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人防法律法規(guī)知識(shí)問(wèn)答(重要)-資料下載頁(yè)

2025-06-28 12:31本頁(yè)面
  

【正文】 活服務(wù),是緩解城市發(fā)展矛盾,增強(qiáng)城市綜合發(fā)展能力的重要措施。 7為什么人民防空工程使用時(shí)特別強(qiáng)調(diào)防火安全? 答:人民防空工程通常都是構(gòu)筑在地下,相對(duì)封閉,出入口少,一旦失火,搶救難,損失大。所以使用時(shí)其防火要求嚴(yán)于地面建筑,應(yīng)根據(jù)用途和工程的實(shí)際情況采取特別有效的防火措施。高壓鍋爐房,氨冷凍站,易燃易爆的甲、乙類(lèi)車(chē)間,庫(kù)房和實(shí)驗(yàn)室,易燃、可燃液體和可燃?xì)怏w貯罐,液化石油氣鋼瓶和壓力容器不應(yīng)設(shè)在人民防空工事內(nèi)、禁止在工事內(nèi)使用液化石油氣做燃料,禁止煤氣管道在人民防空工事內(nèi)通過(guò)。哺乳室、幼兒園、托兒所不應(yīng)設(shè)在人民防空工事內(nèi)。 7人民防空的方針? 答;是長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合。 7人民防空的機(jī)構(gòu)是如何設(shè)置的? 答:縣以上人民政府人民防空行政主管部門(mén),是各級(jí)國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu),受同級(jí)軍事機(jī)關(guān)和上級(jí)人防部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。 7在校學(xué)生的人民防空教育由哪個(gè)部門(mén)組織實(shí)施? 答:在校學(xué)生的人民防空教育,由各級(jí)教育主管部門(mén)和人民防空主管部門(mén)組織實(shí)施。 80、人民防空的五個(gè)納入是什么? 答:㈠、人民防空建設(shè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃; ㈡、人民防空建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算; ㈢、人防工程建設(shè)規(guī)劃納入城市總體規(guī)劃。 ㈣、人民防空教育納入國(guó)防教育內(nèi)容; ㈤、人民防空工作納入政府任期目標(biāo)。 8什么是核武器? 答:核武器,又叫原子武器,它是利用原子核裂變或聚變瞬間放出的巨大能量,起殺傷破壞作用的武器。原子彈、氫彈、中子彈統(tǒng)稱(chēng)核武器 8核武器的殺傷破壞因素有哪些? 答:有光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖和放射性沾染等5種。 8原子彈的構(gòu)造及爆炸原理? 答;原子彈由彈殼引爆裝置,核裝料(鈾、钚)及中子彈組成。核裝料在炸藥爆炸產(chǎn)生強(qiáng)大推力作用下合攏達(dá)到臨界體積,在中子作用下,迅速發(fā)生鏈?zhǔn)胶肆炎?,放出巨大的能量?8氫彈的構(gòu)造及爆炸原理? 答:它包括原子彈的組成及氘(dāo)化鋰或氘、氘混合物。氫彈內(nèi)的原子彈爆炸后產(chǎn)生高溫高壓中子,使氘化鋰或氘氚迅速聚變,放出比原子彈更大的能量(熱核反應(yīng))。 8什么是中子彈? 答:是一種低劣氫彈,利用鈾、钚裂變引起氘氚(chuān)變放出巨大能量,并得到高能中子流起殺傷破壞作用(戰(zhàn)術(shù)核武器)。 8什么是導(dǎo)彈? 答:導(dǎo)彈是依靠自身動(dòng)力,按反作用原理推進(jìn),能自動(dòng)引導(dǎo)戰(zhàn)斗部打擊目標(biāo)的武器。 8防毒面具的佩帶要領(lǐng)是什么? 答:在迅速閉眼憋氣的同時(shí),雙手配合取出面具將面具戴好。睜眼前必須先深深呼出一口氣,以排除面罩內(nèi)的毒氣。面具正確佩帶合格的標(biāo)準(zhǔn)是:眼窗中心位于兩眼中央偏下,頭帶墊位于頭的后方,頭帶拉力適中。 8化學(xué)武器的特點(diǎn)是什么? 答:化學(xué)武器的根本特點(diǎn)是靠毒劑的毒害作用來(lái)殺傷人畜和毀壞植物,另外它還具有三個(gè)特點(diǎn):殺傷途徑多,作用時(shí)間長(zhǎng),殺傷范圍廣。 8高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)是什么? 