液位控制系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-26 14:25本頁(yè)面
【正文】 110113/1613/256C110012/1612/256B101111/1611/256A101010/1610/256910019/169/256010008/168/256701117/167/256601106/166/256501015/165/256401004/164/256300113/163/256200102/162/256100011/161/256000000/160/256 顯示轉(zhuǎn)換部分程序簡(jiǎn)略如下： uchar dis_transform(uchar num) { uchar ac, quotient, play, mid 。 ac = num%5。 quotient = (numac)/5。 if(ac2) quotient++。 ac=quotient%10。 mid=(quotientac)/10。 play=ac+mid*16。 return play。 ｝ 系統(tǒng)主程序ORG 0000HAJMP MAINORG 0060HMAIN: MOV P1, FFH ； P1 P3口初始化置1MOV P3，F(xiàn)FHJNB ，AVT ； 若手動(dòng)在自動(dòng)位置，跳到自動(dòng)模式程序AJMP MEN ； 否則轉(zhuǎn)到手動(dòng)模式子程序ENDAUT： NOP（空命令）JNB , LG ； 水位高—LGJB LD ， ； 水位沒(méi)低LDCLR ； 水位低報(bào)警JB , LDD ； 水位未低LDDCLR ； 水位低報(bào)警JNB , Y1 ； M1已啟動(dòng)—Y1CLR ； 否則啟動(dòng)M1Y1:JNB ,Y2 ； M2已啟動(dòng)Y2 CLR ； 否則啟動(dòng)M2Y2:ACALL DELAY ； 延時(shí)1分鐘 AJMP AUT ； 返回自動(dòng)模式LDD: JNB ,Y3 ； ； 單獨(dú)運(yùn)行M1（LDD〈水位〈LD）CLR Y3: JB Y2 SETB AJMP Y2 LG:CLR ； 水位高報(bào)警 LD: AJMP MAIN ； 返回主程序 基于單片機(jī)的水位控制系統(tǒng)的抗干擾措施 硬件抗干擾電路的設(shè)計(jì) 硬件抗干擾電路的設(shè)計(jì)結(jié)合水位自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)用的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，采取如下措施：在主機(jī)與測(cè)控通道的連接部分接入光電耦合器。從而增強(qiáng)系統(tǒng)的抗干擾能力：利用雙絞線來(lái)解決單片機(jī)控制系統(tǒng)中信號(hào)的長(zhǎng)線傳輸問(wèn)題。 軟件抗干擾的設(shè)計(jì) 軟件抗干擾的措施應(yīng)用單片機(jī)中的兩個(gè)定時(shí)器TO和T1中，從而對(duì)主程序的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)控。T1用來(lái)監(jiān)控主程序的運(yùn)行，給T1設(shè)定一定的定時(shí)時(shí)間。在主程序中對(duì)它進(jìn)行復(fù)位，如果不能在一定的時(shí)間內(nèi)對(duì)它進(jìn)行復(fù)位，Tl的定時(shí)中斷就會(huì)使單片機(jī)復(fù)位。在這里T1的定時(shí)時(shí)間大于主程序的運(yùn)行時(shí)間，給主程序留有一定的裕量。而T1的中斷正常與否，再由TO定時(shí)中斷子程序來(lái)監(jiān)視，以構(gòu)成循環(huán)，TO監(jiān)視T1，T1監(jiān)視主程序，主程序又來(lái)監(jiān)視TO,從而保證系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。 結(jié)論本系統(tǒng)主要介紹了水箱的液位檢測(cè)控制，還介紹了對(duì)溫度和壓力的檢測(cè)控制，介紹了8051單片機(jī)和其它一些單片機(jī)在水箱控制系統(tǒng)中的應(yīng)用，介紹了它們的引腳和在系統(tǒng)中的電路圖，本設(shè)計(jì)還采用了多種傳感器來(lái)對(duì)液位、溫度和壓力的信號(hào)采集，利用LED來(lái)進(jìn)行信號(hào)的輸出顯示,所設(shè)計(jì)的硬件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,系統(tǒng)精度高，具有良好的人機(jī)交互功能,并設(shè)有液位報(bào)警、高壓、低壓和閥門(mén)失靈等故障報(bào)警，有問(wèn)題能立即發(fā)現(xiàn)。通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)控制液位并實(shí)現(xiàn)水箱內(nèi)溫度和水位的報(bào)警。液位控制在設(shè)定值上正常運(yùn)行不需要人工的干預(yù)，操作人員勞動(dòng)強(qiáng)度小。采用單片機(jī)設(shè)計(jì)出的工業(yè)水箱控制器,能夠針對(duì)水位的不同狀態(tài)和不同外界條件進(jìn)行控制,水位運(yùn)行穩(wěn)定、控制品質(zhì)良好、控制效果明顯改善。