【正文】 , 91, 0, 0, 92, 0, 93, 0, 0, 94,0, 95, 0, 0, 96, 0, 97, 0, 0, 98,0, 99, 0, 0, 100,0, 0, 0}。unsigned char channel。void ADC_Init(unsigned char AD_channel){ //ABC＝000選擇第0通道同時(shí)使ST=0，OE=0輸出數(shù)據(jù)線呈高阻狀態(tài)，EOC=1。 ADD_A=0。 //00CBA 0000 ADD_B=0。 //00CBA 0000 ADD_C=0。 //00CBA 0000 AD_channel=AD_channel。}unsigned int GetAdcValue(unsigned char AD_channel){ unsigned int temp。 ADC_Init(AD_channel)。 ST=0。 ST=1。 ST=0。 EOC=1。 while(EOC==0)。 OE=1。 temp=AD_DBPort。 OE=0。 return temp。}void Process_AD_Value2Volt(unsigned char *rslt,unsigned int src_val){ unsigned char getdata。 unsigned int tmpI。 getdata=(unsigned char)src_val。 tmpI = getdata*196。 rslt[0]=tmpI/10000+0x30。 //個(gè)位上的數(shù)字 rslt[1]=(tmpI%10000)/1000+0x30。 //小數(shù)點(diǎn)后一位 rslt[2]=(tmpI%1000)/100+0x30。 //小數(shù)點(diǎn)后兩位， }7．串口通信程序//// 函數(shù)名稱(chēng)： UART_init()串口初始化函數(shù)// 函數(shù)功能： ，設(shè)定串口波特率為9600bit/s// 串口接收中斷允許，發(fā)送中斷禁止，設(shè)定定時(shí)器中斷允許//void StartUART( void ){ ES=0。 SCON = 0x50。 //REN=1允許串行接受狀態(tài)，串口工作模式2 TMOD = 0x20。 //定時(shí)器工作方式2 PCON = 0x00。 //PCON最高位為1，則波特率翻倍 TH1 = 0xFD。 //baud 9600 reload value、數(shù)據(jù)位停止位1。效驗(yàn)位無(wú)() TL1 = 0xFD。 //baud 9600 reload value、數(shù)據(jù)位停止位1。效驗(yàn)位無(wú)() TR1 = 1。 //開(kāi)啟定時(shí)器1 EA = 0。 // 開(kāi)總中斷 ES=0。 //允許串口接收完成中斷}//*********************通過(guò)串口將接收到數(shù)據(jù)發(fā)送給PC端************void UART_PutChar(unsigned char R_Byte){ SBUF = R_Byte。 while( TI == 0 )。 //查詢法 TI = 0。 }/********************************************\|* 功能： 串口中斷函數(shù) *|\********************************************/void UART_GetChar(void) interrupt 4 { char temp。 //此處應(yīng)該用一個(gè)全局變量進(jìn)行參數(shù)傳遞 if(RI) { RI=0。 temp = SBUF。 } }void UART_PutString(unsigned char *str){ while(*str) UART_PutChar(*str++)。}附錄二：外文文獻(xiàn)翻譯外文資料 測(cè)試與分析大學(xué)體育館的室內(nèi)空氣質(zhì)量摘要：通過(guò)對(duì)主觀和客觀的評(píng)價(jià)，這項(xiàng)研究的重點(diǎn)是在學(xué)校個(gè)體育館的室內(nèi)空氣質(zhì)量（IAQ）和室內(nèi)空氣質(zhì)素和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度之間的關(guān)系的評(píng)價(jià)，根據(jù)ASHRAE的感覺(jué)規(guī)模使用ZG106二氧化碳檢測(cè)儀和調(diào)查問(wèn)卷。結(jié)果復(fù)查：兩個(gè)體育館的空氣驗(yàn)收比率較低 超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)值。