【正文】 善待學(xué)生──努力做一個成功的教師。對學(xué)生真誠無私的愛是獲取教育成功的原動力，沒有學(xué)生的合作，教師的工作絕對不會有成效?？梢赃@樣說：教師工作的成功程度取決于教師調(diào)度學(xué)生與自已合作的興趣與能力的程度，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)快樂與成長幸福的教師是最幸福的教師。 善待自己──別跟自己過不去。教師首先是個人，放下我們心中的“師道尊嚴(yán)”的架子，學(xué)會以平等平和的方式與人相處，與人交流。如果準(zhǔn)備以教師為終身職業(yè)，那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心和功利之心，善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。保持心理平衡是維護(hù)身心健康的基石，只要注意并做到心理平衡，就掌握了開啟健康與幸福之門的金鑰匙。 帶著幸福感做教師，正如揣著理想上路，不僅在做的過程中使幸福變成目的，而且必然會帶來一個副產(chǎn)品，使教育教學(xué)變得精彩。先哲孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，當(dāng)一個人“知”教育、“好”教育，當(dāng)然不會厭煩、不會疲倦，不僅效率高、效果好，而且心情愉悅！ 黨小組會議記錄7會議時間：2009年12月2日下午4點會議地點：西辦公室主 持 人：張子忠主 題： 胡錦濤時代觀的五大基本主張參加人員： 王君纓 王先鑫 鄭德方 陳海英 退休黨員教師主 要 內(nèi) 容黨小組成員學(xué)習(xí)并討論了《胡錦濤時代觀的五大基本主張》。它是中國共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識世界、準(zhǔn)確把握時代，由此提出符合人類文明發(fā)展大勢、反映時代進(jìn)步要求、實現(xiàn)中國人民和世界人民根本利益的內(nèi)外政策，是中國共產(chǎn)黨六十年治國理政的重要經(jīng)驗。以胡錦濤同志為總書記的新一屆黨中央，繼承發(fā)展我們黨關(guān)于時代問題的基本戰(zhàn)略思想，科學(xué)判斷時代條件的發(fā)展變化，創(chuàng)造性地提出了順應(yīng)歷史潮流、應(yīng)對時代問題、引領(lǐng)時代前進(jìn)的關(guān)于時代問題的基本觀點。主要包括深刻變革論、和諧世界論、共同發(fā)展論、共擔(dān)責(zé)任論和積極參與論五個方面內(nèi)容。 此次黨小組會議，增強(qiáng)了各黨員之間的聯(lián)系和溝通，學(xué)習(xí)了黨的知識，增進(jìn)了對黨和社會的的進(jìn)一步了解，并對未來的發(fā)展充滿信心。在新的世紀(jì)，繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展是我們黨肩負(fù)的三大歷史任務(wù)。在新黨章中明確規(guī)定了必須緊密圍繞黨的基本路線和加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)；堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨始終走在時代前列；全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，并且毫不動搖長期堅持下去；全黨必須堅持解放思想，積極探索，大膽試驗，開拓創(chuàng)新；我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾；加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。先進(jìn)的理論是對過去實踐的高度概括與反思。在學(xué)習(xí)十六大精神過程中應(yīng)既要注意文本閱讀，字斟句酌，以解其意；又要熟悉了解歷史事件，細(xì)心比較，以辨其新；更要善于觀察，把握關(guān)鍵，以會其神；還應(yīng)勤于思考，大膽提問，才能學(xué)得真切，關(guān)注現(xiàn)實，勇于實踐，才能學(xué)得真知。 黨小組會議記錄8會議時間：2009年12月09日下午4點會議地點：西辦公室主 持 人：張子忠主 題：黨小組學(xué)習(xí)十七大精神參加人員：王君纓 王先鑫 鄭德方 陳海英 退休黨員教師主 要 內(nèi) 容王君纓：十七大報告，總結(jié)了我國改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。創(chuàng)建了適合中國特色社會主義的理論體系，其中包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是指引全國人民建設(shè)小康社會的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。“以人為本”、“共建共享”極大地鼓舞全國人民的工作熱情。報告中明確我國仍然且在很長一段時間內(nèi)處于社會主義初級階段的現(xiàn)實，是一個發(fā)展中的人口大國，人均GDP處于較低水平，社會的主要矛盾依然是人民日益增長物質(zhì)文化需要與落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，建設(shè)小康社會與和諧社會需要我們在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下努力工作。王先鑫：學(xué)習(xí)十七大精神重點應(yīng)體現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會上，具體落實到我們學(xué)校就是創(chuàng)建和諧學(xué)校，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。我們應(yīng)該借十七大精神的東風(fēng)把學(xué)校的各項工作搞上去，使我們田園高中真正成為優(yōu)質(zhì)教育資源。鄭德方：我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大報告精神，戒驕戒躁、艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，開拓進(jìn)取、扎實工作，更新教育觀念，深化教育教學(xué)改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，把素質(zhì)教育的要求落到實處，切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，作出更大的貢獻(xiàn)。陳海英：學(xué)習(xí)十七大精神，首先要學(xué)好領(lǐng)會十七大的重要理論，比如從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力；其次是就是把有關(guān)精神落實到我們每個黨員的實際行動中。具體到學(xué)校工作中，就是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，提高教學(xué)效率，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。28 / 28