【導(dǎo)讀】本學(xué)期通過(guò)四次理論課的學(xué)習(xí),對(duì)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義,有了基本的了解。也明確知道了自己要成為一名合格“青馬人”應(yīng)該如何努力的。當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。有重大的理論意義和實(shí)踐意義。復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。帶著好奇,周航教授給我們上了第一課—理想與信仰。我們應(yīng)該具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。這次講座周航教授通過(guò)結(jié)合自己的親身。這次給我們做培訓(xùn)的是我們學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的向小川部長(zhǎng),他主。本次課,最后以全體師生合唱“國(guó)際歌”結(jié)束。黨宣言》結(jié)束的。本堂課主要通過(guò)介紹《共產(chǎn)黨宣言》由來(lái)即產(chǎn)生條件,主要內(nèi)。容,以及在中國(guó)的傳播,這三個(gè)方面來(lái)對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》逐一進(jìn)行講解。1904年8月22日,鄧小平出生在廣安縣協(xié)興向牌坊村。5歲私塾發(fā)蒙,后轉(zhuǎn)入。校同學(xué)一起參加抵制日貨,聲討賣(mài)國(guó)賊的活動(dòng)。到法國(guó)后,迫于生計(jì),他有很長(zhǎng)一段時(shí)間放棄了學(xué)習(xí),走上打工之路。