在相當(dāng)?shù)乃竭\(yùn)動(dòng)強(qiáng)度并且堅(jiān)持的同時(shí)，對(duì)室內(nèi)空氣質(zhì)素的影響隨著事件之間的不同而呈現(xiàn)出不同。練習(xí)后RPE值變化的越多，CO2濃度的變化也越多。運(yùn)動(dòng)后的空氣接納比率比以前更低，而且當(dāng)室內(nèi)空氣密度增加時(shí)它會(huì)更低。為了達(dá)到最好的運(yùn)動(dòng)效果，我們可以根據(jù)課程本身限制課程的數(shù)量。 關(guān)鍵詞：室內(nèi)空氣質(zhì)量（IAQ）。鍛煉。健康 一 引言 約80％的人的生命將在室內(nèi)度過(guò)。室內(nèi)空氣質(zhì)量（IAQ）是好還是壞將直接影響每個(gè)人的健康，而且受到了廣泛的關(guān)注。越來(lái)越多的人參加體育活動(dòng)并且認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)和環(huán)境的關(guān)系的重要性。作為對(duì)學(xué)生的鍛煉的主要場(chǎng)所之一，在大學(xué)室內(nèi)體育館是否有完美的室內(nèi)空氣質(zhì)量，直接影響到工作效果和學(xué)生的健康。在這項(xiàng)研究中，我們?cè)噲D測(cè)試的兩個(gè)室內(nèi)體育館的室內(nèi)空氣質(zhì)量因素，并分析影響 環(huán)境因素的原因，然后討論了環(huán)境和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度之間的關(guān)系。我們期望改善教學(xué)條件， 為合理的利用體育場(chǎng)館提供科學(xué)的依據(jù)，有效的人員配置和更好地提高學(xué)生的健康和運(yùn)動(dòng)能力。 二 研究對(duì)象和方法1 研究對(duì)象 在研究中選了兩個(gè)大學(xué)的體育館。他們主要是提供健美操和瑜伽課程的地方。這些測(cè)試都是在四月份進(jìn)行，基本的情況示于表1。2 方法 文學(xué)，考試，問(wèn)卷調(diào)查， 數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法都被用于這項(xiàng)研究。1） 檢測(cè)項(xiàng)目和儀器 根據(jù)影響室內(nèi)空氣質(zhì)量的“公眾衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”，并根據(jù)在球場(chǎng)衛(wèi)生檢驗(yàn)規(guī)定的試驗(yàn)項(xiàng)目的因素（GB96681996），CO2濃度，溫度和濕度被作為目標(biāo)進(jìn)行項(xiàng)目測(cè)試，分別采用ZG106 CO2探測(cè)器，DT8892專(zhuān)業(yè)溫濕度測(cè)試儀。同時(shí)，問(wèn)卷被送到員工做在健身房的主觀項(xiàng)目，這是根據(jù)ASHRAE感覺(jué)規(guī)模制定演習(xí)。 極地S610i心率監(jiān)視器和主觀體力感覺(jué)（RPE，20級(jí)）的評(píng)級(jí)被用于監(jiān)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。2）試驗(yàn)方法 根據(jù)室內(nèi)采樣中的“標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)空氣質(zhì)量”（GB / T 188832002）的要求，它采用健身房的中心作為采樣點(diǎn)， ，這是在人的呼吸的區(qū)域之間的高度。 所有的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下做健美操或瑜伽，規(guī)定在相當(dāng)?shù)乃竭M(jìn)行60分鐘的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。我們分別測(cè)試了健身房，每五分鐘的CO2濃度、溫度和濕度，以及練習(xí)之前和之后分別做問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)出152份問(wèn)卷，收回152份問(wèn)卷，問(wèn)卷的回收率為100％。有效問(wèn)卷總數(shù)為138，％。同時(shí)，心率在運(yùn)動(dòng)期間被監(jiān)測(cè)。 三 結(jié)果 （包括Aa，Ab，Ac，Ad，Ba，Bb）的數(shù)據(jù)。