【正文】 導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，5 月 22 日晚，石化學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)m 36 / 42州大學(xué)吳疆博士在西校區(qū) 2 號(hào)樓 108 教室作了“我的求學(xué)之路”精彩講座。學(xué)院王雪平副書(shū)記，輔導(dǎo)員，2022 級(jí)、2022 級(jí)同學(xué) 300 余人參加了講座，講座由王雪平副書(shū)記主持。 吳疆博士結(jié)合自己在中美各六年所接受的教育經(jīng)歷和體會(huì)，主要圍繞國(guó)外教學(xué)理念，學(xué)習(xí)態(tài)度，英語(yǔ)學(xué)習(xí)等多方面深層次地介紹了兩個(gè)國(guó)家的教育差異，分享了自己在求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并向在座同學(xué)們給出如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活壓力，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自己的積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。講座結(jié)束后，在場(chǎng)師生就自己所關(guān)注的問(wèn)題跟吳疆博士進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)，吳疆博士一一做了詳細(xì)的解答。吳疆博士風(fēng)趣幽默的演說(shuō)風(fēng)格博得在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。 王副書(shū)記做了總結(jié)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高自己的思想認(rèn)知水平和專業(yè)知識(shí)水平。18. 我院“”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 37 / 42 學(xué)生共同朗誦《青春之歌》學(xué)生踴躍簽名，寫(xiě)下健康許諾5 月 24 日上午，石化學(xué)院“”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式在西校區(qū)化工大樓前舉行。校團(tuán)委王文霞副書(shū)記、學(xué)院王 38 / 42雪平副書(shū)記、輔導(dǎo)員、兩委會(huì)干部、各班級(jí)心理委員 200 余人參加了活動(dòng)。 王雪平副書(shū)記介紹了心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)院通過(guò)積極開(kāi)展心理健康教育月系列活動(dòng)，將增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)效性，提高心理健康教育活動(dòng)的覆蓋面和師生的參與率，更好的幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)面對(duì)成長(zhǎng)中遭遇的各類失敗、挫折和困難，以健康樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活。 王文霞副書(shū)記肯定了石化學(xué)院大學(xué)生心理健康教育和心理健康工作，希望學(xué)院能以大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月為契機(jī)，將系列活動(dòng)做實(shí)、做出特色。希望同學(xué)們關(guān)注自我心理健康，打開(kāi)心結(jié)，釋放自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。 我院心理委員代表王瑤同學(xué)宣讀了活動(dòng)倡議書(shū)，號(hào)召全校、全院師生積極參與到活動(dòng)中，倡導(dǎo)同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，自愛(ài)自助，珍愛(ài)自己，傾聽(tīng)心靈的聲音，關(guān)注心理健康。 儀式上，同學(xué)們表演了歌曲《隱形的翅膀》、朗誦《青春之歌》等反映大學(xué)生心理健康、大學(xué)生活的節(jié)目。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們紛紛在活動(dòng)橫幅上簽名，寫(xiě)下健康許諾。 石化學(xué)院“”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)包括心理健康問(wèn)卷調(diào)查、主題班會(huì)、心理健康征文比賽、大學(xué)生心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)這些精彩感人的活動(dòng)，將會(huì)使同學(xué)們深受教育和心靈啟發(fā)，進(jìn)一步提升大學(xué)生的自我心理健康關(guān)注意識(shí)，培養(yǎng)學(xué) 39 / 42生的參與意識(shí)和樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，從而切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。 “五四”講話精神座談會(huì)學(xué)生發(fā)言 座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)“我們要勇于追逐夢(mèng)想，奉獻(xiàn)青春”“我們要練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，艱苦奮斗，做有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮薄? 月 7 日中午，石化學(xué)院學(xué)生干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“五四”重要講話精神座談會(huì)在西校區(qū) 2 號(hào)樓 104 教室召開(kāi)。學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生干部結(jié)合自身實(shí)際，暢談了心得體會(huì)。座談會(huì)上，觀看了習(xí)近平總書(shū)記考察北京大學(xué)與師生交流、座談的視頻，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記講話精神。同學(xué)們結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作和生活的實(shí)際情況踴躍發(fā)言，暢談心得體會(huì)。13 級(jí)學(xué)生王瑤同學(xué)講到：“在五四青年節(jié)之際，習(xí)總書(shū)記走進(jìn)北大與師生真情互動(dòng)，令人興奮與激動(dòng)，這充分體現(xiàn)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青年大學(xué)生的格外關(guān)注。