農(nóng)場(chǎng)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議講話稿-資料下載頁(yè)
2025-06-28 13:37本頁(yè)面
【正文】 針對(duì)不同行業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容要有所側(cè)重。針對(duì)生產(chǎn)單位， 要通過(guò)學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐的能力和水平；對(duì)于行政服務(wù)部門(mén)，要通過(guò)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)的本領(lǐng)、態(tài)度、效率，以及依法行政執(zhí)法的能力和水平?！ 《轻槍?duì)不同群體，學(xué)習(xí)方式要有所不同。針對(duì)黨員相對(duì)比較集中的單位可以采取以黨支部為基本單位、以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式；對(duì)于黨員比較分散難以集中的，如農(nóng)民工黨員、流動(dòng)黨員、離退休黨員等，可以采取網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、微信平臺(tái)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育?！ ∪轻槍?duì)不同時(shí)段，學(xué)習(xí)要求要有所不同。針對(duì)不同行業(yè)、 不同單位的不同屬性，要根據(jù)工作的時(shí)間特點(diǎn)，分類采取不同的學(xué)習(xí)方式，不能一刀切、一鍋煮?！ 。ㄈ?要統(tǒng)籌兼顧，使學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的改革發(fā)展向結(jié)合 省委書(shū)記王憲魁同志和總局黨委書(shū)記王兆力同志在省委、總局黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議中都指出，要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，真正抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)”我們要認(rèn)真按照上級(jí)黨委的有關(guān)要求，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入目常黨內(nèi)政治生活中，真正抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。并結(jié)合x(chóng)x農(nóng)場(chǎng)實(shí)際情況，深刻理解和處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，把不斷改善民生作為重要結(jié)合點(diǎn)，讓職工群眾共享改革和發(fā)展的成果。要將開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與貫徹總局、管理局黨委(擴(kuò)大)會(huì)議和農(nóng)場(chǎng)職代會(huì)所確定的重點(diǎn)工作緊密地結(jié)合起來(lái)，突出抓好預(yù)算管理、結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)場(chǎng)增效、職工增收、黨建工作“三抓三聯(lián)”、思想政治工作“六個(gè)結(jié)合”和依法治局等工作。同時(shí)要與整改問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做、重點(diǎn)在改、目的在干，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揚(yáng)“擠海綿”精神，認(rèn)真加以整改。使黨組織和全體黨員，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為深入推進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證?！ ⊥緜?，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，全場(chǎng)黨組織和廣大黨員要嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)部署和要求，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)守“四條底線”，以富有成效的學(xué)習(xí)教育成果，為農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。m 7－ 10 －
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