【正文】 士學(xué)位的3人，具有碩士學(xué)位的9人。獲得博士學(xué)位的教師25%，獲得碩士學(xué)位的教師75%，教授、副教授占75%，固定編制教師平均年齡35歲，中青年教師已成為教學(xué)、科研及管理的骨干力量。本專業(yè)教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，長(zhǎng)期投身于教學(xué)第一線。在教書育人過程中，重教學(xué)與工程實(shí)際相結(jié)合、重教學(xué)與科研相結(jié)合、重科研與工程應(yīng)用相結(jié)合，為提高教學(xué)科研水平、保證教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大連理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)校名稱大連理工大學(xué)地址與郵政編碼大連市甘井子區(qū)凌工路2號(hào)大連理工大學(xué)土木水利學(xué)院（116023）本專業(yè)初次建立時(shí)間1999年開始招收本科生的時(shí)間1999年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2000年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間2000年師資情況教師總?cè)藬?shù)11人擁有博士學(xué)位人數(shù)8人博導(dǎo)1人教授 4人副教授0人講師6人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)人正高0人副高 0人中級(jí)0人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年311012006年291012005年30102在?？?cè)藬?shù)118205聯(lián)系人端木琳聯(lián)系地址大連理工大學(xué)土木水利學(xué)院聯(lián)系電話04118470768413309862850電子郵件duanmulin@辦學(xué)情況簡(jiǎn)介 大連理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程學(xué)科創(chuàng)建于1999年，依托于學(xué)科實(shí)力雄厚的土木水利學(xué)院，辦學(xué)起點(diǎn)高，發(fā)展速度快。1999年9月開始招收第1屆四年制本科生，2000年獲得碩士和博士學(xué)位授予權(quán)，并開始招收第1屆碩士生，2003年招收博士研究生。目前，本學(xué)科已形成了本科、碩士、博士和博士后完整的人才培養(yǎng)體系，2008年被評(píng)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。至今，本學(xué)科已培養(yǎng)本科生130余人，在校本科生118人，一次就業(yè)率達(dá)到100%，畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)。幾年來，本學(xué)科逐漸形成了自己的本科辦學(xué)風(fēng)格。本科教學(xué)重視基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)，逐步形成了“基礎(chǔ)課比重大、必修課覆蓋面廣、選修課靈活新穎”的課程體系。將課堂講授與實(shí)際工程相結(jié)合，提高學(xué)生認(rèn)知和解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力。重視實(shí)習(xí)基地建設(shè)，采用現(xiàn)場(chǎng)參與工程管理、回校召開工程討論會(huì)相結(jié)合的實(shí)習(xí)模式，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的工程師及時(shí)解答學(xué)生們遇到的實(shí)際問題，學(xué)生之間互通信息，指導(dǎo)教師則引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的知識(shí)解釋工程技術(shù)問題，使學(xué)生建立工程概念。 本學(xué)科于2000年開始建設(shè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)已成為大連理工大學(xué)土木工程學(xué)科的重要科研、社會(huì)服務(wù)、教學(xué)與研究生培養(yǎng)基地。實(shí)驗(yàn)室建筑面積近500m2，擁有人工環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、土壤源熱泵空調(diào)工程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和太陽(yáng)能建筑一體化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，擁有Phoenix、Transys、Fluent和AirPak 正版軟件系統(tǒng)。從工程化人才培養(yǎng)角度出發(fā)，即要強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，又要突出理工類專業(yè)應(yīng)有的應(yīng)用性和實(shí)踐性。本學(xué)科在專業(yè)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，遵循“變教為導(dǎo)，變學(xué)為悟”的原則，增加實(shí)驗(yàn)課程的參與性、體驗(yàn)性、探索性和實(shí)踐性，設(shè)立“暖通空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行調(diào)試”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，專業(yè)實(shí)驗(yàn)采用工程項(xiàng)目的運(yùn)作方式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的開放自主，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展。 本學(xué)科在重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用實(shí)際工程技術(shù)能力的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化和創(chuàng)新性培養(yǎng)。通過大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、《攀登杯》大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和“暖通空調(diào)學(xué)科科技活動(dòng)周”等活動(dòng)，激發(fā)和提高本科生對(duì)自己專業(yè)的興趣。創(chuàng)造各種條件吸引學(xué)生盡早地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行科研或工程實(shí)際工作，已有多名本科學(xué)生的科技作品獲獎(jiǎng)，或在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科技論文。高度重視博士和碩士研究生的培養(yǎng)，博士生的培養(yǎng)具有明顯的自身培養(yǎng)和校內(nèi)外、境內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合的特色，課題選題緊密圍繞本學(xué)科領(lǐng)域社會(huì)發(fā)展重大需求，既重視學(xué)生應(yīng)用基礎(chǔ)理論問題的研究，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平，又緊密結(jié)合重要實(shí)際工程問題，提高學(xué)生的解決具體工程問題的能力。碩士生的培養(yǎng)具有典型的工程實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合的培養(yǎng)特色。