不同條件下運(yùn)動(dòng)前后結(jié)果的不同示于表2。 表2示出了6個(gè)組中的“熱和冷的感覺(jué)”，主觀評(píng)價(jià)因素中，出現(xiàn)在不同的高度顯著差異。與AA組的差異是在p 。但“熱環(huán)境驗(yàn)收規(guī)范”和“空氣驗(yàn)收”的六組沒(méi)有出現(xiàn)顯著差異。圖1顯示了六組的空氣識(shí)率：前后運(yùn)動(dòng)，它表明，運(yùn)動(dòng)后空氣驗(yàn)收指標(biāo)都是比以前低。2 客觀評(píng)價(jià)3 客觀評(píng)價(jià)之間的關(guān)系 圖2顯示出運(yùn)動(dòng)后的空氣接納比率都低于運(yùn)動(dòng)前，而RPE值都比之前高。因?yàn)椴煌氖录摻MAc和Ad的RPE值變化均小于其他人的“。4 客觀和主觀評(píng)價(jià)之間的關(guān)系圖3顯示，運(yùn)動(dòng)后，中航驗(yàn)收比率都較以前低，隨著二氧化碳濃度的增加。而更多的CO2濃度的增加，較低的空氣驗(yàn)收比例變?yōu)榭梢浴? 四 分析和討論1 主觀評(píng)價(jià) 空氣識(shí)率（前，后練習(xí)）的結(jié)果均超過(guò)80％，這是需要在ASHRAE621989，這意味著室內(nèi)空氣質(zhì)量是不完美的。該因子“冷熱感覺(jué)”出現(xiàn)在不同層次中的所有組顯著差異，預(yù)測(cè)人們會(huì)感到更加敏感。在健身房A，a,b組的人在強(qiáng)節(jié)奏音樂(lè)條件下做健美操練習(xí)。 c，d組做瑜伽，通過(guò)一系列體位法練習(xí)，這有助于達(dá)到調(diào)息和調(diào)心的目的。這兩個(gè)事件之間的差異造成了主觀因素之間的差異。并且不同數(shù)目的人也可以使得結(jié)果的不同。2 客觀評(píng)價(jià) CO2是一種無(wú)色，無(wú)味的氣體，當(dāng)濃度高時(shí)酸性低。它主要是來(lái)源于人類(lèi)的呼氣和碳的充分燃燒。 ％。當(dāng)室內(nèi)外空氣之間的交換不錯(cuò)時(shí)，CO2在室內(nèi)空氣中的濃度通常不會(huì)達(dá)到人的主觀感覺(jué)不適的狀態(tài)。當(dāng)濃度達(dá)到一定水平，尤其是在運(yùn)動(dòng)時(shí)，這將是對(duì)人民的健康有害的。表4顯示了健身房的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)“公共健康標(biāo)準(zhǔn)”（GB96681996），結(jié)合表3中，我們可以看到，每個(gè)CO2濃度下的標(biāo)準(zhǔn)值時(shí)，相對(duì)濕度和溫度是主要的標(biāo)準(zhǔn)值。除BB組，％，比40％低一點(diǎn)，更重要的是，結(jié)合到圖1中，我們可以看到，主觀評(píng)價(jià)的空氣識(shí)率可能達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)值，如果是在標(biāo)準(zhǔn)值的客觀評(píng)價(jià)結(jié)果。事實(shí)證明，室內(nèi)空氣質(zhì)量的科學(xué)且全面的評(píng)估必須結(jié)合主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)。 表4 公眾健康水平的健身房 這項(xiàng)研究“北部地區(qū)的課堂室內(nèi)空氣質(zhì)量；”發(fā)現(xiàn)，過(guò)多的占用高密度的CO2體積分?jǐn)?shù)的主要原因，并隨著教室占用密度的增加，CO2的體積分?jǐn)?shù)增加。這項(xiàng)研究“在福州健身體操的監(jiān)控對(duì)策和空氣質(zhì)量狀況”中指出：在同一個(gè)健身房，每個(gè)人的產(chǎn)能量越小，CO2濃度越容易超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)值?？傊覀兛梢灾?，室內(nèi)CO2濃度隨著室內(nèi)人員密度的增加而增加。在這項(xiàng)研究中，我們也得到了 同樣的結(jié)果。表1和圖3顯示，在健身房，本集團(tuán)的CO2濃度的平均值是比b組高的，因?yàn)樵谧鼍毩?xí)的組數(shù)B是b組的兩倍。該集團(tuán)Aa和Bb ，具有同一人數(shù)，做同樣的練習(xí)，達(dá)到視網(wǎng)膜色素上皮的同一水平，在不同的健身房。但平均值Bb組的CO2濃度低于Aa組低，幾乎到Bb組。