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正文內(nèi)容

事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)試題庫(kù)[一]-資料下載頁(yè)

2025-06-28 11:34本頁(yè)面
  

【正文】 國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》一文中,第一次提出了新民主主義革命的科學(xué)概念和總路線的內(nèi)容。1948年,他在《在晉綏干部會(huì)議上的講話》中對(duì)新民主主義革命總路線作了完整的概括,即無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,人民大眾的,反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的革命。 60.B [解析]英國(guó)莎士比亞的四大悲劇分別是《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》。 61.B [解析]“三魂七魄”實(shí)際上是中國(guó)道教和中醫(yī)對(duì)于人靈魂的說(shuō)法,出自晉朝葛洪所著《抱樸子,地真》:“欲得通神,當(dāng)金水分形,形分則自見(jiàn)其身中之三魂七魄?!?,并非出自《古蘭經(jīng)》。 62.A [解析]莫里哀是法國(guó)17世紀(jì)古典主義文學(xué)最重要的作家,古典主義喜劇的創(chuàng)建者,在歐洲戲劇史上占有十分重要的地位。他的代表作品有《無(wú)病呻吟》《偽君子》《吝嗇鬼》《唐璜》。 63.B [解析]1905年,孫中山和黃興等革命先驅(qū)在日本東京成立了中國(guó)同盟會(huì)。 64.A [解析]《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》中:“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。”講的是項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的巨鹿之戰(zhàn)。故題干說(shuō)法正確。 65.A [解析]計(jì)算機(jī)病毒是在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用且能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。具有非授權(quán)可執(zhí)行性、破壞性、傳染性、隱蔽性和可觸發(fā)性。故題干說(shuō)法正確。 66.A [解析]銀杏、水杉和銀杉是聞名世界的三大“活化石”植物。 67.B [解析]事業(yè)單位的提法產(chǎn)生于新中國(guó)建立之初。 68.B [解析]職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。其中,愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求,是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),是社會(huì)主義主人翁精神的表現(xiàn)。 69.A [解析]本題考查事業(yè)單位人事崗位設(shè)置。根據(jù)事業(yè)單位的社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等因素,綜合確定事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類(lèi)別?!皩?zhuān)業(yè)技術(shù)崗位”指從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作、具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。故本題正確。 70.A [解析]本題考查公民基本道德。一個(gè)公民的精神道德風(fēng)貌體現(xiàn)在他是否講究社會(huì)公德,遵紀(jì)守法是公民最基本的社會(huì)公德,因此,一個(gè)公民的紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng)、法制意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),所體現(xiàn)的正是他的精神道德風(fēng)貌。故本題正確。 四、公文實(shí)務(wù)題 71.B [解析]本題考查公文的文種。公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。根據(jù)公文內(nèi)容可知這是市就“開(kāi)展全市交通運(yùn)輸專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查”一事進(jìn)行公布,可知此公文為通告,故本題答案為B。 72.B [解析]通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng),要求該范圍內(nèi)的特定人群遵守或周知,這一文種通常是不需要標(biāo)注主送機(jī)關(guān)的。本題答案為B。 73.B [解析]交叉行文是兩個(gè)或兩個(gè)以上部門(mén)就某一事項(xiàng),根據(jù)其權(quán)責(zé)范圍行文。該公文正文中的二、三段分別就市交通運(yùn)輸局和市統(tǒng)計(jì)局的權(quán)責(zé)范圍說(shuō)明了交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查和城市客運(yùn)交通線路及站點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查。故該公文是市交通運(yùn)輸局和XX市統(tǒng)計(jì)局的交叉行文。同級(jí)黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級(jí)機(jī)關(guān)必要時(shí)可以聯(lián)合行文。屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不得聯(lián)合行文。平行文是互相沒(méi)有隸屬關(guān)系和業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系,同級(jí)或不屬同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)部門(mén)之間的行文,根據(jù)該定義知該公文不屬于平行文。多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān),該公文沒(méi)有同時(shí)下發(fā)給多個(gè)機(jī)關(guān),不屬于多級(jí)行文。