【正文】 間為繼電保護動作時間和斷路器的全開斷時間之和，本設(shè)計校驗電器的熱穩(wěn)定和開斷能力的短路計算時間取 4s。第 節(jié) 高壓斷路器選擇及校驗1)110kV 線路側(cè)及變壓器側(cè)選用 LW11110 型戶外 SF6 斷路器。額定電壓：UN=110kV=UNs=110kV ，合格；額定電流： IN=1600AImax= ，合格；額定開斷電流：INbr= I〞= ，合格；短路關(guān)合電流：iNcl=80kAish= ，合格；動穩(wěn)定校驗： I2t=4=3969(kA)2?sQk=Qp==(KA)2?sIt2?t Qk ，合格；熱穩(wěn)定校驗：ies=80kAish= ，合格。2)35kV 線路側(cè)及變壓器側(cè)選用 。額定電壓：UN=UNs=35kV ，合格；額定電流：IN=1600AImax= ，合格；額定開斷電流：INbr=I〞= ，合格； 短路關(guān)合電流：iNcl=80kAish= ，合格；動穩(wěn)定校驗：It2?t = 4 = 3969(kA)2?sQk=Qp==(kA)2?sIt2?t Qk，合格；熱穩(wěn)定校驗：ies=80kAish=，合格。3)10kV 線路側(cè)選用 KYN28A12(Z)高壓開關(guān)柜，柜內(nèi)裝設(shè) ZN6312 斷路器。額定電壓：UN=12kV=UNs=10kV，合格；額定電流：IN=1250A Imax=，合格；額定開斷電流：INbr= I〞=，合格；短路關(guān)合電流：iNcl=80kA ish=，合格；動穩(wěn)定校驗：I2t?t=4=3969(kA)2?s Qk=Qp==(kA)2?sIt2?t Qk ，合格；熱穩(wěn)定校驗：ies=80kA ish= ，合格。4)10kV 變壓器側(cè)選用 KYN28A12(Z)型高壓開關(guān)柜，柜內(nèi)裝設(shè) ZN6312 斷路器。額定電壓：UN=12kV=UNs=10kV ，合格；額定電流： IN=2000A Imax= A ，合格；額定開斷電流：INbr= I〞= ，合格；短路關(guān)合電流：iNcl= 80kA ish= ，合格；動穩(wěn)定校驗：It2?t=4= 3969(kA)2 ?sQk=Qp==(kA)2?sIt2?t Qk ，合格；熱穩(wěn)定校驗：ies=80kA ish=，合格。第 節(jié) 隔離開關(guān)選擇及校驗1)110kV 隔離開關(guān)選用GW5110Ⅲ/100080型隔離開關(guān)。額定電壓：UN=110kV=UNs=110kV，合格；額定電流：IN=1000A Imax=，合格；動穩(wěn)定校驗：It2?t =5=2311(kA)2?sQk=Qp==(kA)2?sIt2?t Qk ，合格；熱穩(wěn)定校驗：ies=80kA ish=，合格。2)35kV 隔離開關(guān)選用 GW435D/100083 型隔離開關(guān)。額定電壓：UN=35kV=UN=35kV ，合格；額定電流： IN=1000A Imax= ，合格；動穩(wěn)定校驗：It2?t =2524=2500(kA)2?sQk=Qp==(kA)2?sIt2?t Qk ，合格； 熱穩(wěn)定校驗：ies = 83kA ish = ，合格。第 節(jié) 電流互感器選擇及校驗 1)110kV 電流互感器：選用 LCWB6110 型電流互感器。一次回路額定電壓和電流：UN1=110kV= UNs=110kV，合格；IN1=2300A Imax=，合格；熱穩(wěn)定校驗：Qk=Qp==(kA)2?s (KtINt)2=(75)2=(kA)2?s(KtINt)2Qk，合格； 內(nèi)部動穩(wěn)定校驗：IN1Kes =130= ish= ，合格。2)35kV 電流互感器：線路側(cè)選用 LZZB835 型電流互感器。一次回路額定電壓和電流：UN1=35kV=UNs=35kV，合格；IN1=300A Imax=，合格；熱穩(wěn)定校驗：Qk=Qp==(kA)2?s(KtINt)2=(65)2=(kA)2?s(KtINt)2Qk，合格；內(nèi)部動穩(wěn)定校驗：IN1Kes =100= ish =，合格。變壓器側(cè)選用 LR35 型電流互感器。一次回路額定電壓和電流：UN1=35kV=UNs=35kV，合格；IN1 =800A Imax=，合格；熱穩(wěn)定校驗：Qk=Qp==(kA)2?s(KtINt)2=(65)2=2704(kA)2?s(KtINt)2 Qk，合格；內(nèi)部動穩(wěn)定校驗：IN1Kes=100= ish=，合格。3)10kV 電流互感器：選用 LZZBJ910 型電流互感器。