【正文】 C、社會(huì)信用信息法[錯(cuò)誤]D、貸款通則[錯(cuò)誤]E、擔(dān)保法24“洋品牌”的速成術(shù)是（　?。正確]A、從境外弄一個(gè)“出生證明”[正確]B、取個(gè)“洋名”[正確]C、包裝企業(yè)文化[正確]D、巧妙報(bào)關(guān)24中國(guó)著名時(shí)尚產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究專家李凱洛認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)區(qū)分開（　?。?。[正確]A、“假洋品牌”[正確]B、偽劣產(chǎn)品[正確]C、仿冒名牌[錯(cuò)誤]D、“洋牌子”24時(shí)代在變,中國(guó)在變,世界在變,很多經(jīng)驗(yàn)恰恰是束縛我們的羈絆, （　　）等政策不能適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方方面面太多了,該是再次大變革的時(shí)候了。[正確]A、財(cái)政[正確]B、稅收[正確]C、出口[正確]D、土地[正確]E、貨幣24企業(yè)走假洋品牌道路的原因很多,其中一個(gè)很重要的原因就是不合時(shí)宜的政策誤導(dǎo),（　?。正確]A、稅負(fù)持續(xù)加重[正確]B、厚外薄內(nèi)[正確]C、重環(huán)節(jié)稅輕資源稅[正確]D、積極的財(cái)政政策[錯(cuò)誤]E、企業(yè)成本高24中西方誠(chéng)信文化在（　?。┑确矫娲嬖谥@著的不同。[正確]A、適用范圍[正確]B、價(jià)值取向[正確]C、約束力量[錯(cuò)誤]D、規(guī)章制度[錯(cuò)誤]E、法律法規(guī)24維系中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的是以血緣關(guān)系為紐帶的封建宗法制度,這種制度重視個(gè)人對(duì)（　　）的道德責(zé)任,強(qiáng)調(diào)個(gè)體利益服從家庭、宗族和國(guó)家利益,主張個(gè)人不得有獨(dú)立的利益和人格,只能無(wú)條件地為宗族和國(guó)家利益服務(wù)。[正確]A、家庭[正確]B、宗族[正確]C、國(guó)家[錯(cuò)誤]D、社會(huì)[錯(cuò)誤]E、集體250、在西方,法治契約精神的歷史悠久,作為誠(chéng)信載體的契約早在（　?。r(shí)期就以法律形式來(lái)規(guī)范、踐行了。[正確]A、古希臘[正確]B、古羅馬[錯(cuò)誤]C、英國(guó)[錯(cuò)誤]D、古埃及25我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)是：（　　）[正確]A、加強(qiáng)公民誠(chéng)信道德教育,培育誠(chéng)信價(jià)值理念[正確]B、加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信制度建設(shè),促進(jìn)行業(yè)自律規(guī)范[正確]C、建立監(jiān)督與懲戒機(jī)制,營(yíng)造誠(chéng)信文化氛圍[錯(cuò)誤]D、重視家庭和學(xué)校在誠(chéng)信教育中的重要作用25教育引導(dǎo)廣大社會(huì)成員實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)誠(chéng)信觀到現(xiàn)代誠(chéng)信觀的轉(zhuǎn)變，必須（　　）。[正確]A、實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的義利對(duì)立到義利統(tǒng)一的轉(zhuǎn)化[正確]B、實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的靠道德自律到現(xiàn)代既依靠?jī)?nèi)在的道德自律又依靠外在的法律約束的轉(zhuǎn)化[正確]C、實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的“熟人社會(huì)”到現(xiàn)代“市民社會(huì)”的轉(zhuǎn)化[錯(cuò)誤]D、實(shí)現(xiàn)五倫誠(chéng)信到契約誠(chéng)信的轉(zhuǎn)化25加強(qiáng)公民誠(chéng)信道德教育,要通過(guò)（　?。