故選B。 74.C [解析]根據(jù)第一題可知,該公文屬于通告,其慣用的結(jié)束語(yǔ)有“特此通告”,也可省略不寫(xiě)。 75.D [解析]附件是對(duì)正文的補(bǔ)充說(shuō)明,正文已經(jīng)明確交待相關(guān)事項(xiàng)的不需要附件。成文日期應(yīng)寫(xiě)為“2013年6月3日”。兩個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)以成文日期為準(zhǔn)居中編排。發(fā)文機(jī)關(guān)是兩個(gè)同級(jí)部門(mén),應(yīng)當(dāng)加蓋這兩個(gè)部門(mén)的印章,并與署名機(jī)關(guān)相符。故本題答案為D。 五、綜合分析題 76.A [解析]同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)城鎮(zhèn)化起點(diǎn)低、發(fā)展快,人口轉(zhuǎn)移規(guī)模大,需要在基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等方面進(jìn)行大量投資。出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象是發(fā)達(dá)國(guó)家城鎮(zhèn)化的特點(diǎn)。故本題選A。 77.B [解析]經(jīng)過(guò)多年改革發(fā)展,目前地方政府性融資已大大突破傳統(tǒng)的單一財(cái)政投入模式,形成了政府融資平臺(tái)借款、發(fā)行城投債以及公私合作、資產(chǎn)證券化等市場(chǎng)化多元化融資渠道。故本題選B。從材料第一段中“1979年開(kāi)始,國(guó)家在基本建設(shè)投資領(lǐng)域?qū)嵭胸?cái)政撥款改為銀行貸款的試點(diǎn)”一句也可得出正確答案。 78.D [解析]D項(xiàng)是地方政府發(fā)債的作用及意義,不是具體措施。從與政府職能轉(zhuǎn)變的關(guān)聯(lián)性看,地方政府發(fā)債有助于強(qiáng)化當(dāng)?shù)匦庞脿顩r和融資可得性以及利率的內(nèi)在聯(lián)系,激勵(lì)地方政府改善金融生態(tài)環(huán)境和推動(dòng)信用體系建設(shè)。故本題選D。 79.C [解析]中央政府在地方政府開(kāi)展試點(diǎn),而非地方政府開(kāi)展試點(diǎn),故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。這一舉措,并不僅僅是為地方政府增加一個(gè)新的融資渠道,也非簡(jiǎn)單否定其他方式,而是以試點(diǎn)公開(kāi)發(fā)債這種較為規(guī)范透明的融資方式為突破口,推動(dòng)相關(guān)改革的深化,健全規(guī)范地方政府融資的體制機(jī)制基礎(chǔ)。故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)說(shuō)法正確。D項(xiàng)中地方政府在發(fā)債、管理和償還過(guò)程中要涉及的約束不是題干所表明的內(nèi)容。故本題選C。 80.C [解析]A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。B項(xiàng)是地方政府融資機(jī)制存在的問(wèn)題,排除。D項(xiàng)地方政府“陽(yáng)光發(fā)債”不是本篇材料主要內(nèi)容,本篇材料圍繞的話題是地方政府融資機(jī)制。C項(xiàng)符合題意,本題選C。 81.C [解析]材料第二段首句說(shuō)“權(quán)力清單制度遵循地方政府及工作部門(mén)行使權(quán)力應(yīng)遵循的基本原則”,然后指出《地方組織法》要求地方各級(jí)政府必須依法行使行政職權(quán),《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》提出,各級(jí)行政機(jī)關(guān)要自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。可見(jiàn),這說(shuō)明的是依法行政的內(nèi)容。故本題選C。 82.B [解析]在我國(guó),地方各級(jí)政府及其工作部門(mén)履行的職能和行使的權(quán)力,大致包括抽象和具體兩個(gè)方面,前者如制定地方政府規(guī)章和規(guī)范性文件,后者如作出行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政確認(rèn)、行政征收、行政給付、行政裁決等行政行為。《立法法》第73條第1款規(guī)定:“省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府,可以根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī),制定規(guī)章。”故A項(xiàng)正確。根據(jù)該法第66條第1款的規(guī)定,民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例。而直轄市無(wú)權(quán)制定自治條例。故B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。該法第63條第1款規(guī)定:“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī)。”故D項(xiàng)正確。故本題選B。 83.B [解析]服務(wù)型政府主要是針對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下,政府大包大攬和以計(jì)劃指令、行政管制為主要手段的管制型政府模式而提出的一種新型的現(xiàn)代政府治理模式。管制型政府是以行政或政治控制為主的政府行政模式。從第三材料中的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”“劃定”等詞可以看出,這是一種管制型政府的理念。 84.C [解析]負(fù)面清單是指一種國(guó)際上廣泛采用的投資準(zhǔn)入管理制度。政府以清單方式明確列出禁止和限制企業(yè)投資經(jīng)營(yíng)的行業(yè)、領(lǐng)域、業(yè)務(wù)等,清單以外則充分開(kāi)放,企業(yè)只要按法定程序注冊(cè)登記即可開(kāi)展投資經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。故本題選C。 85.C [解析]按照負(fù)面清單和權(quán)力清單制度,凡法律沒(méi)有禁止的,相對(duì)人皆可為之;凡法律沒(méi)有授權(quán)的,政府及其部門(mén)不得為之??