【導讀】當今社會正處在變革的時代，到處都充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地，我們必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。峻的就業(yè)壓力，職業(yè)生涯的規(guī)劃對大學生來說顯的越來越重要。是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。身處信息世界，作為一名軟件工程專業(yè)的當代大學生，駐足觀望，軟件、網(wǎng)絡鋪天蓋地，職業(yè)生涯設計對于人生道路來說具有重要意義。付出較大的代價。在通常情況下，職業(yè)方向由本人所學的專業(yè)確定。所謂“定點”就是。但應該綜合多方面因素考慮，不可憑一時沖動。但忽略了競爭激烈、觀念差異、心理承受能力，甚至于氣候、水土等因素，結(jié)果時間不長又要跳槽。望、心理承受力等進行全面分析，做出較準確的定位。不可悲觀，把自己定位過低。高估自己，導致期望值過高。只要這家公司、這項。起，逐步積累經(jīng)驗，循序漸進，謀求發(fā)展的思想理念。

　　

【正文】 ＝ 7 年 【目標慨述】 大學期間在掌握軟件專業(yè)知識之外，進一步了解 策劃學和經(jīng)濟管理學，同時積極參與學校活動，全面提高自己的分析能力，管理協(xié)調(diào)能力，形成果斷、獨立的處事風格。為將來成為一名出色的設計師和經(jīng)理人打好基礎。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢，力爭進入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應工作環(huán)境，做事積極主動，認真負責，協(xié)調(diào)各方關系，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。爭取在職業(yè)成長階段做出；一定的成績，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長后期的升遷奠定良好基礎。 【階段目標】―――職業(yè)準備期 1：大學一年級（ 2020－ 2020）：探索期 ◆ 目 標： 學業(yè)及 職業(yè)生涯認知和規(guī)劃 ◆ 實施方案：適應由高中到大學生的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求，開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，重點了解自己將來希望從事的行業(yè)或與 自己所學專業(yè)。在此階段參加 12 系 學生會的工作，建立廣泛的人際關系，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長奠定基礎。開始嘗試兼職和社會實踐活動。 2：大學二年級（ 2020－ 2020）：定向期 ◆ 目 標：初步確定自己努力的方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。 特別是算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計算機專業(yè)英語。 做好 專業(yè)方向選擇 的準備。 根據(jù)我校情況，軟件工程 專業(yè)分為 Dot NET技術 、 JAVA技術兩個專業(yè)方向 。 其中 Dot NET 技術 主要有如下課程： 、 高級應用、 C Windows、 .NET移動開發(fā)、 .NET 平臺 XML及 WEB服務開發(fā)、 C Windows 高級應用、 應用開發(fā)等。 JAVA技術主要課程有： Java Web編程基礎、 Java Web 高級編程、 J2ee 企業(yè)級應用開發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)和設計模式、 XML、 JDBC、團隊開發(fā)與項目配置管理、 Web Service、 J2me 等。 ◆ 實施方案：經(jīng)過大學一年的學習，適時對自己做出客觀的總結(jié)，揚 長避短，積極改進，努力調(diào)整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、職業(yè)觀，考慮自己的畢業(yè)方向。在學業(yè)方面，在學好自己專業(yè)知識的基礎上，好好準備自己的 專業(yè)方向選擇 。以研究中國乃至世界未來經(jīng)濟發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢，做好服務社會的準備。 3：大學三年級（ 2020－ 2020）：準備期 ◆ 目 標：掌握職業(yè)技能，順利就業(yè)做好充分的準備。 ◆ 實施方案：卸掉學生工作的職務，由以工作為重心轉(zhuǎn)向以學習為主；由以集體事務為重轉(zhuǎn)向以考慮個人為主。此階段加強專業(yè)知識學習的同時，參加一些招聘會，獲得應聘經(jīng)驗，為以后應聘 做準備 4：大學四年級（ 2020－ 2020）：沖刺期 ◆ 目 標：順利就業(yè)。 ◆ 實施方案：爭取上學期做好畢業(yè)論文規(guī)劃，下學期寫好畢業(yè)論文，完成大學的學業(yè)，順利拿到畢業(yè)證和學位證。然后從多渠道了解自己目標職業(yè)的公司，嘗試投遞簡歷，爭取與之進一步接觸。重視實踐機會，在實習中做個有心人，通過實習檢驗自己各方面的能力，也通過實習從宏觀上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范。 【階段目標】―――職業(yè)成長前期 1：大學畢業(yè)后一年（ 2020）：適應穩(wěn)定期 ◆ 目 標：適應工作環(huán)境，穩(wěn)定工作狀態(tài)， 找到努力方向，爭取能夠獨立。 2：大學畢業(yè)后兩年（ 2020）：調(diào)整提升期 ◆ 目 標：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。 ◆ 實施方案：經(jīng)過一年的工作，已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了，此時要努力表現(xiàn)自己，當然也要協(xié)調(diào)好與同事之間的關系，務實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責機會。同時積極考取助理設計師資格。 3：大學畢業(yè)后三年（ 2020 年）：轉(zhuǎn)折、實現(xiàn)期 ◆ 目 標：成為軟件管理人員 ，能運用工程思想組織 設計、開發(fā)、維護 、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。 13 六、結(jié)束語 現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，所以要求我們要有清醒的頭腦。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效 ,首先要堅信命運掌握在自己的手中 ,充分做好實施前準備的工作：將規(guī)劃的步驟分成一小份一小份 ,對規(guī)劃的每一步 ,在實施的過程前 ,自己要考慮在實施過程可能遇到的一些問題和做好處理問題的多種處理方案 ,同時也要根據(jù)自己的實際情況不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。修訂的內(nèi)容主要包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變 更等等 ,當然在遇到突發(fā)因素 ,不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。同時要經(jīng)常的反省自己 ,在實施過程中存在的問題及權(quán)衡問題的利弊 ,及時的作出相應的調(diào)整 ,這些都將根據(jù)以后的實際情況再做變動。也許有的同學沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作靠的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多學點專業(yè)知識或是多找?guī)准夜緫?。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把學習付諸實踐，這樣的效果要好的多，也更為更科學。 其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己爭?。≌坪萌松亩?，規(guī)劃出美麗的世界，亮出人生的一道風采！ 機會是留給有準備的人的，我很慶幸自己及早做好了 一些準備，我也深信，有計劃地向我的目標步步漸進，成功一定會屬于我的！ 規(guī)劃職業(yè)生涯，規(guī)劃人生，活出自己的充實精彩人生！