土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-06-26 06:42本頁(yè)面
【正文】 層樓高的混凝土配重塊，老師介紹說(shuō)這是正在進(jìn)行的是原地靜載實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)原理是在原地事先做好的實(shí)驗(yàn)樁基上逐級(jí)施加荷載，并通過(guò)安裝在樁頂?shù)奈灰朴?jì)和軸力計(jì)測(cè)出實(shí)驗(yàn)時(shí)段內(nèi)樁基的沉降和應(yīng)力，繪制二者的圖6. 靜載實(shí)驗(yàn)的配重塊關(guān)系圖。實(shí)驗(yàn)一定要在原位做才有實(shí)際意義，因?yàn)榈叵峦临|(zhì)情況難以預(yù)測(cè)，實(shí)驗(yàn)室是無(wú)法模擬現(xiàn)場(chǎng)的土質(zhì)環(huán)境的。四、 實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)此次土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我收獲頗多。在學(xué)習(xí)了土木工程地質(zhì)后，將所學(xué)的知識(shí)鞏固，并能用于實(shí)際中，除此以外更大的收獲其實(shí)在于鍛煉了敏于觀察、發(fā)散思維的能力。老師安排我們此次參觀的目的在于學(xué)習(xí)、長(zhǎng)見識(shí)，通過(guò)身臨其境的感受使書本知識(shí)得到升華和拓展。在本次參觀實(shí)習(xí)中，我一直在仔細(xì)觀察、并向身邊的一位工程師大膽發(fā)問(wèn)，了解了基坑降水等這些專業(yè)知識(shí)，也真實(shí)的看到了一些課本上概念的物體。同時(shí)也獲得的更多是一種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的方法途徑，以及謙虛好問(wèn)的態(tài)度。這將在我今后的學(xué)習(xí)工作中對(duì)我大有益處。 8 /
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