┑榷喾N教育途徑,形成全方位、立體化的教育宣傳體系,使廣大社會(huì)成員在生產(chǎn)、生活中自覺提高誠(chéng)信品質(zhì)。[正確]A、學(xué)校教育[正確]B、廣播[正確]C、電視[正確]D、網(wǎng)絡(luò)[錯(cuò)誤]E、機(jī)關(guān)25創(chuàng)新宣傳載體,運(yùn)用先進(jìn)典型進(jìn)行示范教育,運(yùn)用典型案例進(jìn)行警示教育,通過(guò)（　?。┑人囆g(shù)形式,使誠(chéng)信文化建設(shè)既內(nèi)容豐富又生動(dòng)活潑,讓社會(huì)成員喜聞樂(lè)見。[正確]A、戲曲[正確]B、文學(xué)[正確]C、小品[錯(cuò)誤]D、舞蹈25經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)不斷的持續(xù)過(guò)程,所以,誠(chéng)信法律的“（　?。币脖厝皇且粋€(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。[正確]A、廢[正確]B、改[正確]C、立[錯(cuò)誤]D、修25建立失信懲戒機(jī)制對(duì)失信行為進(jìn)行打擊包括：（　?。正確]A、道義懲戒[正確]B、行規(guī)處罰[正確]C、法律懲處[錯(cuò)誤]D、行政處罰25通過(guò)建立守信激勵(lì)機(jī)制,在全社會(huì)樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向和道德標(biāo)桿,使守信者（　?。?積極營(yíng)造誠(chéng)信光榮、失信可恥的濃厚氛圍。[正確]A、有地位[正確]B、有尊嚴(yán)[正確]C、有回報(bào)[錯(cuò)誤]D、有價(jià)值25建立社會(huì)誠(chéng)信監(jiān)督機(jī)制,預(yù)防失信行為的發(fā)生，主要通過(guò)以下幾個(gè)途徑來(lái)實(shí)現(xiàn): （　　）。[正確]A、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督[正確]B、加強(qiáng)輿論監(jiān)督[正確]C、培育多元的社會(huì)誠(chéng)信中介機(jī)構(gòu)[錯(cuò)誤]D、加強(qiáng)道德約束25為了推進(jìn)我國(guó)的誠(chéng)信建設(shè),達(dá)到誠(chéng)信建設(shè)的最終目的,就應(yīng)當(dāng)遵循以下原則: （　?。?。[正確]A、堅(jiān)持以人為本、教育為先[正確]B、堅(jiān)持制度保障、規(guī)范約束[正確]C、社會(huì)平等原則[正確]D、依法行政原則[正確]E、政府信息公開原則260、推進(jìn)我國(guó)的誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)當(dāng)遵循堅(jiān)持以人為本、教育為先是因?yàn)? （　?。?。[正確]A、誠(chéng)信是做人的基本道德規(guī)范[正確]B、因?yàn)檎\(chéng)信對(duì)贏得尊重[正確]C、誠(chéng)信是成功者的唯一通行證[正確]D、誠(chéng)信是交友之道[錯(cuò)誤]E、誠(chéng)信是一個(gè)人的內(nèi)在美26我們生活在一個(gè)和諧友好的朋友交際圈中,我們才能贏得（　?。?。[正確]A、稱贊[正確]B、尊重[錯(cuò)誤]C、榮譽(yù)[錯(cuò)誤]D、幫助26因?yàn)檎\(chéng)信贏得尊重有（　　）。[正確]A、西晉的羊祜[正確]B、的哥宇榮林[正確]C、市民陳云夫[正確]D、訂兩碗面的年輕人26說(shuō)明要想成功,必須要講誠(chéng)信的道理是: （　　）。[正確]A、“投桃報(bào)李”的典故[正確]B、“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花”的俗語(yǔ)[錯(cuò)誤]C、將相和26說(shuō)明講朋友之間相處要講誠(chéng)信的語(yǔ)句有：（　?。正確]A、“與朋友交,言而有信?！盵正確]B、“人之相知,貴相知心?！盵錯(cuò)誤]C、言不信者,行不果?！盵錯(cuò)誤]D、“信言不美,美言不信?！?6要結(jié)交好朋友,首先必須要提高自己的道德修養(yǎng),使自己成為（　　）的人。