本學(xué)科緊密圍繞當(dāng)前我國(guó)社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大需求，緊跟國(guó)際學(xué)科發(fā)展前沿，以城市建設(shè)、土木建筑和空調(diào)制冷設(shè)備制造業(yè)為背景，以合理利用能源、節(jié)約自然資源、創(chuàng)造適宜的人工環(huán)境為核心，形成了四個(gè)穩(wěn)定的研究方向：建筑環(huán)境與數(shù)值分析；建筑能源供應(yīng)與系統(tǒng)優(yōu)化控制；熱泵制冷設(shè)備先進(jìn)技術(shù)開發(fā)；太陽(yáng)能與可持續(xù)性建筑技術(shù)。通過學(xué)科交叉融合，逐步形成優(yōu)勢(shì)和特色，取得了較多創(chuàng)新性和實(shí)用性研究成果。遼寧工程技術(shù)大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)校名稱遼寧工程技術(shù)大學(xué)地址與郵政編碼遼寧省阜新市中華路47號(hào)郵編：123000本專業(yè)初次建立時(shí)間2001年開始招收本科生的時(shí)間 2001年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間 2005年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間尚未獲 得師資情況教師總?cè)藬?shù)8人擁有博士學(xué)位人數(shù)0 人博導(dǎo)0 人教授 2人副教授2人講師2人初級(jí)2人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)2人正高人副高 人中級(jí)1人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年57 0 02006年54 1 02005年50 1 0在校總?cè)藬?shù)161 1 0聯(lián)系人劉成丹聯(lián)系地址遼寧工程技術(shù)大學(xué)土木學(xué)院聯(lián)系電話13898550327電子郵件Lcd327@辦學(xué)情況簡(jiǎn)介 遼寧工程技術(shù)大學(xué)土木學(xué)院于2001年開始籌建建筑環(huán)境于設(shè)備工程專業(yè)，于2003年通過本科專業(yè)評(píng)估，2005年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。目前本科在校學(xué)生240人左右，碩士研究生1人，由于本專業(yè)正處于發(fā)展階段，尚不具備招收博士生條件。沈陽(yáng)大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)校名稱沈陽(yáng)大學(xué)地址與郵政編碼沈陽(yáng)市大東區(qū)望花南街21號(hào)110044本專業(yè)初次建立時(shí)間 1985年開始招收本科生的時(shí)間1996年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)7人擁有博士學(xué)位人數(shù)人博導(dǎo)人教授 1人副教授4人講師1人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)1人正高人副高 人中級(jí)人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年702006年702005年66在?？?cè)藬?shù)206聯(lián)系人王淞聯(lián)系地址沈陽(yáng)大學(xué)建筑工程學(xué)院聯(lián)系電話13591605296電子郵件sydx1100@辦學(xué)情況簡(jiǎn)介沈陽(yáng)大學(xué)是一所涵蓋經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管9大學(xué)科門類，以本科教育為主體，同時(shí)擁有碩士研究生教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育的多層次、多類型辦學(xué)的綜合性大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有碩士點(diǎn)10個(gè)，本科專業(yè)52個(gè)。設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、政法學(xué)院、師范學(xué)院、體育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、理學(xué)院、生物與環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、旅游與地理科學(xué)學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院16個(gè)本科學(xué)院，公共外語(yǔ)和社會(huì)科學(xué)2個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部，還設(shè)有職業(yè)技術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和新民師范學(xué)院（專科）。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1,031人。其中中國(guó)工程院院士1人，博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師93人，省、市“百千萬(wàn)人才工程”中百、千層次人選32人，遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選2人，市榮譽(yù)優(yōu)秀專家1人，市優(yōu)秀專家3人，市百佳科技創(chuàng)新能手7人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，寶鋼優(yōu)秀教師7人，省、市優(yōu)秀教師24人，享受政府特殊津貼 3 人，遼寧省教學(xué)名師1人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師18人。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)始建于1985年（專科），從1996年開始本科教學(xué)，至今已有10余年的歷史。辦學(xué)規(guī)模為1~2班/年?，F(xiàn)有專業(yè)教師7人，實(shí)驗(yàn)教師1人。目前我專業(yè)共設(shè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，分別為熱工實(shí)驗(yàn)室、流體實(shí)驗(yàn)室、供熱實(shí)驗(yàn)室、空調(diào)與制冷實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室面積600余平?？蓾M足11門專業(yè)課程、二十余項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的本科教學(xué)需要。我們的畢業(yè)生就業(yè)基本立足遼沈，面向地方，為老工業(yè)基地的振興服務(wù)。