作為一名青年學(xué)子，我們一定學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，結(jié)合自身實(shí)際，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才”。 40 / 42學(xué)院團(tuán)委書(shū)記駱煥濤老師與在場(chǎng)同學(xué)分享了自己的心得體會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)院學(xué)子多讀書(shū)，讀好書(shū)，學(xué)習(xí)更多文化知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。座談會(huì)在同學(xué)們嘹亮的《歌唱祖國(guó)》的歌聲中圓滿結(jié)束。 “五四”講話精神座談會(huì)座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 學(xué)生發(fā)言2022 年 5 月 26 日下午 6 點(diǎn)，石油化工學(xué)院“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記五四重要講話精神”主題團(tuán)會(huì)在西校區(qū) 2 號(hào)樓 104 室順利召開(kāi)。12 級(jí)輔導(dǎo)員趙龍老師主持了會(huì)議，12 級(jí)全體學(xué)生干部參加了本次會(huì)議。會(huì)議伊始，趙老師帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了習(xí)總書(shū)記五四講話的內(nèi)容，在講話中，總書(shū)記重申了青年之于時(shí)代的意義，他說(shuō)到：“青年是標(biāo)志時(shí)代最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的關(guān)榮屬于青年。 ”同時(shí)習(xí)主席強(qiáng)調(diào)了廣大青年應(yīng)從勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)這四點(diǎn)培養(yǎng)自身的社會(huì)主義價(jià)值觀。接下來(lái)，趙老師就習(xí)主席講話發(fā)表了自身感受，他通過(guò)自身經(jīng)歷向同學(xué)傳達(dá)了“青年應(yīng)奮發(fā)向上”的積極思想。 41 / 42 習(xí)主席的講話給同學(xué)們極大的觸動(dòng)，同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的想法，部分同學(xué)就“如何修德”的問(wèn)題展開(kāi)了積極地討論，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲，掌聲此起彼伏，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的熱情，同時(shí)也彰顯了石化學(xué)子蓬勃的朝氣。 通過(guò)本次的主題團(tuán)會(huì)，相信我院學(xué)子必會(huì)積極響應(yīng)習(xí)主席的號(hào)召，努力培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成為新一代有志青年。三. 問(wèn)題歸納與總結(jié)在過(guò)去三個(gè)月的時(shí)間里，我院兩委會(huì)的工作面貌雖有所改善，取得了一些進(jìn)步，但在一些方面仍存在很多不足，在實(shí)際開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)較為嚴(yán)重的問(wèn)題，現(xiàn)列舉如下：思想紀(jì)律方面。學(xué)生干部普遍出現(xiàn)工作積極性不高，做事不踏實(shí)，嚴(yán)重缺乏歸屬感的消極工作態(tài)度，這種消極的工作態(tài)度直接導(dǎo)致了我院團(tuán)學(xué)工作的滯后，對(duì)于這種現(xiàn)象，除了學(xué)生干部的思想素質(zhì)不過(guò)關(guān)外，學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)同志有著不可推卸的責(zé)任，主要體現(xiàn)在：其一，主席團(tuán)成員缺乏創(chuàng)新意識(shí)，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)學(xué)工作把握不住大局，很難舉辦出彩的活動(dòng)；其二，主席團(tuán)成員不能做到律人先律己，相反將自身的不良習(xí)慣帶到兩委會(huì)這個(gè)集體當(dāng)中，造成惡劣影響，如開(kāi)會(huì)不請(qǐng)假、隨意遲到、隨意推卸責(zé)任、搞官架子、內(nèi)部不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象，對(duì)此，在今后的工作中，主席團(tuán)成員必須慎思慎慮，堅(jiān)持親力親為、責(zé)任到個(gè)人，做好自己責(zé)任范疇內(nèi)的工作，這樣才能逐步提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。令人欣慰的是，伴隨著兩委會(huì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的上任，已著手從制度等各方面進(jìn)行大力改革來(lái)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)， 42 / 42不論是誰(shuí)，不論職位有多高，都必須服從制度，有所敬畏，否則定當(dāng)被組織淘汰。部門(mén)建設(shè)當(dāng)面。眾所周知，我院兩委會(huì)下設(shè) 12 個(gè)職能部門(mén)，可謂麻雀雖小，五臟俱全，表面上看起來(lái)很強(qiáng)大，但實(shí)際卻非如此。部門(mén)與部門(mén)之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)，部門(mén)與部門(mén)之間的發(fā)展差距甚大，當(dāng)然，這與制度不健全有關(guān)，但是，更主要的問(wèn)題還是出在部門(mén)內(nèi)部，打個(gè)比方，作為一個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志，是不是應(yīng)該以立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、堅(jiān)持創(chuàng)新的基本格調(diào)去開(kāi)展本部門(mén)的工作？是不是應(yīng)該費(fèi)勁心思的去想怎樣才能有讓整個(gè)部門(mén)有吸引力？是不是需要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的東西，辦出具有明顯的部門(mén)特色的活動(dòng)？如果僅僅局限于思維定勢(shì)上的“基本職責(zé)” ，那么注定是要被淘汰的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，各部門(mén)需認(rèn)真思考起來(lái)，思考怎樣讓自己出彩，思考怎樣讓身處于該部門(mén)的人出彩。只有大家都動(dòng)起來(lái)，才能取得團(tuán)學(xué)工作的新勝利，加