大學(xué)生mp3的偏好調(diào)查問卷設(shè)計(jì)與分析-資料下載頁
2025-06-26 21:26本頁面
【正文】 來越強(qiáng)烈，產(chǎn)品的外觀越來越影響大學(xué)生的購買決策。設(shè)計(jì)該部分問題就是希望通過了解被調(diào)查者喜愛的MP3的顏色和風(fēng)格，以對新產(chǎn)品的外觀做出建議。第27題至第36題為外觀部分問題。第27題為被調(diào)查者曾經(jīng)購買過的MP3的顏色，第12題選擇A選項(xiàng)的情況下，第27題只能選擇一項(xiàng)。第28題為被調(diào)查者最近使用的MP3的顏色，該題結(jié)果必須為第27題結(jié)果中的某一項(xiàng)。第29題為最近使用的MP3的顏色給被調(diào)查者的印象。第30題和第31題有密切聯(lián)系。第30題為被調(diào)查者最喜歡的MP3顏色。統(tǒng)計(jì)分析可以得出大學(xué)生對MP3顏色的偏好。第31題為最喜歡的MP3顏色給被調(diào)查者的印象。第32題和第33題有密切聯(lián)系。第32題為被調(diào)查者喜歡的MP3風(fēng)格，多選。第33題為被調(diào)查者最喜歡的MP3風(fēng)格。結(jié)合被調(diào)查者的性別年級(jí)學(xué)院等基本信息，可以分析出不同同學(xué)的不同風(fēng)格偏好。第34題為被調(diào)查者最MP3屏幕的要求，分為三種，有屏幕可播放視頻圖像、有屏幕只可播放歌詞和無屏幕。第35題和第36題有密切聯(lián)系。第35題為被調(diào)查者對最近使用的MP3外觀是否滿意。第36題為被調(diào)查者對最近使用的MP3的外觀的評價(jià)。隨著科技的突飛猛進(jìn)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，廠商和銷售商用于產(chǎn)品宣傳的手段越來越多，越來越深入我們的生活，也越來越影響我們的購買決策。大學(xué)生作為有知識(shí)的群體，具有一定的欣賞、品讀廣告的愛好和能力。大學(xué)生還作為追求時(shí)尚和娛樂的群體，追捧崇拜娛樂明星，對娛樂界明星代言產(chǎn)品也特別關(guān)注。而大學(xué)生作為MP3的主要消費(fèi)群體，廣告在其購買決策中也起著重要的影響作用。第37題和第41題為廣告宣傳手段部分。第37題為被調(diào)查者知道的所有MP3宣傳手段。第38題為對被調(diào)查者影響最大的MP3宣傳手段。第39題為形象代言人會(huì)否對被調(diào)查者購買決策有影響。第40題為被調(diào)查者喜歡哪些MP3的形象代言人，多選。第41題為被調(diào)查者最喜歡的MP3形象代言人，所選項(xiàng)必須為第40題所選項(xiàng)的某一項(xiàng)。第42題為對第41題所選形象代言人的評價(jià)。通過這部分的調(diào)查，可以分析得出大學(xué)生偏好的MP3廣告宣傳手段和形象代言人、以及形象代言人的類型。4問卷類型根據(jù)不同的研究目的，問卷可以設(shè)計(jì)成開放式問卷、封閉式問卷和混合式問卷三種類型。開放式問卷是指由一系列開放式問題組成的問卷，一般包含“為什么”、“怎樣”、“如何”、“什么”等字眼。這種問卷有利于發(fā)揮被調(diào)查者的主觀能動(dòng)性，但標(biāo)準(zhǔn)化程度低，難以進(jìn)行量化分析，拒答率也較高。選擇式問卷，又稱封閉式問卷，指由一系列具有選擇項(xiàng)的問題組成的問卷。這種問卷有利于被調(diào)查者節(jié)約填答問卷的時(shí)間，保障問卷較高的回收率和有效率；易于進(jìn)行整理、比較和統(tǒng)計(jì)分析；有利于詢問一些敏感性問題。但是這樣的問卷也有如下的缺點(diǎn)：涉及困難，較難把答案設(shè)計(jì)周全；填答方式機(jī)械，且難以發(fā)揮被調(diào)者的主管能動(dòng)性。混合式問卷同時(shí)有封閉式問題和開放式問題，一般情況下將開放式問題置于問卷的后面部分。由于本問卷的問題數(shù)量較多，為了減輕被調(diào)查者的心理負(fù)擔(dān)和縮短調(diào)查時(shí)間，在問卷中所有的問題采用的都是選擇式問題，將是非式問句和多項(xiàng)選擇式問句相結(jié)合。提供選項(xiàng)供被調(diào)查者選擇，特殊情況在“其他”項(xiàng)進(jìn)行文字說明。5結(jié)語盡管之前曾經(jīng)在市場調(diào)查公司做過訪問員，但設(shè)計(jì)問卷卻是生平第一次。首先，對于選題，思考了許久，恰巧自己最近購買了MP3，選購過程中問題多多，覺得很多問題具有調(diào)查的意義，所以就如此定題。然后，就問卷的結(jié)構(gòu)和類型，最終采用了自己最好理解的模塊化和封閉式。最后，如何湊夠40個(gè)問題。以前也幫同學(xué)填寫過他們原創(chuàng)的問卷，問題數(shù)量幾乎都在20以內(nèi)，設(shè)計(jì)40個(gè)問題確實(shí)是個(gè)大工程。到現(xiàn)在來看，問卷中依然有許多啰嗦之處，幾個(gè)問題描述的問題相近。比如說，同時(shí)有“你喜歡什么”和“你最喜歡什么”的問題。最終，幾經(jīng)修改補(bǔ)充，問卷得以成型。8 / 8
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