【導(dǎo)讀】人們對信息的獲取方式和途徑的改變，在時刻挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)知識的傳播。方式和管理模式，因此，借助于網(wǎng)絡(luò)進行課程教學顯得尤其必要。現(xiàn)教學資源共享。論文結(jié)合了個人建站實踐，從目前精品課程網(wǎng)站的現(xiàn)狀，到相關(guān)技。術(shù)理論的研究以及建站的規(guī)劃設(shè)計與實現(xiàn)進行了探討。網(wǎng)站設(shè)計時，主要采用了ASP. 技術(shù)和SQLServer2020數(shù)據(jù)庫的整合應(yīng)用。在使用后臺界面的設(shè)計上同時也很好的。利用了Photoshop和Flash等網(wǎng)頁制作工具，使網(wǎng)站的頁面更加生動、美觀、靈活。理、上傳文件管理，習題管理，資料管理，留言管理，常見問題管理等。就可以進行網(wǎng)上學習。

　　

【正文】 string cmdText = insert into LeaveWord(username,subject,datetime,content) values (39。 + + 39。,39。 + + 39。,GetDate(),39。 + + 39。)。 SqlCommand mand = new SqlCommand(cmdText, conn)。 ()。 ()。 ()。 = 。 (script language=JavaScript(39。留言成功，謝謝！ 39。)。/script)。 } else{ ()。 } } catch (Exception err){ (script language=JavaScript(39。 + + 39。)。/script)。}} 網(wǎng)站實現(xiàn) 27 常見問題功能實現(xiàn) 本頁面的問題顯示列表也是通過使用 Repeater 控件實現(xiàn)的。列表下方的分頁功能實現(xiàn)的后臺代碼如下： protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){ if (!IsPostBack){ //要回傳信息 = 1。 //重新設(shè)置 labPage 的值 ()。} } public void dlBind(){ int curpage = ()。 //轉(zhuǎn)換并存儲為當前頁面頁數(shù) PagedDataSource ps = new PagedDataSource()。 //頁面數(shù)據(jù)源 SqlConnection mycon = new SqlConnection(. ConnectionStrings[InforSysPlatformConnectionString].ConnectionString)。 ()。 SqlDataAdapter MyAdapter = new SqlDataAdapter(select * from CommQuestion, mycon)。 DataSet ds = new DataSet()。 (ds, CommQuestion)。 = [CommQuestion].DefaultView。 = true。 //允許翻頁 = 10。 //每頁顯示 10 條記錄 = curpage 1。 = true。 = true。 = true。 = true。 if (curpage == 1){ = false。 網(wǎng)站實現(xiàn) 28 = false。} if (curpage == ){ = false。 = false。} = ()。 = ps。 ()。 } protected void lnkbtnOne_Click(object sender, EventArgs e){ //第一個按鈕的點擊事件 = 1。 ()。 } protected void lnkbtnUp_Click(object sender, EventArgs e){ //上一頁按鈕的點擊事件 = (() 1)。 ()。 } protected void lnkbtnNext_Click(object sender, EventArgs e){ //下一頁按鈕的點擊事件 = (() + 1)。 ()。 } protected void lnkbtnBack_Click(object sender, EventArgs e){ //最后一頁按鈕的點擊事件 = 。 ()。} 其常見問題功能如圖 515 所示。 網(wǎng)站實現(xiàn) 29 圖 515 常見問題功能圖 文件上傳管理實現(xiàn) 文件上傳實現(xiàn)方法是用 Fileupload 控件來實現(xiàn)的，設(shè)置一 個路徑，點擊瀏覽按鈕，讓該路徑添加到需要保存的文件對列中，再設(shè)置確定按鈕，可以直接上傳。 其后臺上傳文件功能如圖 516 所示。 圖 516 文件上傳圖 Fileupload 控件直接將所需要上傳的文件 保存到服務(wù)器 上 ，在上傳過程中將文件的 size 設(shè)置小于 4MB。 網(wǎng)站實現(xiàn) 30 主要實現(xiàn)代碼如下： if ( == false){ (script(39。請先選擇要上傳的文件！39。)。/script)。 return。 } try{ string filename =。 string path = uploadfiles。 //設(shè)置固定路徑 string filepath = path +\\+ filename。 //固定路徑加待上傳文件的名字 string tempfilename = 。 string savepath = (uploadfiles/)。 string pathToCheck = savepath + filename。 if ((pathToCheck)){ int counter = 2。 