【總結(jié)】電大《教育學(xué)》參考答案:1.教育學(xué)是研究,揭示的一門科學(xué)。2.教育的基本構(gòu)成要素有教育者、受教育者和、。3.從橫向上看,教育的基本形式有學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、自我教育和。4.教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授,最早始自德國(guó)哲學(xué)家。5.在西方,傳統(tǒng)教育學(xué)的
2025-06-24 04:50
【總結(jié)】??保護(hù)生物學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)有哪些?保護(hù)生物學(xué)是一門論述全世界生物多樣性面臨嚴(yán)重危機(jī)及如何保護(hù)生物多樣性的綜合學(xué)科,它即面對(duì)生物多樣性的危機(jī),又著眼于生物進(jìn)化潛能的保持。保護(hù)生物學(xué)是一門處理危機(jī)的決策科學(xué),是一門處理統(tǒng)計(jì)現(xiàn)象的一門科學(xué),一門價(jià)值取向的科學(xué),具有整體性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的科學(xué)2.簡(jiǎn)述保護(hù)生物學(xué)研究?jī)?nèi)容。主要集中在滅絕、進(jìn)化的潛能、群落和生態(tài)系統(tǒng)、生境的恢復(fù)、物種的回
2025-06-28 09:32
【總結(jié)】一、判斷題(正確打“√”,錯(cuò)誤打“X”,本題滿分為(10分)1、拉桿伸長(zhǎng)后,橫向會(huì)縮短,這是因?yàn)闂U有橫向應(yīng)力的存在。(F)2、圓截面桿件受扭時(shí),橫截面上的最大切應(yīng)力發(fā)生在橫截面離圓心最遠(yuǎn)處。(T)3、兩梁的跨度、承受載荷及支承相同,但材料和橫截面面積不同,因而兩梁的剪力圖和彎矩圖不一定相同。(F)4、交變應(yīng)力是指構(gòu)件內(nèi)的應(yīng)力,它隨時(shí)間作周期性變化,而作用在構(gòu)件上的
2025-03-25 04:31
【總結(jié)】《會(huì)計(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素是(A)。A、收入、費(fèi)用和利潤(rùn)B、資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益C、收入、資產(chǎn)和負(fù)債D、資產(chǎn)、負(fù)債和利潤(rùn)2、經(jīng)批準(zhǔn)用盈余公積轉(zhuǎn)增資本,屬于(B)。A、一項(xiàng)負(fù)債增加、另一項(xiàng)負(fù)債減少B、一項(xiàng)所有者權(quán)益增加,另一項(xiàng)所有者權(quán)益減少C、一項(xiàng)資產(chǎn)和一項(xiàng)負(fù)債同時(shí)減少?D、一項(xiàng)資產(chǎn)增加
2025-06-27 22:46
【總結(jié)】一、計(jì)算分析題:1.樣本平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差得計(jì)算;樣本平均數(shù):樣本標(biāo)準(zhǔn)差:2.區(qū)間估計(jì):總體平均數(shù)、總體成數(shù)(四套模式)(全過程);※練習(xí)1.采用簡(jiǎn)單隨機(jī)重置抽樣的方法,從2000件產(chǎn)品中抽查200件,其中合格品190件。要求:(1)計(jì)算合格品率及其抽樣平均誤差。(2)%概率保證程度,對(duì)合格品率和合格品數(shù)目進(jìn)行區(qū)間估計(jì)。(3)
2025-06-25 00:28
【總結(jié)】《工程力學(xué)》期末復(fù)習(xí)題1選擇題:(1)下面哪一選項(xiàng)是材料的剛度指標(biāo)?A彈性模量E; B屈服極限σs;C強(qiáng)度極限σb; D斷后伸長(zhǎng)率(延伸率)δ。(2)下面哪一選項(xiàng)是材料的塑性指標(biāo)?A彈性模量E; B屈服極限σs;C強(qiáng)度極限σb; D斷后伸長(zhǎng)率(延伸率)δ。(3)在鑄鐵壓縮試驗(yàn)中,破壞后的鑄鐵試樣斷口平
2025-05-30 23:54