[正確]A、講道德[正確]B、講原則[正確]C、講誠(chéng)信[錯(cuò)誤]D、講政策26為官者要以（　　）去為群眾著想,替百姓解決實(shí)際困難,把誠(chéng)信落實(shí)和體現(xiàn)在具體工作中。[正確]A、飽滿之情[正確]B、赤子真情[正確]C、感恩之情[正確]D、敬畏之心26在春秋時(shí)期，（　?。┑壤佣颊f(shuō)明誠(chéng)信治國(guó)的重要性。[正確]A、晉文公伐原[正確]B、曹劌論戰(zhàn)[正確]C、晉陽(yáng)之圍[錯(cuò)誤]D、赤壁之戰(zhàn)26晉文公知禮、尊禮、恭敬、誠(chéng)恪,具有（　?。┑拿赖?這是他之所以能成就霸業(yè)的主要原因。[正確]A、忠[正確]B、信[正確]C、仁[正確]D、義[錯(cuò)誤]E、孝26政府失信行為為數(shù)不少，現(xiàn)象有（　?。?。[正確]A、合法地不講誠(chéng)信[正確]B、操縱行為[正確]C、政府言而無(wú)信[錯(cuò)誤]D、新官不理舊事270、行政機(jī)關(guān)針對(duì)信息公開申請(qǐng)經(jīng)常用到四大“擋箭牌”，分別是（　?。?。[正確]A、“非本機(jī)關(guān)信息”[正確]B、“不屬于公開范圍”[正確]C、“涉密”[正確]D、“查詢不到”[錯(cuò)誤]E、“公開越多,做事會(huì)越難”27有大學(xué)生向相關(guān)部門申請(qǐng)信息公開的事件有（　?。?。[正確]A、鐵道部新一代客票系統(tǒng)招標(biāo)[正確]B、山東濟(jì)南豪華辦公樓[正確]C、河南淅川縣用數(shù)十萬(wàn)元公款打造水泥迎客松[正確]D、廣珠城軌漲價(jià)27聽證會(huì)作為一項(xiàng)本該充分反映民意的制度安排,反而被公眾認(rèn)定為（　　）,一時(shí)間聲名狼藉、處境尷尬,個(gè)中緣由值得探究。[正確]A、“走過(guò)場(chǎng)”[正確]B、“流于形式”[正確]C、“聽漲會(huì)”[錯(cuò)誤]D、“表面工作”27我國(guó)要逐步建立以（　?。橹饕獌?nèi)容的社會(huì)公平保障體系。[正確]A、權(quán)利公平[正確]B、機(jī)會(huì)公平[正確]C、規(guī)則公平[錯(cuò)誤]D、教育公平27基于社會(huì)平等原則,我國(guó)的誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)當(dāng)做到以下兩點(diǎn)：（　?。?。[正確]A、積極推動(dòng)公民民主參政議政[正確]B、應(yīng)當(dāng)明確政府與公民的關(guān)系,明確政府為民服務(wù)的職責(zé).[錯(cuò)誤]C、堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)公開制度[錯(cuò)誤]D、官民享有平等的權(quán)利與義務(wù)27胡錦濤在黨的十八大上的報(bào)告中指出:“法治是治國(guó)理政的基本方式,要推進(jìn)（　?。??！盵正確]A、科學(xué)立法[正確]B、嚴(yán)格執(zhí)法[正確]C、公正司法[正確]D、全民守法[錯(cuò)誤]E、有法必依27堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,保障人民（　?。?是權(quán)力正確運(yùn)行的重要保證。[正確]A、知情權(quán)[正確]B、參與權(quán)[正確]C、表達(dá)權(quán)[正確]D、監(jiān)督權(quán)[錯(cuò)誤]E、執(zhí)行權(quán)27我國(guó)政府面對(duì)時(shí)代的新要求、新情況,準(zhǔn)確而全面地詮釋了發(fā)展應(yīng)該是（　　）的。[正確]A、和諧[正確]B、全面[正確]C、健康[錯(cuò)誤]D、公正[錯(cuò)誤]E、有序27關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則明確要求全體黨員“忠于黨和人民的事業(yè), （　?。?光明磊落,表里如一,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)?！盵正確]A、說(shuō)老實(shí)話[正確]B、做老實(shí)事[正確]C、當(dāng)老實(shí)人[錯(cuò)誤]D、做文明人27深化干部人事制度改革,建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍，要全面準(zhǔn)確貫徹（　?。┓结?