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網(wǎng)上售樓系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-28 21:10本頁面
  

【正文】 。 } return result。第七章 系統(tǒng)測試軟件測試就是利用測試工具按照測試方案和流程對產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測試,甚至根據(jù)需要編寫不同的測試工具,設(shè)計和維護(hù)測試系統(tǒng),對測試方案可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和評估。執(zhí)行測試用例后,需要跟蹤故障,以確保開發(fā)的產(chǎn)品適合需求。軟件測試是軟件開發(fā)過程的重要組成部分,是用來確認(rèn)一個程序的質(zhì)量和性能是否符合開發(fā)要求。最終是否可以提交給客戶的一個重要 衡量標(biāo)準(zhǔn)。系統(tǒng)在提交給客戶使用之前必須進(jìn)行嚴(yán)格反復(fù)的測試,測試可以分為如下幾個方面的測試:功能測試、性能測試、可用性測試、客戶端兼容測試、安全測試等。測試過程中要及時填寫測試報告,認(rèn)真詳細(xì)的填寫,并且及時上交測試報告,可以根據(jù)測試報告及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,便于系統(tǒng)維護(hù)與升級還有就是要注意運行環(huán)境的測試,充分考慮到用戶可能使用的操作系統(tǒng)及其他軟件,使用虛擬機進(jìn)行充分的運行環(huán)境測試。測試用例是為特定的目的而設(shè)計的一組測試輸入、執(zhí)行條件和預(yù)期的結(jié)果。測試用例是執(zhí)行的最小實體。表71 樓房查詢的測試用例用例描述前提條件用例步驟期待結(jié)果實際結(jié)果樓房查詢服務(wù)器正常運行輸入框信息為空提示輸入不能為空與期待結(jié)果相同樓房查詢服務(wù)器正常運行輸入長度超過40個字符的查詢關(guān)鍵字報錯,該數(shù)據(jù)庫連接名稱長度超過40字符與期待結(jié)果相同樓房查詢服務(wù)器正常運行輸入有正確關(guān)鍵字正常運行,返回有效數(shù)據(jù)與期待結(jié)果相同修改樓房信息的測試用例如表72所示。表72 修改樓房信息的測試用例用例描述前提條件用例步驟期待結(jié)果實際結(jié)果修改樓房信息服務(wù)器正常運行修改樓房種類修改成功,給出提示,種類更改與期待結(jié)果相同修改樓房信息服務(wù)器正常運行修改樓房種類不存在提示樓房種類不存在,種類不做更改與期待結(jié)果相同修改樓房信息服務(wù)器正常運行修改樓房名稱正常運行,返回有效數(shù)據(jù)與期待結(jié)果相同修改樓房信息服務(wù)器正常運行修改后的樓房的名稱超過40個字符提示信息,樓房的名稱不能超過40是字符與期待結(jié)果相同 本章小結(jié)通過本次測試,本系統(tǒng)基本完成用戶需求,實現(xiàn)了設(shè)計中所有的業(yè)務(wù)流程。但是還存在一些小的問題,比如大數(shù)據(jù)量的壓力測試,通過專業(yè)軟件測試時,系統(tǒng)有可能崩潰。在執(zhí)行效率上,還沒能達(dá)到預(yù)期那么好的效果,還需要對本系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和改造。測試用例的設(shè)計上也可能存在環(huán)境的障礙。結(jié)論在前面章節(jié)中,我們對網(wǎng)上售樓系統(tǒng)的建設(shè)過程從需求分析、設(shè)計、實現(xiàn)等階段分別做了介紹。本次論文設(shè)計,主要是針對管理模塊的。為用戶提供了一個管理售樓系統(tǒng)的模塊。在本項目的開發(fā)過程中,采用規(guī)范的軟件工程開發(fā)流程,因此在需求分析階段、數(shù)據(jù)庫設(shè)計階段,都花費了大量的時間,做了大量的工作。在后期為本系統(tǒng)編碼的過程中,前期工作都起到了很好的指導(dǎo)作用,致使編碼工作得已順利完成,整個系統(tǒng)能夠及時完成。從本論文中也可以看出,需求分析以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計的重要性。在本模塊的具體功能設(shè)計上,可重用性以及通用性做的還是比較好的,大量封裝的自定義控件,承載了控件大部分的功能,其他人可以隨意的使用已經(jīng)在本系統(tǒng)中封裝好的所有自定義控件。參考文獻(xiàn)[1] Liang Introduction to Java Programming , Comprehensive (7th Edition) Prentice Hall , 200805:2133. 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[M ] 北京:高等教育出版社, 第5版. 200604畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體,均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作 者 簽 名:       日  期:        指導(dǎo)教師簽名:        日  期:        使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。作者簽名:        日  期:         學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名: 日期: 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)      大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名: 日期: 年 月 日導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 致 謝時間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題,為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設(shè)計。首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè)計思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上,我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求,感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外,我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我在大學(xué)期間生活的很充實,給我留下了很多難忘的回憶。最后,我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解,如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。致 謝四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要劃上句號,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)友情深,情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后,我要特別感謝我的導(dǎo)師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵,給了我很多解決問題的思路,在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點,使得論文能夠及時完成,這里一并表示真誠的感謝。33
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