單片機電子萬年歷課程設(shè)計-資料下載頁
2025-06-26 03:59本頁面
【正文】 沒有錯誤以后對正確的源程序進行保存，保存時給其命名，以便將來載入程序時容易找到。打開PROTEUS軟件，并出畫單片機電子萬年歷具體運行電路圖。檢查所畫電路運行圖，確保沒有錯誤以后，在PROTEUS下對原理圖進行加載WAVE6000下的源程序。加載完成后，單擊電路圖框下的開始按鈕，進行仿真，觀察LED數(shù)碼管現(xiàn)實情況，此時LED數(shù)碼管開始顯示數(shù)字。調(diào)節(jié)開關(guān)進行時間的調(diào)節(jié)。當(dāng)秒的顯示間隔快與或慢與實際間隔時，調(diào)節(jié)石英晶體震蕩器的頻率參數(shù)，從而使秒的間隔達到標(biāo)準(zhǔn)。然后檢查電路其它問題，并對其的各參數(shù)進行調(diào)整，使之正確。八、仿真結(jié)果通過在WAVE6000下對源程序的編譯，改正了其中的很多錯誤，然后運行，保證源程序的正確性。然后按原理圖選擇正確合理的電器元件，畫出正確的電路圖，加載源程序運行，順利實現(xiàn)了單片機數(shù)字電子鐘的“小時”、“分鐘”、“秒”的顯示。該電子萬年歷的顯示效果及電子萬年歷時間和日期的調(diào)節(jié)效果分別如圖12和圖13所示：圖12 電子萬年歷的運行效果圖13 電子萬年歷時間和日期的調(diào)節(jié)效果九、體會程設(shè)通過這一周的課程設(shè)計，我學(xué)到了不少的知識。把以前沒有學(xué)好的模擬電路的知識進行了補充和加強。這使我受益很大。加深了我對于單片機和數(shù)字電路的認識，相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中碰到這些基礎(chǔ)的元器件我會更加得心應(yīng)手。通過查閱大量的資料，我獲得了以前在課堂上學(xué)不到的東西，我想這對于以后的畢業(yè)設(shè)計，或者工作也好，都是很有幫助的。我很認真地對待這個過程中的每一個細節(jié)，希望自己能做得更好。希望今后還有這樣的機會，能夠讓我學(xué)到更多的知識。在此次的數(shù)字鐘設(shè)計過程中,更進一步地熟悉了芯片的結(jié)構(gòu)及掌握了各芯片的工作原理和其具體的使用方法。在連接六進制,十進制,六十進制的進位及十二進制的接法中,要求熟悉邏輯電路及其芯片各引腳的功能,那么在電路出錯時便能準(zhǔn)確地找出錯誤所在并及時糾正了。 在設(shè)計電路中,往往是先仿真后連接實物圖,但有時候仿真和電路連接并不是完全一致的,例如仿真的連接示意圖中,往往沒有接高電平的16腳或14腳以及接低電平的7腳或8腳,因此在實際的電路連接中往往容易遺漏。在設(shè)計電路的連接圖中出錯的主要原因都是接線和芯片的接觸不良以及接線的錯誤所引起的。對該設(shè)計的建議：此次的電子萬年歷設(shè)計重在于仿真和接線,雖然能把電路圖接出來,并能正常顯示,通過這次的設(shè)計實驗更進一步地增強了實驗的動手能力。學(xué)無止境，我們現(xiàn)在所做的一切都還只是一個開始。 11
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