大連水產(chǎn)學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)校名稱大連水產(chǎn)學(xué)院地址與郵政編碼大連市沙河口區(qū)黑石礁52號(hào)；116023本專業(yè)初次建立時(shí)間2004 年開始招收本科生的時(shí)間2004年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)10人擁有博士學(xué)位人數(shù)2人博導(dǎo)0人教授 1 人副教授5人講師4人初級(jí)0人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)0人正高人副高 人中級(jí)人初級(jí)人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年301302006年30502005年3040在校總?cè)藬?shù)120230聯(lián)系人高興聯(lián)系地址大連市沙河口區(qū)黑石礁52號(hào)；116023，制冷空調(diào)教研室聯(lián)系電話04114763982電子郵件gaoxing2002@辦學(xué)情況簡(jiǎn)介90年代我省及全國(guó)低溫制冷工業(yè)迅速發(fā)展，技術(shù)人才十分緊缺，大連高等學(xué)校沒有制冷專業(yè)，我校在1993年新增了“制冷與空調(diào)”專業(yè)，后來根據(jù)教育部專業(yè)劃分的要求，改為“熱能與動(dòng)力專業(yè)（制冷與空調(diào)方向）”，經(jīng)過十多年的建設(shè)，已具備較好的教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)遼寧省及全國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的需要，滿足我國(guó)和全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才的需求，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，2004年8月，我校在低溫及制冷專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開始試辦建筑環(huán)境與設(shè)備工程本科專業(yè)。2004年秋季開始招生，本科四年。在學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度的管理、監(jiān)督下，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)2004級(jí)本科學(xué)生已經(jīng)完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文之前的所有理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，目前，畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文環(huán)節(jié)正在按計(jì)劃進(jìn)行中，經(jīng)過中期檢查，進(jìn)展?fàn)顩r良好。 師資隊(duì)伍目前，教研室共有教師10人，承擔(dān)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，能夠保證教學(xué)需要。教師隊(duì)伍中，博士2人，碩士6人，學(xué)士2人。學(xué)歷結(jié)構(gòu)比例為：研究生∶本科=80%∶20%?，F(xiàn)有2名教師大連理工大學(xué)攻讀博士學(xué)位。10名教師分別來自上海交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、山東大學(xué)、吉林建筑工程學(xué)院、黑龍江商業(yè)大學(xué)、大連水產(chǎn)學(xué)院7所大學(xué)的建筑低溫制冷、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境工程、輪機(jī)工程5個(gè)專業(yè)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為滿足建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要，學(xué)校增加了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)力度。近4年來，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)增加經(jīng)費(fèi)投入56萬(wàn)元，其中教學(xué)儀器設(shè)備支出48萬(wàn)元，增加實(shí)驗(yàn)室面積280m2以上。目前，有各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備102臺(tái)（件）。這些實(shí)驗(yàn)室均具有通用、集中、開放、高效的特點(diǎn)，可為本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的本科生開設(shè)實(shí)驗(yàn)課，滿足教學(xué)、實(shí)習(xí)、學(xué)生參與教師科研及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等方面的需要，實(shí)現(xiàn)資源共享，大大提高了實(shí)驗(yàn)室利用率。大連大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)校名稱大連大學(xué)地址與郵政編碼遼寧省大連開發(fā)區(qū)大連大學(xué)建筑工程學(xué)院116622本專業(yè)初次建立時(shí)間 1993年開始招收本科生的時(shí)間2000年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間無獲得博士點(diǎn)的時(shí)間無師資情況教師總?cè)藬?shù)10人擁有博士學(xué)位人數(shù)2人博導(dǎo)0人教授 3人副教授4人講師3人初級(jí)0人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)2人正高0人副高 0人中級(jí)1人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年600 02006年60002005年6000在校總?cè)藬?shù)2400 0聯(lián)系人顧祥紅聯(lián)系地址遼寧省大連開發(fā)區(qū)大連大學(xué)建筑工程學(xué)院聯(lián)系電話13998672825電子郵件zhzhgxh@辦學(xué)情況簡(jiǎn)介大連大學(xué)是一所市屬綜合性普通高等學(xué)校，建筑環(huán)境與設(shè)備工程是建筑工程學(xué)院的四個(gè)本科專業(yè)之一，專業(yè)的辦學(xué)時(shí)間如下：19851992年 熱能工程專業(yè) (?？?19932000年 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè) (?？?20002008年 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) （本科）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)充分考慮到市屬高校的特點(diǎn)以及在全國(guó)、大連地區(qū)本專業(yè)的分布情況，能夠適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要，確定出了合乎實(shí)際的人才培養(yǎng)規(guī)格，培養(yǎng) “會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、能做事”的應(yīng)用型人才。經(jīng)過多年的教學(xué)運(yùn)行，專業(yè)有了一套比較成熟的教學(xué)計(jì)劃與運(yùn)行模式。培養(yǎng)方案中完全體現(xiàn)了國(guó)家專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)推薦的12門必修課程，并且在教學(xué)過程中得到認(rèn)真執(zhí)行。專業(yè)教師積極參與課程建設(shè)和教學(xué)改革工作，不斷地梳理教學(xué)改革思路，進(jìn)行課程的教學(xué)方法手段改革，申請(qǐng)了多項(xiàng)校級(jí)教改立項(xiàng)。本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室分專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室共同承擔(dān)著專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。專業(yè)教師承擔(dān)多項(xiàng)省部級(jí)科研課題，多項(xiàng)橫向科研課題，主編著作兩部，主編教材一部，譯著一部；在各種學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文50余篇。研究生考取比例也呈逐年上升趨勢(shì)，許多院校如天津大學(xué)、中南大學(xué)、大連理工大學(xué)、東華大學(xué)等都有考研學(xué)生被錄取。辦學(xué)特色：1．產(chǎn)學(xué)研教育模式