while ((pathToCheck)){ tempfilename = () + _ + filename。 pathToCheck = savepath + tempfilename。 counter = counter + 1。} filename = tempfilename。 = 抱歉，文件名沖突 ，修改如下 + br/ + filename。 } else{ (script language=JavaScript(39。上傳成功，謝謝！ 39。)。/script)。} savepath = savepath + filename。 (savepath)。 //保存文件的路徑 if (() != ){ SqlConnection conn = new SqlConnection(. ConnectionStrings[InforSysPlatformConnectionString].ConnectionStrin網(wǎng)站實現(xiàn) 31 g)。 string cmdText = insert into DownloadList(DocName,SCDate,DownTimes,DocAddress) values (39。 + + 39。,GetDate(),39。 + 0 + 39。,39。+filepath+39。)。 SqlCommand mand = new SqlCommand(cmdText, conn)。 ()。 ()。 ()。 = 。} else{ ()。} } catch (Exception err){ (script language=JavaScript(39。 + + 39。)。/script)。 } 資料管理功能實現(xiàn) 資料管理界面如圖 517所示。 圖 517 資料管理圖 網(wǎng)站實現(xiàn) 32 由于存在上傳添加管理，所以此處只添加了顯示、編輯和刪除操作；本頁面也是運用了 GridView 控件直接實現(xiàn)功能，不用手寫代碼，所以代碼部分省略。 常見問題管理的實現(xiàn)， 本功能的實現(xiàn)與用戶管理 功能 同樣是運用 GridView 控件進行顯示、修改、刪除， 不再贅述 。 結(jié)束語 33 結(jié)束語 到目前為止，計算機網(wǎng)絡(luò)教學網(wǎng)站的設(shè)計和開發(fā)已基本完成，預(yù)期的功能也都已實現(xiàn)。能夠?qū)崿F(xiàn)用戶注冊與登錄、在線學習、站內(nèi)留言、常見問題等 功能，而且管理員能夠根據(jù)用戶需要進行后臺管理等功能。 課題的設(shè)計與實現(xiàn)過程中并不是像論文描述的過程這么簡單和順利，因為之前對ASP 的了解只是通過在校老師的課上指導(dǎo)，并沒有親自去實現(xiàn)一個完整的工程，所以在設(shè)計時遇到了好多前所未有的問題。本論文開發(fā)的技術(shù)難點主要有兩個方面：一是數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計；二是網(wǎng)站主界面的設(shè)計。數(shù)據(jù)庫設(shè)計是應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)站開發(fā)的一個難點，只有科學的 數(shù)據(jù)庫設(shè)計才能使網(wǎng)站具有良好的結(jié)構(gòu)及可編程 性。數(shù)據(jù)庫設(shè)計是直接影響系統(tǒng)運行情況及程序設(shè)計的一個重要因素。因此在開發(fā)數(shù)據(jù)庫方面的網(wǎng)站時，都需要充分考慮到科學性，結(jié)構(gòu)性，規(guī)范性，安全性，可擴展等相關(guān)問題。網(wǎng)站界面是應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)站的另一個難點，網(wǎng)站界面的美觀大方、方便易用更能讓人容易接受。 但是由于畢業(yè)設(shè)計時間較短，所以該課題還有許多不盡人意的地方，比如所完成的知識交流功能還不夠強大，用戶界面不夠美觀，實用性不強，安全性不高等方面的問題。這些都有待進一步改善。參考文獻 34 參考文獻 [1] 陳軼 ,姚曉昆 .java程序設(shè)計實驗指 導(dǎo) [M].北京 :清華大學出版社 ,2020:5052. 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[16] Thomas Connolly and Carolyn SystemsApractical Approach to Design (Third Edition)[S].Beijing:Publishing pany of electronics industry,2020.致 謝 35 致 謝 經(jīng)過半年來的構(gòu)思與設(shè)計，本論文無論是在題目與結(jié)構(gòu)的確定上，還是在寫作過程中，都得到我的導(dǎo)師悉心指導(dǎo)和審閱。在指導(dǎo)老師的 精心指導(dǎo)和安排下，本論文已經(jīng)設(shè)計完畢。其使用功能基本符合公司在實際工作的需要，具有一定的實用性。 在這，我要衷心感謝張飛老師在我的設(shè)計過程中給予我的極大幫助，使我能夠及時、順利地完成此次的畢業(yè)設(shè)計。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。 感謝大學兩年，各位任課老師和輔導(dǎo)員對我的教誨和幫助，要不是你們我也不可能學到這么多的寶貴知識。正是由于你們的無私奉獻，才能有今天我們的順利畢業(yè)和成就。 同時感謝我的舍友，在我的論文寫作過程中，給予了極大的幫助和支持。 衷心地感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專 家。