基于單片機的簡易電子琴課程設(shè)計-資料下載頁
2025-06-27 19:51本頁面
【正文】 ey_Temp2。//讀出的鍵值 TMOD = 0x01。 //T0 定時方式 1 ET0 = 1。 //允許 T0 中斷 EX0 = 1。 //允許 INT0 中斷 EA = 1。//開總中斷 while(1) { TR0 = 0。 //T0 工作停，暫不發(fā)音 Key_Temp1 = Keyscan()。 //第一次讀入按鍵 12 if(Key_Temp1 != 16) { //有鍵按下 Key_Temp2 = Keyscan()。 //再讀一次 if (Key_Temp1 == Key_Temp2) //兩次相等 { Key_Value = Key_Temp1。 //就確認下來 FTemp = tab[Key_Value]。 //根據(jù)鍵值，取出定時半周期的初始值 TR0 = 1。 //啟動定時器 T0，發(fā)音 while (Keyscan() 16)。 //等待釋放 P20 = 1。 //停止發(fā)音} } } }//============================================================== void T0_INT(void) interrupt 1{ TL0 = FTemp。 //載入定時半周期的初始值 TH0 = FTemp 8。 P20 = ~P20。 //發(fā)音} 系統(tǒng)的軟件的調(diào)試仿真 硬件電路制作完成并調(diào)試好后，便可將程序編譯好下載到單片機試運行。這里我們使用 Proteus 軟件進行仿真， 即 文件到單片機后，點擊運行按鈕 即可，仿真電路圖如下：（當我們按鍵時如果成功就會聽到我們想要的音樂） 13全文總結(jié)本次課程設(shè)計制作簡易電子琴，雖然花費了我們很多精力，但收獲頗豐，一方面，將自己的理論知識與實踐相結(jié)合起來，進一步鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識和相關(guān)專業(yè)課程知識；另一方面，也培養(yǎng)了自己獨立自主、綜合分析的思維與創(chuàng)新能力，更讓我知道了團隊的力量是巨大的。設(shè)計的過程不是一帆風(fēng)順，遇到過各種各樣的問題。特別是設(shè)計軟件時，一些很細小的問題都可能導(dǎo)致功能性的錯誤，修改了多次才通過仿真。在設(shè)計過程中我發(fā)現(xiàn)自己對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，所以也利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源查閱了大量文獻資料，也請教了老師和同學(xué)。同時在具體的制作過程中我們發(fā)現(xiàn)一些書本上的知識與實際的應(yīng)用存在著一定的差距，書本上的知識很多都是理想化后的結(jié)論，忽略了很多實際的因素，或者涉及的不全面， 14可在實際的應(yīng)用時這些是不能被忽略的，我們不得不考慮這方面的問題，這也讓我更深刻地體會到在今后的學(xué)習(xí)工作中也要注重理論聯(lián)系實際。六、指導(dǎo)老師意見七、參考書目[1] 李群芳，肖看， 《單片機原理、接口及應(yīng)用》 ，北京，清華大學(xué)出版社， 2022 年[2] 戴佳，戴衛(wèi)恒 ， 《51 單片機 C 語言應(yīng)用程序設(shè)計實例精講》 ， 電子工業(yè)出版社，2022 年[3] 劉海成， 《單片機及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計原理與實踐》 ，北京，北京航空航天大學(xué)出版社，2022年[4] 樓然苗，李光飛， 《單片機課程設(shè)計指導(dǎo)》 ，北京，北京航空航天大學(xué)出版社， 2022 年[5] 吳金戌，沈慶陽，郭庭吉， 《8051 單片機實踐與應(yīng)用》 ，北京，清華大學(xué)出版社，2022年[6] 吳國經(jīng)， 《單片機應(yīng)用技術(shù)》 ，北京，中國電力出版社， [7]高天康《音樂知識詞典》甘肅人民出版社 附錄 電子琴實物圖： 15
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