順義區(qū)委常委、區(qū)婦聯(lián)主席王敬東在職工素質(zhì)教育工程開學(xué)典禮上-資料下載頁
2025-06-27 08:38本頁面
【正文】 想道德素質(zhì)與科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)結(jié)合起來，重在學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力和實踐能力等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，真正使勞動者成為適應(yīng)新技術(shù)，懂原理、會操作、能觸類旁通的新型勞動者。在教學(xué)方式上，重在培養(yǎng)職工自學(xué)能力，應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，有目標(biāo)、分層次，引導(dǎo)職工學(xué)會學(xué)習(xí)，自我超越。在教學(xué)內(nèi)容上，要體現(xiàn)學(xué)以致用的原則，克服應(yīng)試教育模式的弊端，引導(dǎo)職工把企業(yè)需要與自我需要結(jié)合起來，使職工學(xué)有所用，用有所成。在學(xué)習(xí)效果的檢驗方式上，要把經(jīng)過素質(zhì)教育的在職職工在企業(yè)受歡迎的程度或在工作實踐中發(fā)揮的作用如何，以及培養(yǎng)出來的下崗分流學(xué)員在社會上的就業(yè)率作為檢驗職工素質(zhì)教育效果的根本尺度。同志們，21世紀是一個以知識創(chuàng)造未來的世紀。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，希望廣大學(xué)員能把壓力變?yōu)閯恿Γㄟ^不斷地學(xué)習(xí)，充實自己、提高自己、完善自己，按照學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的要求，把學(xué)習(xí)作為一種職責(zé)、一種追求，不斷從學(xué)習(xí)中，汲取營養(yǎng)，促進自身素質(zhì)的全局提高，為同心全面建小康，打造綠色國際港，構(gòu)建“和諧順義”做出新的更大的貢獻！5 /
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