20xx年大學生獎學金獲獎演講稿范文10篇-資料下載頁
2025-06-26 22:06本頁面
【正文】 的大學教學方式，面對相對難懂的課程，面對更多的誘惑的時候，我也不知所措。同大部分新生一樣，我也有過迷茫，有過對大學生活的失望，有過一段時間的墮落。然而當那一次次認真聽完優(yōu)秀學長學姐給我們新生做的演講的時候。當看到還是有那么多同學堅持每天早讀，使得校園內洋溢著朗朗讀書聲的時候。當看到圖書館里那些日夜奮斗的身影的時候，我慢慢的意識到，原來進入大學并不意味著你就可以就此放松，也并不意味你可以任意揮霍大學四年的時光。要想取得更優(yōu)異的成績，你依然需要付出努力，在對待學習方面不能有絲毫的松懈。否則讀完大學后會毫無所獲。 要知道，在大學校園里，還有很多有志向、有夢想的大學生依然在為他們美好的夢想奮斗著。想到這些，我知道自己現在不能放低對學習的要求，不能甘于墮落，相反還應該更加努力學習知識、學習做人，養(yǎng)成好的學習、生活習慣。為了不讓家人失望，為了達到自己的目標，為了創(chuàng)造屬于自己的美好明天，我應該重新擺正自己的生活與學習態(tài)度，嚴格要求自己，繼續(xù)努力學習。意識到這些后，我對自己的學習提高了要求，要求在學習培養(yǎng)能力的過程中加強對專業(yè)知識的學習。很高興，我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來，擺正態(tài)度，努力學習知識，并養(yǎng)成了好的學習、生活習慣，腳踏實地的做人?！ 〗涍^大一一年的努力，我學到了很多，不僅僅是掌握了一些知識，而且也學到了一些能力，更重要的是，我能堅持把學習放在首要位置，堅持每天早睡早起，在學習上熱心幫助同學，認真誠實的對待各科考試?！ ∥液芨吲d，通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二，并因此獲得了國家勵志獎學金。我明白，國家設立勵志獎學金的目的在于激發(fā)我們貧困學生的志向，讓我們通過自己的努力去改變我們的現狀，不斷進取，誠信做人，去創(chuàng)造屬于自己的未來。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立這項獎學金， 對于我們廣大學生來說，這是對于我們在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，我們能夠感受到國家對我們大學生的寄予的希望和期待。同時，我也很感激學校老師、同學在這一年里對于我的關心與照顧?！ ‘斎晃抑溃还苤叭〉迷鯓拥某煽?，那都只代表著過去，還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因為一時取得好成績而驕傲，而應該更加努力，為自己設立更高的追求，不斷進取，這樣才有繼續(xù)向前的動力，才能不斷向目標靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力，堅持不懈，才能取得更優(yōu)異的成績?！ ∥乙堰@筆獎學金化作今后學習、生活的動力，在知識的學習方面不斷進取，爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己，希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學習、生活當中，努力爭做誠實守信的實踐者。要在學習知識的同時學會做人。對自己誠信，同時對他人誠信。對自己負責，對他人負責。希望自己能更好的做到誠信學習—端正學習態(tài)度，踏實學習知識，做到不遲到、不早退、不曠課。做到誠信考試—自覺遵守考紀考風，不違紀，不作弊。做到誠信生活—說誠信話，辦誠信事，做誠信人?！ 钪具M取，誠信做人，感恩國家，回報社會，這將是我今后不斷的奮斗目標。2021年大學生獎學金獲獎演講稿范文篇九 秋天是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力，我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金，心中非常感謝學校、老師和父母。是學校，給予我安靜的學習環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學習。是老師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓。是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一起努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。 許多同學經過一年的努力，也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實，對于所有受到獎勵的同學，獎學金并不是炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質獎勵，而是對自己努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去?！ τ谖襾碚f，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。2021年大學生獎學金獲獎演講稿范文篇十 說實話，評獎學金的那一段時間，我還是蠻忐忑的，不那么確信自己能夠得獎學金，猜測自己是勉強能得到三等獎吧。結果，是二等獎。咋知道的時候很雀躍，過了幾天就冷靜下來了，覺得額，也沒什么，在我上面，有一等獎學金，上面的上面還有國家級的獎學金，所以，我只能說是不錯，算不上優(yōu)秀。 從小到大，無論是看電視或者現場版的獲獎感言時，都會聽到別人都會說一些感謝類的話，我聽來聽去，覺得很沒意思，你謝來謝去，唯獨漏掉了自己。自己才是那個最應該感謝的人，你的親人，朋友，老師等等人物，都只是盡自己角色的人物，老師難道不應該教導學生嗎?親人和朋友不應該關心你嗎?你真的想謝謝她們，不應該是私底下用自己的實際行動來表示嗎?(請允許我的跑題)如果，真要說謝謝，我的感謝那些評定小組的人，學委和班長。謝謝你們課余時間來整這些事?！ τ讵剬W金這個東西，真的很讓人糾結，都說，學習不是為了獎學金，可是，當你沒得到獎學金的時候，心里那個郁悶啊，后悔啊，低落啊。為什么當時我沒認真地學習呢?因為那課好難啊，很枯燥啊，或者，我就是不喜歡那課啊，云云的理由浮出腦海?？墒?，得獎學金的人也不一定就是認真學習了的，他或許就只是會考試而已。所以，我覺得要以平常的心態(tài)對待學習，學習不是一個能用金錢衡量的東西。明明學校之外也有那么多可以學的東西，學習不僅僅指的的是上課，或者收獲一個學位。我想學習生活，我想通過學習來不斷提高自己的品味。我不要做一個淺薄的人。
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