墒拐玫匕l(fā)揮作用,可使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,還可使政府依法處理好其與市場(chǎng)的關(guān)系;但并未涉及法律,故C項(xiàng)不符合題意。故本題選C。 六、案例分析題 86.[參考答案]甲的行為屬于我國(guó)憲法規(guī)定的言論自由的保護(hù)范圍。理由是:第一,言論自由的表現(xiàn)形式多樣,傳統(tǒng)模式包括口頭形式、書(shū)面形式,現(xiàn)代傳媒手段的發(fā)展使言論自由表達(dá)的平臺(tái)更加多樣化,諸如廣播、電視、短信、等方式都可以作為言論表達(dá)的手段。第二,短信的內(nèi)容及其社會(huì)影響沒(méi)有危害國(guó)家安全,沒(méi)有侵害其他公民的合法權(quán)益,不屬于言論自由限制的范圍。第三,不同看法,即使是錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),也有表達(dá)的自由。實(shí)際上,言論自由的應(yīng)有之義應(yīng)當(dāng)包含對(duì)錯(cuò)誤思想和認(rèn)識(shí)的寬容。 87.[參考答案]縣公安局的行為侵犯了甲的三項(xiàng)憲法權(quán)利:言論自由權(quán)、監(jiān)督權(quán)和人身自由權(quán)。我國(guó)憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。 中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利??h公安局的行為以合法行為為違法審查對(duì)象,侵犯了公民的合法權(quán)益,是典型的違憲行為。 七、寫(xiě)作題 88.[參考范文]圓“中國(guó)夢(mèng)”,需共同努力 習(xí)近平總書(shū)記指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”?!爸袊?guó)夢(mèng)”不僅是中華民族的夢(mèng)想,也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是讓每個(gè)人獲得發(fā)展自我和奉獻(xiàn)社會(huì)的機(jī)會(huì),擁有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利,維護(hù)社會(huì)公平正義,走向共同富裕。 前幾代中國(guó)人的夢(mèng)想是希望中國(guó)變得更好。轟轟烈烈的“五四”運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃了民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想,激發(fā)了人們以身報(bào)國(guó)的中國(guó)精神,人們將科學(xué)和民主奉為中國(guó)強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ);為參與建設(shè)新中國(guó),許多精英不惜放棄海外更好的經(jīng)濟(jì)前景……然而,對(duì)現(xiàn)今年輕一代而言,擁有一份好的工作和一套像樣的房子卻正變成遙不可及的夢(mèng)想。人們的精神世界越來(lái)越貧瘠,越來(lái)越多的人沒(méi)有夢(mèng)想;在世界頂級(jí)學(xué)府深造的中國(guó)優(yōu)秀人才更加青睞其他國(guó)家,讓自己的夢(mèng)想在他國(guó)生根發(fā)芽。 面對(duì)如此巨大的反差,我們不禁要自問(wèn):“中國(guó)夢(mèng)”該如何圓? 第一,良好的家庭教育是圓“中國(guó)夢(mèng)”的基礎(chǔ)。古有“孟母三遷”“岳母刺字”的典故,更有“近朱者赤,近墨者黑”的哲思,家庭教育對(duì)人的一生影響至關(guān)重要,而良好的家庭教育亦是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。因此,家長(zhǎng)在對(duì)子女的教育過(guò)程中,應(yīng)樹(shù)立良好的榜樣,傳播正確的價(jià)值觀念,引導(dǎo)子女樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與積極的人生目標(biāo),使其成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、有追求的高素質(zhì)人才,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和個(gè)人夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 第二,個(gè)人的不懈努力是圓“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵。 習(xí)近平總書(shū)記曾寄語(yǔ)廣大青年:“要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!币虼耍覀兡贻p一代要有理想、有志向,要敢做事、肯吃苦,培養(yǎng)高尚的品格,在廣闊的天地間繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,不斷投身于偉大的事業(yè)當(dāng)中,發(fā)展自我,奉獻(xiàn)社會(huì)。 第三,政府的深化改革是圓“中國(guó)夢(mèng)”的保障。畸高房?jī)r(jià)使人們望而卻步;城鄉(xiāng)教育差距使很多農(nóng)村學(xué)子失去平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。政府應(yīng)制定強(qiáng)有力的政策,監(jiān)督、約束房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的不良競(jìng)爭(zhēng)與投機(jī)行為,為實(shí)現(xiàn)人們“住有所居”提供公平的機(jī)會(huì);要不斷深化教育體制改革,整治教育招生亂象,加大對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的投入,為更多有志青年提供受教育的機(jī)會(huì);要制定人才引進(jìn)與激勵(lì)機(jī)制,減少人才的流失,為優(yōu)秀人才提供筑夢(mèng)的土壤、提供人生出彩和夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。 歷史告訴我們,一盤(pán)散沙成就不了偉業(yè),各行其是實(shí)現(xiàn)不了愿景。只有我們共同努力,每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),中華民族的夢(mèng)想才能圓滿。 專(zhuān)業(yè)整理分享
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