【總結(jié)】第5課第二次工業(yè)革命1931年10月21日,全美同時熄燈一分鐘,是為了紀(jì)念三天前去世的偉人——愛迪生!那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了,這一刻美國仿佛又回到過去,這才能感受到愛迪生偉大!情景導(dǎo)入1、了解第二次工業(yè)革命發(fā)生的背景和特點。2、識記第二次工業(yè)革命的主要成就和偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。3、理解并識記
2025-06-21 03:04
【總結(jié)】第5課第二次工業(yè)革命,電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機與新交通工具的創(chuàng)制,新的通訊手段,化學(xué)工業(yè)的建立。的特點及影響。,分析其異同點,培養(yǎng)比較分析歷史事件的能力。教學(xué)目標(biāo)一、電的應(yīng)用1、第二次工業(yè)革命自主學(xué)習(xí):閱讀教材,了解什么是第二次工業(yè)革命,其出現(xiàn)的背景有哪些,它又怎樣的特點?19世紀(jì),隨著工業(yè)革命的
2025-06-21 05:22
【總結(jié)】人教版九年級歷史下冊謝謝觀看
2025-06-21 03:10
【總結(jié)】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第5課第二次工業(yè)革命第6課工業(yè)化國家的社會變化目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求通過電的利用,內(nèi)燃機與汽車、飛機的誕生等史實,了解第二次工業(yè)革命;理解工業(yè)革命帶來的社會進步和社會問題。史實,第二次工業(yè)革命的特點。兄弟的發(fā)明活動,愛迪
2025-06-20 15:49
【總結(jié)】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化單元復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)知識整合真題展示單元復(fù)習(xí)第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化主要發(fā)明:電燈、汽車、飛機、現(xiàn)代炸藥第二次工業(yè)革命工業(yè)化國家的社會變化歷史影響:主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由
2025-06-20 15:47
【總結(jié)】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化【知識網(wǎng)絡(luò)】一、比較兩次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命開始時間18世紀(jì)60年代19世紀(jì)70年代標(biāo)志改良蒸汽機的廣泛應(yīng)用電力的廣泛應(yīng)用主要成就動力機(能源)改良的蒸汽機(煤炭)
2025-06-21 01:06
【總結(jié)】●導(dǎo)言:19世紀(jì)晚期,資本主義世界興起了第二次工業(yè)革命,人類自此進入電氣時代。在第二次工業(yè)革命的推動下,各主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強國行列;其社會結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共教育、生活環(huán)境等方面也發(fā)生了翻天覆地的變化。近代科學(xué)文化蓬勃發(fā)展,逐漸繁榮起來。第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第
【總結(jié)】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化復(fù)習(xí)課件【課時主題】19世紀(jì)中后期,資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命,人類社會進入“電氣時代”。一方面,在第二次工業(yè)革命的推動下,主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強國行列,其社會結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共教育、生活環(huán)境等方面也發(fā)生了翻天覆地的變化。以牛頓、達爾文等為代表的科學(xué)巨匠的誕生,極
2025-06-20 14:52
【總結(jié)】第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化【時空坐標(biāo)】【課時主題】 19世紀(jì)中后期,資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命,人類社會進入“電氣時代”。一方面,在第二次工業(yè)革命的推動下,主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強國行列,其社會結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共教育、生活環(huán)境等方面也發(fā)生了翻天覆地的變化。以牛頓、達爾文等為代表的科學(xué)巨匠的誕生,極大地豐富了人類
【總結(jié)】單元整合第二次工業(yè)革命
2025-06-20 14:29
【總結(jié)】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第7課近代科學(xué)與文化歷史九年級下冊(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課據(jù)傳說,有一天傍晚,牛頓坐在蘋果樹下乘涼,忽然一個蘋果從樹上掉落在他身邊。牛頓看見后,反復(fù)思考蘋果掉落的原因。在“蘋果落地”的啟發(fā)下,經(jīng)過專心研究,他提出了萬有引力定律
2025-06-26 22:48
【總結(jié)】第24課第二次工業(yè)革命一、電的廣泛應(yīng)用二、內(nèi)燃機的發(fā)明和汽車、飛機的誕生三、第二次工業(yè)革命的影響一、電的廣泛使用1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象切割磁場會產(chǎn)生電流早期發(fā)電機早期電動機發(fā)電機和電動機的發(fā)明,使電力得以實際利用電是如何發(fā)明的?他又
2025-06-20 15:56
【總結(jié)】第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化1.(青島中考)希臘神話中的普羅米修斯給人間帶來了火種,近代也有一位真實的“普羅米修斯”,發(fā)明耐用碳絲燈泡,給人類帶來便捷的“火種”,讓人們告別了蠟燭和油燈。這位真實的“普羅米修斯”是(B)2.(濰坊中考)1921到1925年之間,福特汽車價格下降了5/6,購
2025-06-16 08:09
【總結(jié)】第7課近代科學(xué)與文化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第7課近代科學(xué)與文化學(xué)考點擊本課學(xué)到的歷史名人可以采用數(shù)字法來幫助記憶兩位科學(xué)家:牛頓與達爾文。兩部科學(xué)巨著:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》與《物種起源》。兩個文學(xué)家:巴爾扎克和列夫·托爾斯泰。兩部美術(shù)作品
2025-06-12 07:20