擴(kuò)大干部工作民主,提高民主質(zhì)量,完善競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部方式,提高選人用人公信度,不讓老實(shí)人吃虧,不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利。[正確]A、民主[正確]B、公開[正確]C、競(jìng)爭(zhēng)[正確]D、擇優(yōu)280、近年來(lái),為了順利的與國(guó)際接軌,融入世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程,黨和政府進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信建設(shè),在（　?。┑确矫娑既〉昧丝上渤删?。[正確]A、企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)[正確]B、市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)[正確]C、經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信法律體系建設(shè)[錯(cuò)誤]D、個(gè)人信用信息制度建設(shè)28我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信建設(shè)還不令人滿意, （　?。┎粔蛲晟?導(dǎo)致了企業(yè)信用狀況不好、假冒偽劣、坑蒙拐騙等誠(chéng)信失范之事頻頻發(fā)生。[正確]A、政府法制[正確]B、誠(chéng)信制度[錯(cuò)誤]C、企業(yè)誠(chéng)信文化[錯(cuò)誤]D、企業(yè)法律法規(guī)28我國(guó)經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信建設(shè)的系列措施有：（　　）。[正確]A、企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)積極進(jìn)展[正確]B、加強(qiáng)市場(chǎng)誠(chéng)信體系的建設(shè)[正確]C、完善經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信法律保障體系[錯(cuò)誤]D、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)28關(guān)于在治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作中推進(jìn)市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)的意見從（　?。┑确矫鏍I(yíng)造市場(chǎng)誠(chéng)信道德文化環(huán)境。[正確]A、建立市場(chǎng)誠(chéng)信記錄信息庫(kù)[正確]B、構(gòu)建市場(chǎng)信用信息公開共享平臺(tái)[正確]C、培育信用服務(wù)市場(chǎng)[正確]D、健全失信懲戒和守信褒揚(yáng)機(jī)制28聯(lián)席會(huì)議召集人、中國(guó)證監(jiān)會(huì)主席郭樹清在會(huì)上嚴(yán)厲提出三條鐵律是（　　）。[正確]A、不能變相搞均等份額[正確]B、不能變相搞股票交易[正確]C、不能變相搞期貨、金融衍生品交易[錯(cuò)誤]D、不能搞股票交易28我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是（　?。┤伺c自然和諧相處的社會(huì)。”。[正確]A、民主法治[正確]B、公平正義[正確]C、誠(chéng)信友愛[正確]D、充滿活力[正確]E、安定有序28黨的十六屆三中全會(huì)提出“要增強(qiáng)全社會(huì)信用意識(shí),形成以（　?。┑纳鐣?huì)信用制度”,它為我們進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)指明了方向。[正確]A、道德為支撐[正確]B、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)[正確]C、法律為保障[錯(cuò)誤]D、教育為主題[錯(cuò)誤]E、文化為陣地28加強(qiáng)信用監(jiān)管,工商等部門建立起商貿(mào)企業(yè)的“經(jīng)濟(jì)戶口”,對(duì)信用指標(biāo)進(jìn)行（　?。?