【總結(jié)】2020learningimplementtotubemainleaderstopicseminarspiritcounsellingmaterial2020learningimplementotubemainleaderstopicseminarspiritcounsellingmaterialMarch7,
2025-10-11 11:35
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題(共194小題)1、試題編號(hào):200911901000110,答案:RetEncryption(A)。工程經(jīng)濟(jì)的研究對(duì)象是()2、試題編號(hào):200911901000510,答案:RetEncryption(D)。最早研究工程經(jīng)濟(jì)問題的年代是()D.19世紀(jì)90年代3、試
2025-05-31 12:17
【總結(jié)】第1章緒論一、選擇題1.按連續(xù)介質(zhì)的概念,流體質(zhì)點(diǎn)是指()A.流體的分子;B.流體內(nèi)的固體顆粒;C.無大小的幾何點(diǎn);D.幾何尺寸同流動(dòng)空間相比是極小量,又含有大量分子的微元體。2.作用在流體的質(zhì)量力包括()A.壓力;B.摩擦力;C.重力;D.慣性力。3.單位質(zhì)量力的國(guó)際單位是:()A.N
2025-06-20 00:34
【總結(jié)】材料力學(xué)B第1次作業(yè)本次作業(yè)是本門課程本學(xué)期的第1次作業(yè),注釋如下:一、單項(xiàng)選擇題(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,共7道小題)1.圖示結(jié)構(gòu),其中桿AD發(fā)生的變形為:??(A)?彎曲變形??(B)?壓縮變形??(C)?彎曲與壓縮的組合變形??(D)&
2025-06-28 21:39
【總結(jié)】3939第六章彎曲應(yīng)力1.圖示梁的材料為鑄鐵,截面形式有四種如圖:q(A)(B)(C)(D)最佳形式為。2.為了提高梁的承載能力,對(duì)同一梁、相同的均布載荷q,下列哪一種支承條件下,梁的強(qiáng)度最好:(B)q
2025-04-17 03:08
【總結(jié)】《水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》試題庫(kù)及參考答案?目錄第一章地球上的水及其循環(huán)·························
2025-06-22 18:51
【總結(jié)】63第八章應(yīng)力狀態(tài)分析1.矩形截面簡(jiǎn)支梁受力如圖(a)所示,橫截面上各點(diǎn)的應(yīng)力狀態(tài)如圖(b)所示。關(guān)于他們的正確性,現(xiàn)有種答案:(A)點(diǎn)1、2的應(yīng)力狀態(tài)是正確的;(B)點(diǎn)2、3的應(yīng)力狀態(tài)是正確的;(C)點(diǎn)3、4的應(yīng)力狀態(tài)是正確的;(D)點(diǎn)1、5的應(yīng)力狀態(tài)是正確的;PPPaa12354(a)(b)12
2025-04-17 03:38
【總結(jié)】《工程力學(xué)》期末復(fù)習(xí)題1選擇題:(1)下面哪一選項(xiàng)是材料的剛度指標(biāo)?AA彈性模量E; B屈服極限σs;C強(qiáng)度極限σb; D斷后伸長(zhǎng)率(延伸率)δ。(2)下面哪一選項(xiàng)是材料的塑性指標(biāo)?DA彈性模量E; B屈服極限σs;C強(qiáng)度極限σb; D斷后伸長(zhǎng)率(延伸率)δ。(3)在鑄鐵壓縮試驗(yàn)中,破壞后的鑄鐵試樣斷口平滑呈韌性,與軸線
2025-06-24 03:05
【總結(jié)】學(xué)前教育學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)題一、填空題1.一般而言,學(xué)前教育學(xué)的產(chǎn)生和演變過程大體上可以分為孕育階段、萌芽階段、初創(chuàng)階段和發(fā)展階段。2.在學(xué)前教育學(xué)萌芽階段,學(xué)前教育學(xué)發(fā)展的主要特點(diǎn)有_專門化、完備化和理論化。3.福祿培爾把兒童的教育場(chǎng)所稱之為“Kindergarten”,意為_“兒童的花園”。4.盧梭的教育類代表作是_《愛彌兒》。5.在學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展史上,我們將16世
2025-06-24 00:31