【正文】 面高度，①牛腿截面高度驗(yàn)算按式 進(jìn)行驗(yàn)算，其中，取。故牛腿截面高度滿足要求。②牛腿配筋計算由于，因而該牛腿可按構(gòu)造配筋。根據(jù)構(gòu)造要求。實(shí)際選用414（）。水平箍筋選用。（6）柱的吊裝驗(yàn)算①內(nèi)力計算采用翻身起吊，吊點(diǎn)設(shè)在牛腿下部，混凝土達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度后起吊。由《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》，取，則柱吊裝時總長度為，計算簡圖如圖所示圖46 柱吊裝計算簡圖柱吊裝階段的荷載為柱的自重重力荷載（考慮動力系數(shù)）即 由得：，令得，則下柱段最大彎矩為：②承載力和裂縫寬度驗(yàn)算上柱配筋為（318），其受彎承載力按下式進(jìn)行驗(yàn)算：滿足要求下柱配筋（418），其受彎承載力按下式進(jìn)行驗(yàn)算：滿足要求GB500072002《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》規(guī)定，對于6m柱距的單層多跨廠房，其地基承載力特征值為、吊車起重、廠房跨度、設(shè)計等級為丙級時，可不做地基變形驗(yàn)算。本例滿足上述要求，故不需做地基變形驗(yàn)算?；A(chǔ)混凝土強(qiáng)度等級采用，下設(shè)厚的素混凝土墊層（1）作用于基礎(chǔ)頂面上的荷載計算作用于基礎(chǔ)頂面上的荷載包括柱底（ⅢⅢ截面）傳給基礎(chǔ)的M，N，V以及外墻自重重力荷載。前者可由表 中的ⅢⅢ截面選取，見表46，其中內(nèi)力標(biāo)準(zhǔn)組合值用于地基承載力驗(yàn)算，基本組合值用于受沖切承載力驗(yàn)算和板底配筋計算。表46 基礎(chǔ)設(shè)計的不利荷載組別荷載效應(yīng)基本組合荷載效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)組合第1組第2組第3組由下圖可見。，墻體為240實(shí)心墻（），鋼框玻璃窗（），基礎(chǔ)梁重量為根。計算范圍見下圖每個基礎(chǔ)承受的由墻體傳來的重力荷載為：240mm厚磚墻：鋼框玻璃窗： 基礎(chǔ)梁： 合計： 距基礎(chǔ)形心的偏心距為：（2）基礎(chǔ)尺寸及埋置深度①按構(gòu)造要求擬定高度h，取。，取，則基礎(chǔ)頂面標(biāo)高為，故基礎(chǔ)埋置深度為：由表47得杯壁厚度，??；基礎(chǔ)邊緣高度取，臺階高度取，見下圖。表47 基礎(chǔ)杯底厚度和杯壁厚度柱截面高度杯底厚度杯壁厚度t②擬定基礎(chǔ)底面尺寸適當(dāng)放大，取。③計算基底壓力及驗(yàn)算地基承載力： 基礎(chǔ)底面壓力計算及地基承載力驗(yàn)算見表48表48 基礎(chǔ)底面壓力計算及地基承載力驗(yàn)算表類別第1組第2組第3組〈200〈240〈200〈240〈200〈240注：（3）基礎(chǔ)高度驗(yàn)算采用基底凈反力設(shè)計值，和。計算結(jié)果見表49表49 基礎(chǔ)底面凈反力設(shè)計值計算表類別第1組第2組第3組 0因臺階高度與臺階寬度相等（均為），所以只需驗(yàn)算變階處的受沖切承載力。變階受沖切承載力計算截面如下圖所示。變階處截面有效高度。因?yàn)?，即：，因，所以取，則，??；，則故基礎(chǔ)高度滿足要求。（4）基礎(chǔ)底板配筋計算①柱邊及變階處基底反力計算基礎(chǔ)底板配筋計算時長邊和短邊方向的計算截面如下圖所示。圖4三組不利內(nèi)力設(shè)計值在柱邊及變階處的基底凈反力計算見表410表410 柱邊及變階處基底凈反力計算公式第1組第2組第3組②柱邊及彎階處彎矩計算：③配筋計算 基礎(chǔ)底板受力鋼筋采用HPB300級（）。長邊方向鋼筋面積為：選用。基礎(chǔ)底板短邊方向鋼筋面積為：選用（）。由于，所以杯壁不需要配筋?；A(chǔ)底板配筋圖見結(jié)構(gòu)施工配筋圖。結(jié) 論本次設(shè)計共有三個設(shè)計組成，分別為混凝土結(jié)構(gòu)單向板肋梁樓蓋設(shè)計、現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁式樓梯設(shè)計和某金加工車間廠房設(shè)計在老師的耐心的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我成功地完成了這次的課程設(shè)計。雖然成果不夠令人滿意，可能只能以合格來形容，但終究是自己動腦動手一步一步扎扎實(shí)實(shí)做出來的，因此，我覺得我還是成功了。