答:㈠交戰(zhàn)雙方力量對(duì)比十分懸殊; ㈡交戰(zhàn)雙方外交活動(dòng)頻繁; ㈢廣泛、多次、大量使用高新技術(shù)兵器; ㈣戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)發(fā)生根本變化,從陸、海、空三維一體向陸、海、空、天四維空間發(fā)展,進(jìn)而發(fā)展到陸、海、空、天、磁五維一體空間作戰(zhàn); ㈤空襲成為一個(gè)獨(dú)立的作戰(zhàn)階段; ㈥戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和后勤保障依賴(lài)性很大。 90、我國(guó)在什么時(shí)間試驗(yàn)成功了第一顆原子彈? 答:我國(guó)于1964年10月16日試驗(yàn)成功了第一顆原子彈。 9目前我國(guó)最大的人防地下工程是哪個(gè)? 答:遼寧省大連市勝利廣場(chǎng)地下人防工程,戰(zhàn)時(shí)可掩蔽20萬(wàn)人。 9皮膚消毒的應(yīng)急措施? 答: 按吸、消、洗、順序進(jìn)行。 ㈠吸:用防護(hù)盒中的紗布疊成尖角,用尖角輕輕吸掉皮膚上的毒劑液滴,不要來(lái)回擦,以免擴(kuò)大染毒面積; ㈡消:用消毒液擦拭染毒部位,重復(fù)2—3次。 ㈢洗:毛巾或紗布上干凈水,擦洗或沖洗染毒部位,也可用干布、紙等擦干凈。 消毒完畢后,將吸毒和消毒用過(guò)的紗布、紙集中埋入土中或銷(xiāo)毀。 9眼睛、口、鼻消毒應(yīng)急措施? 答:可用2%的小蘇打水溶液清洗,但不能用皮膚消毒劑清洗這些器官,清洗后要多次漱口。 9隱蔽時(shí)做到的“四避”是指哪“四避”? 答:㈠避高大建筑物; ㈡避核、化、生危險(xiǎn)源; ㈢避火源、水源; ㈣避人口密集區(qū)。 9通過(guò)沾染區(qū)的行動(dòng)應(yīng)做到哪“五不一快”? 答:不要接觸被沾染物品、不坐臥、不解脫防護(hù)器材、不進(jìn)食、不飲水,盡快通過(guò)沾染區(qū)。 9人員或物體受到放射性沾染后,應(yīng)采取何種適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)消除? 答:用毛巾或紗巾擦拭。擦拭時(shí)應(yīng)從上到下,順著一個(gè)方向進(jìn)行。擦一次,將毛巾翻疊一次,防止已消除部位重新沾染。 9發(fā)現(xiàn)核爆炸閃光后,暴露人員防護(hù)動(dòng)作的要領(lǐng)是什么? 答:立即背向爆心臥倒,雙手交叉墊胸前,臉部盡量夾于兩臂之間,兩肘前伸,雙腿伸直并攏,閉眼、閉口,停止呼吸15—20秒。 9請(qǐng)問(wèn)我國(guó)的國(guó)防教育日是哪一天? 答:每年9月18日。 9當(dāng)今我國(guó)的國(guó)家安全一直受到哪些威脅? 答:我國(guó)的國(guó)家安全受到的威脅有:臺(tái)獨(dú)、藏獨(dú)、疆獨(dú)分子的分裂活動(dòng);一些周邊國(guó)家覬覦我國(guó)的領(lǐng)土和海洋資源;一些頑固堅(jiān)持冷戰(zhàn)思維的西方國(guó)家熱衷于遏止中國(guó)。 100、人民防空技能在平時(shí)災(zāi)害事故中發(fā)揮哪些作用? 答:常規(guī)炸彈爆炸和核沖擊波對(duì)人員和建筑物的毀傷效應(yīng)與地震有相似之處,核爆光輻射效應(yīng)和火災(zāi)危害、放射性沾染和核泄露事故、生物危害和傳染病流行、化學(xué)武器襲擊和工業(yè)毒物泄露等都有相同的地方。所以,學(xué)習(xí)人民防空防護(hù)技能在平時(shí)災(zāi)害事故中同樣可以發(fā)揮重要作用。 歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見(jiàn),你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ); 如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來(lái)給人笑吧! 現(xiàn)在你不玩命的學(xué),以后命玩你。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。不要做金錢(qián)、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢(qián)、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近?那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參考
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