一次回路額定電壓和電流：UN1=10kV=UNs=10kV，合格；IN1=2000A Imax=，合格；熱穩(wěn)定校驗：Qk=Qp==(kA)2?s (KtINt )2=(502)2= 10000(kA)2?s(KtINt )2 Qk ，合格；內(nèi)部動穩(wěn)定校驗：IN1Kes=290= ish=，合格。第 節(jié) 電壓互感器選擇及校驗《3～110kV 高壓配電裝置設(shè)計規(guī)范》規(guī)定，用熔斷器保護的電壓互感器可不驗算動穩(wěn)定和熱穩(wěn)定。1)110kV 電壓互感器：出線電壓互感器選用 TYD110 成套電容式電壓互感器， 母線電壓互感器選用 JDCF110 單相瓷絕緣電壓互感器。一次回路電壓：=88kV UNs=110kV =132kV ，合格；二次回路電壓：110/ 3 V，合格。2)35kV 電壓互感器：母線電壓互感器選用 JDZXW35 單相環(huán)氧澆注絕緣電壓互 感器。一次回路電壓：=28kV UNs=35kV =42kV，合格；二次回路電壓：110V，合格。3)10kV 電壓互感器：母線電壓互感器選用 JSZK110F 三相相環(huán)氧澆注絕緣電壓互感器。一次回路電壓：=8kV UNs=10kV =12kV，合格； 二次回路電壓：110V，合格。第 節(jié) 高壓熔斷器選擇及校驗對于保護電壓互感器用的高壓熔斷器，只需按額定電壓及斷流容量兩項來選擇。1)35kV 高壓熔斷器，選用 RXW35/ 型戶外跌落式高壓熔斷器，額定電壓：UN=35kV=UNs=35kV ，合格；斷流容量： SNs=2000MVA S〞= ，合格。(2)10kV 高壓熔斷器，選用 RN210/ 型戶內(nèi)限流式高壓熔斷器，額定電壓：U N=10kV=UNs=10kV，合格；斷流容量：SNs=1000MVA S 〞=，合格。第 節(jié) 母線選擇及校驗 母線選擇及校驗的一般規(guī)定1)匯流母線按正常工作最大電流 Igmax選擇其截面S(mm2) ，即按長期發(fā)熱允許電流選擇，要求導(dǎo)體所的電路中最大持續(xù)工作電流Igmax應(yīng)不大于導(dǎo)體長期發(fā)熱的允許電流Iy，即Igmax≤ I y2)按短路熱穩(wěn)定校驗：S≥式中 C ——散熱系數(shù)kf——集膚效應(yīng)系數(shù)(3)按電暈電壓校驗(35kV 及以上電壓級母線)：使晴天工作電壓小于臨界電暈電壓，即U lj≥ U g式中 Ulj——臨界電暈電壓(kV)，其值按下式計算：U lj=84kmrδr()式中 k——三相導(dǎo)體等邊三角形布置取1，；mr——導(dǎo)線表面粗糙系數(shù),～，～；δ——空氣相對密度；r ——導(dǎo)線半徑,矩形母線為四角的曲率半徑；a ——相間距離。4)硬母線校驗動穩(wěn)定σxu ≥σr式中σxu允許應(yīng)力 本變電站母線選擇及校驗1)110kV 母線選擇①110kV 匯流母線按最大可能負荷 68000kW 計算,則在當?shù)爻?25℃時，最大持 續(xù)工作電流為：Igmax25== A歸算到溫度為t=40℃，則Igmax40==式中kθ——溫度校正系數(shù)。該級匯流母線采用管型母線,選擇LGJ—185，載流量為510A。②熱穩(wěn)定校驗：S=185mm2=，合格；③電暈校驗：Ulj=84kmrδr()= Ug=110kV，合格。2)35kV 母線：Igmax25==Igmax40==該電壓等級母線選用管型母線 LGJ—185，載流量為510A。熱穩(wěn)定：S=185mm2= ，合格；電暈電壓：Ulj=84kmrδr()= Ug=35kV，合格。3)10kV 母線：Igmax25== Igmax40== 選用單條矩形鋁母線 LMY—11010，其載流量 1663A。熱穩(wěn)定：S=11010mm2= ，合格；動穩(wěn)定：取跨度 l=100cm，相間距離 a=30cm，震動系數(shù)β=1，截面系數(shù) W =24cm3，水平平行放置的母線中產(chǎn)生的最大機械應(yīng)力為σr=10?3=母線允許應(yīng)力為σux=500～700kg/cm2，合格。第 5 章 防雷保護計算本變電站直擊雷防護采用避雷針，變電站圍墻四角各布置 1 支避雷針，共布置 4 支避雷針，每支避雷針高 30m。本站東西向長 99m，南北向?qū)?68m，占地面積 6732m2，110kV 配電裝置構(gòu)架高 ，35kV 終端桿高 。避雷針保護范圍計算如下：各針保護半徑rx由下式計算：rx=(?2hx)p式中，p ——高度影響系數(shù)，當 h≤30m 是，p=1；h ——避雷針高度；hx——被保護物高度。 四針保護半徑為rx1=rx2=rx3=rx4(30?2)=18m兩針間的保護寬度為bx1?2=(30??)=bx2?3=bx4?1=(30??)=bx3?4=(30?)=bx2?4=(30??)= 由計算結(jié)果可知，保護寬度都大于零，所以變電站內(nèi)所有被保護物都在保護范圍內(nèi)。 