同時我發(fā)現(xiàn)受限于自己的知識水平、思維方式和經(jīng)驗(yàn)等等，在設(shè)計過程中鮮有創(chuàng)新之舉，未能自如的選擇最優(yōu)的設(shè)計方案；因此我覺得自己須更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和積累經(jīng)驗(yàn)。在這三周中，我能根據(jù)計劃進(jìn)度的安排，在老師的指導(dǎo)和與同學(xué)的相互討論下，按時按量的完成自己的設(shè)計任務(wù)。貫穿于整個設(shè)計過程中，我重新溫習(xí)了《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》、《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》和《建筑混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》等相關(guān)優(yōu)秀教材，并研讀了GB500102010《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、GB50092001《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在設(shè)計中，我通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和基本技能并嚴(yán)格遵循規(guī)范要求進(jìn)行了單向板肋梁樓蓋，現(xiàn)澆整體式梁式樓梯和單層工業(yè)廠房的施工設(shè)計。 課程設(shè)計是對混凝土結(jié)構(gòu)專業(yè)知識的一次綜合應(yīng)用、深化和提高，也是將學(xué)到理論運(yùn)用于設(shè)計的一次鍛煉。通過這次對規(guī)范的學(xué)習(xí)和了解，深知自己的不足，但只要通過自己的努力及老師的艱辛指導(dǎo)，在設(shè)計中嚴(yán)格依照規(guī)范，我認(rèn)為自己一定能把這次設(shè)計做得更好！通過這次課程設(shè)計，增強(qiáng)了我對各科專業(yè)知識的綜合運(yùn)用能力，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，在老師和同學(xué)的幫助下，獲得了很大的收獲。我相信通過自己的努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在以后的工作中一定能成為一名優(yōu)秀的工程師。致謝本課程設(shè)計是在蔣隆敏教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的，她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到設(shè)計的最終完成，蔣老師都始終給予我們細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在此謹(jǐn)向蔣老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。在此，我還要感謝在一起愉快的度過此次課程設(shè)計的各位同學(xué)，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本課程設(shè)計的順利完成。在課程設(shè)計即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到設(shè)計的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意! 謝謝你們！學(xué)生簽名： 日 期：2013年7月8日參考文獻(xiàn)[1] 沈蒲生，梁興文.《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》[M] .北京：高等教育出版社，2005[2] 沈蒲生，梁興文.《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》[M] .北京：高等教育出版社，2005[3] 沈蒲生.《建筑工程課程設(shè)計指南》[M] .北京：高等教育出版社，2005[4] 《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB500682001[5] 《混凝土結(jié)構(gòu)《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》GB500032001[6] 《設(shè)計規(guī)范》GB500102002[7] 《中南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計結(jié)構(gòu)圖集》[8] （第三版）［Ｍ］．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2003：