容災(zāi)數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)功能系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)了論文-資料下載頁
2025-06-28 12:56本頁面
【正文】 點(diǎn)重做到最后一個可用日志文件中的最后一條重做記錄處，其后丟失的未歸檔active或當(dāng)前日志文件通過resetlogs重新生成而未進(jìn)行重做，故有數(shù)據(jù)丟失，但數(shù)據(jù)仍一致的，所有數(shù)據(jù)文件均處于最后一個日志文件中最后一條重做記錄所對應(yīng)的時間點(diǎn)處。*DB運(yùn)行時或非正常關(guān)機(jī)情況下未歸檔active或current日志文件被破壞（無備份）因current/active日志并沒有歸檔，因此數(shù)據(jù)庫沒辦法到歸檔日子文件中找到需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)例恢復(fù)，數(shù)據(jù)文件在沒有歸檔active或current當(dāng)前日志文件上是不一致的，并且沒有全備份重做恢復(fù)到相同的時間點(diǎn)上面，只能通過設(shè)置_allow_resetlogs_corruption=true隱含參數(shù)，并resetlogs重新生成丟失的未歸檔active或current日志文件，使數(shù)據(jù)庫在不一致情況下啟動以便備出數(shù)據(jù)，這種操作會有數(shù)據(jù)丟失。 第四章 總結(jié)保證oracle數(shù)據(jù)庫的安全是系統(tǒng)安全的重要組成部分，必須要設(shè)計(jì)完善的數(shù)據(jù)庫備份和恢復(fù)方案。Oracle提供的各種工具結(jié)合起來使用能夠使數(shù)據(jù)庫的備份和恢復(fù)變得簡單。在實(shí)際的oracle數(shù)據(jù)庫的備份和恢復(fù)中，會有許多不同的和復(fù)雜的情況出現(xiàn)，針對不同的情況，要本著使數(shù)據(jù)具有最大的可恢復(fù)性和恢復(fù)時間最短的原則去進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的恢復(fù)，這需要大量的實(shí)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)積累。參考文獻(xiàn)[1] Thomas OneonOne[M].Apress，[2] Benjamin Rosenzweig ，Elena Silvestrova PLSQL實(shí)例精解第4版[M].Prentice Hall PTR，[3] Thomas Oracle Database Architecture 2nd Edition[M].Apress，[4] Administrator39。s [5] Backup and Recovery Advanced User39。s [6] Backup and Recovery [7] [M]中國水利水電出版社,[8] Karen SQL高級編程[M].人民郵電出版社，[9] 梁敬彬，[M].電子工業(yè)出版社,[10] 、優(yōu)化與備份恢復(fù)[M].人民郵電出版社，[11] Lan Abramson,Micheael Abbey,Michael , database 11g:初學(xué)者指南[M].清華大學(xué)出版社，201001[12] dba手記3：數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化與內(nèi)部原理解析[M].電子工業(yè)出版社，[13] K Gopalakrishnan，賈洪峰，梁濤， database 11g Rac手冊[M].清華大學(xué)出版社，[14] John Beresniewicz,Adrian Billington,Martin PL/SQL實(shí)戰(zhàn)[M].人民郵電出版社，[15] 蒙邵良，oracle dba高效入職指南[M].清華大學(xué)出版社，[16] 郭鄭州， 完全學(xué)習(xí)手冊[M].清華大學(xué)出版社，[17] ：oracle 11g 數(shù)據(jù)庫恢復(fù)技術(shù)[M].電子工業(yè)出版社，[18] Robert ,Matthew Hart,王念濱， database 11g Rman備份與恢復(fù)[M].清華大學(xué)出版社,[19] Edward Whalen， database 10g管理[M].清華大學(xué)出版社，[20] 林樹澤，歷鐵帥， 數(shù)據(jù)庫管理之道[M].清華大學(xué)出版社, 謝 辭論文工作接近尾聲，本科學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。我要感謝大學(xué)期間老師、同學(xué)們對我的幫助和指導(dǎo)，特別是在論文寫作期間，譚敏生院長對我的論文指導(dǎo)跟審查，使我的論文得以順利完成。最后我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及修改過程，也是我認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然我盡可能地收集資料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但是我的論文還存在許多不足之處，有待改進(jìn)。由于本人水平有限，對某些概念和方法的理解還不是很深刻，以致文章的闡述缺乏足夠的說服力，請各位評委老師批評指正。通過這次論文的寫作，我個人在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高。這是我很欣慰的地方。但是，這篇論文的寫作以及分析的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與分析能力薄弱的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行的論文寫作和分析，但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體，在以后的研究中還需要努力。所以請各位老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好。
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