總 結(jié)畢業(yè)設(shè)計是在完成了理論課程和畢業(yè)實習的基礎(chǔ)上對所學知識 一次綜合性的總 結(jié)，是工科學生完成基礎(chǔ)課程之后，將理論與實踐有機聯(lián)系起來的一個重要環(huán)節(jié)，是 為以后走向工作崗位能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)是重要環(huán)節(jié)。通過本次畢業(yè)設(shè)計，我 樹立了工程觀點，能初步聯(lián)系實際，基本掌握了 110kV 變電站電氣主接線設(shè)計的基本 步驟和方法，并在分析、計算和解決實際工程能力等方面得到訓練，進一步鞏固了電 力生產(chǎn)的專業(yè)知識，掌握了工程繪圖、CAD 繪圖方面的知識、方法，掌握了科技論文 寫作的一般知識及科技文獻資料的查找技巧，為以后從事設(shè)計、運行和科研工作，奠 定必需的知識基礎(chǔ)。110kV 變電站電氣一次部分初步設(shè)計的過程，是對所學知識進行 的一次檢驗和實踐，從而使電力專業(yè)知識得到鞏固和加深，逐步提高了分析問題和解 決問題的能力。在設(shè)計的過程中，我查閱了大量的文獻資料，積累了豐富的第一手材料，在主接 線設(shè)計、電氣設(shè)備選擇、平面布置等具體設(shè)計任務(wù)中進行了大量的比較、計算、優(yōu)化 有效的培養(yǎng)了自己分析問題、解決問題的能力，并使專業(yè)知識得到鞏固和升華。在設(shè)計工程中，因為時間近、任務(wù)重，特別是 CAD 制圖難度比較大，經(jīng)常是通宵 達旦的計算、繪圖，十分辛苦。這使我深深感受到了奮戰(zhàn)在我國電力系統(tǒng)設(shè)計第一線 的專家、工程師和技術(shù)人員的辛勞，對他們?yōu)槲覈娏κ聵I(yè)所付出的汗水所做出的貢 獻表示深深的敬意。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚這種能吃苦的精神，為我 國電力事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。但在本次設(shè)計中仍有不足與疏漏。在設(shè)計過程中，雖然有老師的耐心講解，有大 量的文獻資料可供查閱，但對于一些具體問題，比如 PT、CT 二次側(cè)的選擇條件、復(fù) 雜網(wǎng)絡(luò)的短路電流計算等，仍感覺吃不透，我將在以后的工作、學習中揚長避短，發(fā) 揚嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，使所到的知識不斷升華。 參考文獻[1]弋東方《電力工程電氣設(shè)計手冊》（電氣一次部分）1989 年 12 月第 1 版 中 國電力出版社[2]弋東方 《電力工程電氣設(shè)備手冊》（電氣一次部分上、下冊） 1998 年 10 月第 1 版 中國電力出版社[3]范錫普 《發(fā)電廠電氣部分》 1995 年 11 月第 1 版 中國電力出版社[4]黃純?nèi)A 《發(fā)電廠電氣部分課程設(shè)計參考資料》 1987年6 月第2 版 水利電 力出版社[5]國家電力公司成套設(shè)備部 《城鄉(xiāng)電網(wǎng)建設(shè)改造設(shè)備使用手冊》（技術(shù)參數(shù)分 冊Ⅲ） 2001 年 10 月第 1 版 中國電力出版社[6]胡國根 王戰(zhàn)鐸 《高電壓技術(shù)》 1996年1 月第1 版 重慶大學出版社[7]白忠敏 《電力工程直流系統(tǒng)設(shè)計手冊》 1999年1 月第1 版 中國電力出版 社[8]陳躍《電力系統(tǒng)分冊》 2008年2月第2版 中國水利水電出版社致 謝值此論文完成之際，我衷心地感謝指導(dǎo)老師。在我的設(shè)計過程中指導(dǎo)老師給予了悉心 地指導(dǎo)和精辟的建議，使得本課題的設(shè)計任務(wù)得以順利完成，特別是在設(shè)計的最初階段，指導(dǎo)老師耐心細致地給我講解，指導(dǎo)我查閱資料，為我排除困擾，使我走出困境。 在我的設(shè)計過程中，指導(dǎo)老師傾注了大量的心血和汗水，他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的知 識水平和踏實的工作作風給我留下了深刻的印象，在此，我向指導(dǎo)老師致以最誠摯的謝意。同時，我感謝圖書館理科書庫、資料室、自然科學開架 閱覽室全體老師給我提供的幫助和指導(dǎo)，感謝各位同學在學習、生活中給我的鼓勵和 幫助。感謝組長在設(shè)計過程中同我一起探討遇到的問題，使我能夠順利完成設(shè)計。衷心感謝其他所有關(guān)心我，幫助我的老師、同學和朋友們。48