3 客觀評(píng)價(jià)之間的關(guān)系RPE所使用的是主觀感覺(jué)來(lái)評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。它不僅反映了體感的一部分，同時(shí)也是外部環(huán)境的影響，在練習(xí)身體疲勞的情況下個(gè)人的綜合感受適應(yīng)能力水平。它與相對(duì)濕度和許多代謝指標(biāo)（如乳酸，氧攝取，等等）高度相關(guān)。因此，：六組，除了組巴，RPE運(yùn)動(dòng)后達(dá)到12級(jí)，感覺(jué)有點(diǎn)吃力，屬于中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。結(jié)果表明，運(yùn)動(dòng)后的空氣驗(yàn)收比率是比以前低，而在運(yùn)動(dòng)后的RPE值比以前高。這表明它會(huì)影響室內(nèi)空氣驗(yàn)收率，因?yàn)槿藗冃枰母嗟腛2，并且在練習(xí)消除更多的二氧化碳。4 主觀和客觀之間的關(guān)系 據(jù)報(bào)道，這是課堂上的IQA中心影響力，它是室內(nèi)的主要污染物之一。在這項(xiàng)研究中，我們使用tCO2濃度和空氣識(shí)率的變化來(lái)反映IQA的變化。圖3表明，在CO2濃度的變化是一致的空氣接納比率在同一健身房做相同的運(yùn)動(dòng)時(shí)的變化。這意味著較高的CO2濃度變成與較低的空氣識(shí)率變化是有關(guān)系的。表明從問(wèn)卷調(diào)查得到的結(jié)果是在相同條件下通過(guò)客觀的測(cè)試得到的。結(jié)合圖2和圖3 ，我們可以看到，在RPE值的變化與本CO2濃度的變化呈正相關(guān)。它表明，RPE值越改變，這意味著加大人的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，對(duì)CO2濃度的影響更大。然而高CO2濃度會(huì)對(duì)人的運(yùn)動(dòng)能力有負(fù)面的影響，更重要的是，它可能對(duì)人的健康有負(fù)面影響。 五 結(jié)論和建議1 結(jié)論 這兩個(gè)場(chǎng)館的客觀結(jié)果是在標(biāo)準(zhǔn)值，但空氣驗(yàn)收比率比標(biāo)準(zhǔn)值低。它表明在兩個(gè)健身房出現(xiàn)了一些問(wèn)題。 不同的事件對(duì)IQA有不同的影響，在做強(qiáng)度的鍛煉水平的時(shí)候，堅(jiān)持在同一時(shí)間。更多關(guān)于有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)IQA的影響，這意味著它需要更高的IQA。RPE值越是變化，CO2濃度也跟著變化更多。運(yùn)動(dòng)后的空氣驗(yàn)收率較之前低，它會(huì)降低室內(nèi)人員的密度。2 建議 我們可以通過(guò)限制選擇課程的人數(shù)來(lái)控制使用健身房的人數(shù)，通過(guò)課程內(nèi)容來(lái)證明健身房的IQA ，同時(shí)實(shí)現(xiàn)最好的運(yùn)動(dòng)效果。 致謝在此畢業(yè)設(shè)計(jì)就要完成之際，非常感謝蘇曉鷺老師一直以來(lái)對(duì)我的悉心教導(dǎo)，在她的耐心指導(dǎo)下我才能完成這篇論文的編寫(xiě)。蘇老師謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、精益求精的工作精神深深感動(dòng)我，影響我，這將在我今后工作道路上起很大的引導(dǎo)作用！同時(shí)感謝我的大學(xué)同學(xué)們，在我遇到困難時(shí)，都能從他們那里得到熱心的解答。感謝身邊的朋友對(duì)我的支持。感謝在百忙之中抽出時(shí)間參加論文審閱和答辯的各位老師！再次向所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、幫助我的人表示衷心的感謝。謝謝你們！ 大連大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者及指導(dǎo)教師完全了解“大連大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文版權(quán)使用規(guī)定”，同意大連大學(xué)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大連大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，也可采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文。