伊索寓言名著閱讀-資料下載頁
2025-06-28 03:18本頁面
【正文】 訴深情的時候，語言的表達像一條流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。 當你讀他時，千萬別憎恨他。因為凡是以虛偽為假面來欺騙別人的人，人前人后活得也挺艱難，弄不好還會被同類的虛偽所懲罰，你應(yīng)該體諒他的這種人生方式，等待他的人性回歸和自省吧。 有的人，在你辛勤播種的時候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當你收獲的時候，他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實。 當你讀他時，千萬別有反感。因為有人肯于分享你豐收的甜蜜，不管他懷著一種什么樣的心理，都應(yīng)該持歡迎的態(tài)度。你做出一點犧牲，卻成全了一個人的業(yè)績欲，慢慢地，會讓他學會一些自尊和自愛。 有的人，注意外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛，充滿了無知和愚昧，那種無文化的形態(tài)，常常不自覺地流露在他的言語行動中。 當你讀他時，千萬別鄙視他。因為他不懂得服裝是裁縫師制作的，僅僅是貨幣的標志，而人的知識、品德和氣質(zhì)，卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人，你應(yīng)及時對照一下自己的行為。 …… 讀別人，其實也是在讀自己，讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐…… 讀人，量重要的是讀懂怎樣的人。 讀人，是為了要做一個真正的人。 因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，因此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。 盡管我還沒有讀完這本“人之書”，但我會一直努力從各個方面去閱讀。 “讀人”的“讀”在文中的語境詞義是什么？ 正文中有5組“有的人……你讀他時……”請把這5組共10段文字的另外4組內(nèi)容概括出4個要點來。 要理解勢利的人 作者在文中說“讀別人，其實也是在讀自己”，請你說出其中的道理來。 下面不屬于“大度讀人”內(nèi)涵的兩項是 A、一個人就是一本書。讀人，比讀文字寫就的書更難。 B、讀人，就是要善于體諒別人的困難，不依賴別人。 C、讀人，也不要埋怨別人太勢利，要反思自己而不輕信于人。 D、讀人，不要反感別人來分享你的勝利果實，這是讓他學會自尊自愛。 E、讀人，要努力從各個方面去閱讀他、讀出其本質(zhì)來?！兑了髟⒀浴肪毩暣鸢? 3.(1)A (2)A (3)D 《讀〈伊索寓言〉》練習【參考答案】 一、1．Ａ ?。玻摹 。常摹 。矗摹 。担?二、１．Ｂ ２．怕寓言把純樸的小孩教得復雜了，失去了天真。怕寓言把純樸的小孩教得愈簡單了，愈幼稚了，處理世事會處處碰壁．３．＂我＂相信社進步，真善美定將戰(zhàn)勝假丑惡．４．蒼蠅比喻那些妄自尊大，不自量力的人．作者一方四、 觀察研究的意思 （1）不要埋怨自私的人；（3）別憎恨虛偽的人；（4）別反感分享你豐收果實的人；（5）別鄙視內(nèi)心空虛，無知愚昧的人。 “讀別人優(yōu)點，是為了學習真善美；讀別人的缺點，是為了引以為戒，自警自醒。對此寬容大度，才能有益于己?！?A、E， 一、請你根據(jù)提示回答：1.《狼和小羊》《貓和雞》；《赫利克勒斯和財神》2.《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。（1）《狐貍和山羊》，人們做好事也要看對象，以免上當受騙。（2）烏龜非要學飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。（3）《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》，好逸惡勞；《駱駝和宙斯》。， 。以一句畫龍點睛地揭示蘊含的道理。擬人化。二、寫出下面寓言的寓意。：寓意：好逸惡勞（要不失時機地勞動，才能豐衣足食；要是一味享受，最后只能挨餓。）： 寓意：這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。：寓意：（不安分守己，常遭不幸。）：寓意：（好高騖遠，不切實際，必遭失敗。）寓意：（強者與弱者要互相幫助，共同合作，才能各自為安。）：寓意：（以牙還牙）：寓意：（貪婪的人貪得無厭）三、你最喜歡上面哪一則寓言？為什么？（略）四、（一）下面是錢鐘書所作的幾則伊索寓言新解，你覺得是否有道理，你還有更好的解釋嗎？（略）（二）填空題 １．散文 《寫在人生邊上》 錢鐘書 中書君 《圍城》 2．得便宜賣乖 3．（1）比喻那些不學無術(shù)，妄自尊大的人。（2）比喻品質(zhì)卑下，嫉妒賢能的人。（3）比喻自以為是，嗜痂成癖的人。（4）比喻善于用智慧取勝弱者。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1