同時(shí)大大提高了控制系統(tǒng)的抗干擾能力,保證了系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行?？刂蒲b置具有成本低、抗干擾能力強(qiáng)、控制性能好等優(yōu)點(diǎn),且系統(tǒng)硬、軟件維護(hù)簡(jiǎn)單方便,尤其適用于工業(yè)控制現(xiàn)場(chǎng),具有良好的應(yīng)用前景。本系統(tǒng)所采用的傳感器性能穩(wěn)定,測(cè)量準(zhǔn)確,大大簡(jiǎn)化了現(xiàn)場(chǎng)安裝,具有較高的性價(jià)比,有較大的工程應(yīng)用價(jià)值,而且利用計(jì)算機(jī)單片機(jī)技術(shù)對(duì)水箱進(jìn)行自動(dòng)控制有著重要的意義。隨著計(jì)算機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用的普及、可靠性的提高及價(jià)格的下降，對(duì)于液位的微機(jī)控制必將得到更加廣泛的應(yīng)用。參考文獻(xiàn)：[1]張毅剛,彭喜元,[M].北京:高等教育出版社,2003：46.[2][M].北京: 化學(xué)工業(yè)出版社,1981：4585. [3]鄭偉建,夏揚(yáng),[J].計(jì)算機(jī)仿真,2009,26(10):190193.[4]陳霞,[J].武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào),2007,29(3):35.[5][D].北京:北方工業(yè)大學(xué),2010：29.[6][J].儀器儀表用戶,2007,14(4):4445.[7][M]. 北京:航空航天出版社，2011：36.[8]楊國(guó)志,王立峰,楊東光,[M].福建:科學(xué)技術(shù)出版社，2000： 123130.[9]陳新昌,王萬(wàn)章,[J].中國(guó)科技信息,2006，(24):8990,94.[10]蘇曉龍,[J].儀表技術(shù)與傳感器,2007,(12)：10.[11][J].現(xiàn)代電子技術(shù),2009,32(2):5153.[12]任開(kāi)春,[J].工業(yè)儀表與自動(dòng)化裝置,2003,(5):1216.[13][J].安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2005(2):7173.[14][M].北京:電子工業(yè)出版社，2000：101124.附錄:A 系統(tǒng)總原理圖 B LED顯示電路連接圖 C 電機(jī)電路圖 致謝經(jīng)過(guò)半年的努力和學(xué)習(xí)，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)告一段落，初次書(shū)寫(xiě)本科生的畢業(yè)論文，由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在具體實(shí)施的過(guò)程中，我遇到了相當(dāng)多當(dāng)初沒(méi)有預(yù)料的困難，也曾經(jīng)令我迷茫和彷徨，論文最終的定稿，也沒(méi)有我當(dāng)初設(shè)想的那么完美，但是總歸是自己盡力完成的論文。首先要感謝我的指導(dǎo)老師XXX老師，在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，他給予了悉心的指導(dǎo)和耐心的教誨，XXX淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)以及平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)；四年來(lái)的辛勤培養(yǎng)不僅使我在學(xué)業(yè)上身蒙教誨，而且對(duì)我以后的工作、生活和人生態(tài)度都有深遠(yuǎn)影響。在此，再次向我尊敬的XXX老師致以深深的敬意。此外我還要向和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以敬意，有了他們的支持和鼓勵(lì)，我的畢業(yè)論文才得以順利完成。此外，我還要感謝這四年來(lái)所有的我的任課老師，正是他們幾年來(lái)的教導(dǎo)，我才具備了完成畢業(yè)設(shè)計(jì)必須具備的理論知識(shí)。借此機(jī)會(huì)真誠(chéng)的感謝四年來(lái)關(guān)心我、栽培我的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝在生活和學(xué)習(xí)中始終給予我關(guān)心、幫助和支持的父母，感謝同我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，感謝他們帶給我如此豐富多彩的大學(xué)生活。最后要感謝學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝大學(xué)四年來(lái)XXXX學(xué)院的所有的老師和同學(xué)，感謝指導(dǎo)老師的指點(diǎn)，有了你們的幫助和支持，此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)得以順利完成。23
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