客觀公正地向社會(huì)公布商貿(mào)企業(yè)信用的狀況,并圍繞整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序,不斷加大整治管理力度,提升示范點(diǎn)創(chuàng)建工作水平。[正確]A、鑒別核實(shí)[正確]B、量化分析[錯(cuò)誤]C、考核督查[錯(cuò)誤]D、監(jiān)管28誠(chéng)信教育中的（　?。┑膬?nèi)涵則是奠定主體正確道德認(rèn)識(shí)的基本內(nèi)容。[正確]A、真實(shí)性[正確]B、真理性[正確]C、真知性[錯(cuò)誤]D、政治性28在塑造誠(chéng)信人格,培養(yǎng)誠(chéng)信情感方面要（　?。?。[正確]A、增強(qiáng)公民的榮辱感,強(qiáng)化榮辱觀教育[正確]B、加強(qiáng)公民自尊感的培養(yǎng)[錯(cuò)誤]C、加強(qiáng)公民誠(chéng)信道德教育[錯(cuò)誤]D、加強(qiáng)道德情感的培養(yǎng)290、善的、誠(chéng)實(shí)的，通過(guò)（　?。┒〉玫某删褪钦娉删?而惡的、通過(guò)非法手段、自欺欺人或貶低他人獲得的成就是假成就。[正確]A、自立自強(qiáng)[正確]B、奮發(fā)有為[正確]C、有所貢獻(xiàn)和成就[錯(cuò)誤]D、勤奮好學(xué)29在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中,社會(huì)將（　?。?、人與自然和諧相處作為基本原則加以倡導(dǎo)和遵循。[正確]A、民主法制[正確]B、公平正義[正確]C、誠(chéng)信友愛[正確]D、充滿活力[正確]E、安定有序29在誠(chéng)信觀的教育中要（　?。?。[正確]A、注重主體品德的養(yǎng)成[正確]B、培育道德心理和道德人格[正確]C、培養(yǎng)自律的道德境界[錯(cuò)誤]D、加強(qiáng)道德情感的培養(yǎng)[錯(cuò)誤]E、加強(qiáng)公民自尊感的培養(yǎng)29在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史背景下,誠(chéng)信道德觀的教育要著力于: （　?。?。[正確]A、要民族精神和時(shí)代精神的相結(jié)合[正確]B、必須將社會(huì)誠(chéng)信道德觀念的形成與堅(jiān)持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合[正確]C、公民思想道德建設(shè)與促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成相結(jié)合[正確]D、必須要將社會(huì)誠(chéng)信道德的形成與構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合29價(jià)值觀念的核心是何為（　?。┑膯?wèn)題。[正確]A、善[正確]B、正義[正確]C、應(yīng)當(dāng)[錯(cuò)誤]D、忠孝[錯(cuò)誤]E、仁愛29社會(huì)主義誠(chéng)信道德觀教育要促進(jìn)社會(huì)形成唾棄見利忘義,損人利己的行為,要倡導(dǎo)（　?。?在全社會(huì)形成和諧的人際關(guān)系。[正確]A、誠(chéng)信做人[正確]B、誠(chéng)信處事[正確]C、誠(chéng)信經(jīng)商[正確]D、誠(chéng)信為政[錯(cuò)誤]E、誠(chéng)信持家29社會(huì)和諧主要表現(xiàn)為（　?。┑汝P(guān)系的和諧。[正確]A、個(gè)人與國(guó)家[正確]B、個(gè)人與社會(huì)[正確]C、個(gè)人與集體[正確]D、個(gè)人與他人[正確]E、個(gè)人與自然29說(shuō)明學(xué)校誠(chéng)信教育的重要性的案例有（　?。正確]A、錢學(xué)森主動(dòng)請(qǐng)求老師扣分[正確]B、被開除的“留學(xué)生”[正確]C、新西蘭留學(xué)簽證造假事件[正確]D、松原高考舞弊案[正確]E、高考狀元“成分”造假事件29當(dāng)一個(gè)人沒有（　　）,也就沒有了是非觀念,漠視法律法規(guī)和道德底線,尤其為人師表的老師也參與造假,這種蝴蝶效應(yīng)帶來(lái)的后果,