和現(xiàn)場，對項目的進(jìn)展做更深層次的了解。在掌握第一手資料之后，查閱相關(guān)技術(shù)文件，對項目情況進(jìn)行探究，對以后項目的重難點(diǎn)進(jìn)行分析，對項目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析，通過研究和分析， 我對項目的實際情況做較為客觀的預(yù)測，為下一步項目的進(jìn)展完成提供了可靠的依據(jù)。 與各相關(guān)職能部門的溝通和協(xié)調(diào) 項目的進(jìn)展和完成，離不開公司各相關(guān)職能部門的參 與和努力，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，自己積極主動多次參與各相關(guān)職能部門的項目評審，使項目能按照