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電子計算機概論之word作業(yè)-資料下載頁

2025-06-27 16:04本頁面
  

【正文】 :15到8:30此段時間使用洗手間, (如benson yu an) 如此依序輪流下去. 萬一各位同仁不慎錯過各自使用時段, 您只能挨到明天, 等到您所擁有的時段時方可使用. 敬請遵守, 切勿自毀!!! 第二節(jié)  某人的一次爆笑面試面試我的,很幸運也很不幸的是位美麗年輕的小姐,她帶著我到一個小房間中,在一個有透明圓型玻璃桌面的桌子面試。其實我最討厭這樣了,因為面試是神聖的,我根本不想去看她桌面下的美腿,她甜美的笑容,充滿氣質的談吐,臉上還抹了些微的小亮片妝,真的是要命。她笑著問我的學歷、工作經(jīng)驗、未來規(guī)劃與抱負,我都行雲(yún)流水的應答自如,突然間她話題一轉,說道:可以請你用英文自我介紹一下嗎?我一聽愣了三秒鐘很理直氣壯的回她道:「抱歉,我英文很菜!」她聽了笑笑說道:「沒關係,你試著說看看!」睫毛上的小亮片閃閃動人,我想自古英雄就難過美人關,反正都來了,也就豁出去吧!於是我鼓起勇氣將自己生平所學會的英文全都用上,我想了想開口說道(我怕各位英文不好看不懂,所以順便翻譯成中文,你們比較好懂!) My name is old five wang〃(我叫王老五) I boom (炸出) at 1977 year.(我生於1977年) ※born我念成了boom,反正很像 My toyear is 24 year.(今年24歲) ※事後才知today是今天,但今年不是toyear. My home have a papa and a mama and a didi.(家裡有爸媽跟一個弟弟) ※其實我知道弟弟要用brother,但因念太順了,所以念成didi「and a uncle and a young watch sister and a old watch sisterl ive with us?!?還有一個叔叔與一個表妹一個表姐跟我們住在一起) ※事後才知表姐表妹都錯了,watch是表沒錯,但是watch是指手錶,可是我發(fā)誓讀書時英文沒教過表姐妹的英文。 「my interest is sing song、see movie、fuck do puter and push horse road。」(我的興趣是唱歌、看電影、*作電腦和壓馬路) ※我念到*作電腦時,她咦的一聲,這小姐會不會聽不懂。後來我才知道英文罵人的「*」字跟「*作」的字是不同的. my special long is up internet、sales、play power move game and beat word(我的專長是上網(wǎng)、業(yè)務、玩電動玩具和打字) In the future I hope can go round travel world and help everybody all very happy(在未來我希望能去環(huán)遊世界和能幫助每一個人都很快樂) thank you and over(謝謝完了) 那小姐聽我自我介紹完,整整愣了一分鐘,才回過神來,  說了聲抱歉後說了沒幾句就說可以了,她們會盡快通知我,拜別了那小姐後,我洋洋得意, 因為我從來不知道我英文能力這麼強,都怪我以前太靦腆,不敢開口說, 早知道就去考托福去外國唸書,所以說?。芏嗍逻€是要敢不然可是會失去很多機會的呢!... 再說了,我們的祖國很快要加入WTO了,不學點英語怎麼好呢??第三節(jié)  修水電小明養(yǎng)了一隻很聰明的鸚鵡,什麼話多說幾次給它聽它就會了。 有一天早上,小明打電話給水電行,請水電師父來修水管,然後小明就出去買東西他想反正修水電的沒那麼快到,可是他剛出去修水電的就來了,這時只有鸚鵡在家。水電師父敲敲門,門裡傳來一聲:「誰啊?」水電師父回答:「修水電的!」門裡又傳來一生:「誰?。俊顾妿熡终f:「修水電的!」門裡又問:「誰???」就這樣,誰啊?修水電的!誰???修水電的!的對答重複了幾十次,最後修水電的氣得昏倒在門口。這時小明回來了,看到門口倒了一個人就問誰啊?門裡的鸚鵡回答修水電的!第四章  我對計算機概論的期待雖然我目前是就讀資訊教育,但是,真正接觸電腦至今算來只有三年,故在電腦的領域來說;我是生手,而計算機概論原本是學習電腦的基礎,可惜之前卻一直無緣去學習這門學科。所以,現(xiàn)在能有這個機會回過頭來學習,對我而言,是珍貴的;因為,這段時間以來,雖然我一直努力的去學習電腦相關方面的知識,卻總有一種不踏實感,彷彿自己所有的努力是建立於沙堆之上,隨時有坍塌的危險,而且事實也是相去不遠;不過,現(xiàn)在能有這個機會讓自己的基礎更加穩(wěn)固,對我個人而言,心中其實是相當欣喜,也期待自己能透過這門課讓自己的根基更加扎實,這亦是我最深切的渴望。故我希望透過這門課,好好的檢視自己以前所學的知識,讓自己更具備自學的能力,因為我認知到電腦的相關知識是一日千里,除了具備時時學習的心之外,更要擁有自學的基礎能力;所以,我深切的期待能藉此獲得更完整的認識,同時亦能得到目前最新的相關資訊與發(fā)展。參考文獻拉瑪奴江。取於民95年11月18日,取自junior/math/tn_kh/畢達哥拉斯。取於民95年11月18日,取自://residence.尤拉。取於民95年11月18日,取自.微積分經(jīng)典範例。取於民95年11月21日,取自://scip.臺灣笑話王。取於民95年11月21日,取自
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