土木工程住宅樓畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-28 18:10本頁(yè)面
【正文】 n=2 h=）A1A2000B1B2000C1C2000層次 第一層（m=7 n=1 h=）A0A10000B0B10000C0C10000風(fēng)荷載下柱的彎矩圖風(fēng)荷載下剪力圖風(fēng)荷載下柱的軸力圖第五章 內(nèi)力組合本工程考慮如下三種荷載組合：（A） 恒荷載+活荷載；（B）恒荷載+風(fēng)荷載；（C）恒荷載+（活荷載+風(fēng)荷載）：框架橫梁的活荷載最不利布置與連續(xù)梁的活荷載最不利布置相同。對(duì)AB跨和BC跨進(jìn)行布置，考慮到BC與AB跨相似，故選三種情況：、最大剪力，及BC跨中產(chǎn)生最大彎矩。顯然，在恒荷載的參與下，恒荷載和或荷載的組合形式，橫梁內(nèi)力組合見(jiàn)下表頂 層桿件號(hào)A7B7 B7C7截面跨中B7左B7跨中C7內(nèi)力種類(lèi)MMVMVMMV內(nèi)力組合恒+活+++++恒+風(fēng)+++++恒+活+風(fēng)+++++ 其他各層桿件號(hào)A7B7B7C7截面跨中B7左B7跨中C7內(nèi)力種類(lèi)MMVMVMMV內(nèi)力組合恒+活+++++恒+風(fēng)+++++恒+活+風(fēng)+++++柱內(nèi)力組合表如下：桿件號(hào)B0B1C0C1截面上端下端剪力上端下端剪力內(nèi)力種類(lèi)MNMNVMNMNV內(nèi)力組合恒+活/M/max恒+風(fēng)/M/max恒+活+風(fēng)/M/max框架梁柱配筋正截面受彎承載力計(jì)算：采用單筋矩形截面公式，取as=35㎜,則 fcm=㎜2，fy=300 N/㎜2,b=250㎜,h0=h as=40035=365㎜(=h as=55035=515㎜)，可算得各控制截面配筋和實(shí)際選擇的鋼筋。根據(jù)公式：ξ=1[12M/（fcmbh02）]1/2B左= B右= AB跨中= BC跨中= C支座=由As=ξfcmbh0/fy(㎜2) AsB左= 實(shí)際配筋量 3Φ14 AsB右= 實(shí)際配筋量 4Φ14As AB跨中= 實(shí)際配筋量 3Φ12 AsB BC跨中= 實(shí)際配筋量 4Φ18 AsB C支座左= 實(shí)際配筋量 3Φ18結(jié)束語(yǔ)三年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去?；厥兹辏〉昧诵┰S成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。感謝老師三年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作，終于完成了本設(shè)計(jì)，從開(kāi)始的構(gòu)思到最后每一步的計(jì)算驗(yàn)證每走一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試與挑戰(zhàn)，這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的最大的設(shè)計(jì)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)也有很多感受，我的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的不是很好的情況下，我開(kāi)始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)，查看相關(guān)的資料和書(shū)籍，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起來(lái)，每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲，雖然我的論文作品不是很成熟，還有很多不足之處，但所做每一步都是我用心去做的。這次做設(shè)計(jì)的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程，沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒(méi)有自己的研究，就不會(huì)有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過(guò)去，大學(xué)三年，它給我的影響卻不能用時(shí)間來(lái)衡量，這三年以來(lái)，經(jīng)過(guò)的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。就要離開(kāi)學(xué)校，走上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn)，在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們，一路走好，未來(lái)總會(huì)是絢爛繽紛。感謝我首先要感謝我的指導(dǎo)老師陳鵬，她雖然是剛來(lái)我們學(xué)校并帶我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)，但是對(duì)我們沒(méi)個(gè)同學(xué)都是認(rèn)真負(fù)責(zé)，我這份設(shè)計(jì)的每個(gè)圖和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開(kāi)她的細(xì)心指導(dǎo)。她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)是我以后工作、學(xué)習(xí)的榜樣。感謝我的父母，在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。在這幾年中我們相互幫助相互鼓勵(lì)，克服困難，一起成長(zhǎng)，這是我一生最難忘的時(shí)光。還有班上的兄弟姐妹門(mén)都曾給過(guò)我不少的幫助。在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意！愿所有的兄弟姐妹朋友在以后的人生道路上一帆風(fēng)順，越走越好！參考文獻(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn) GB/T50001——2001 房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) GB/T501052001建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 GB/T5009—2001混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB/T50010—2001建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB/T50007—2002建筑設(shè)計(jì)放火規(guī)范 GBJ1687辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范 GBJ67—89建筑設(shè)計(jì)資料圖集第二版1，2，3，4，5冊(cè)中南建筑配件圖集合定本中南地區(qū)結(jié)構(gòu)圖集合定本1建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范 GB500112
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1