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2025-06-25 17:31本頁面
  

【正文】 母較忙失去許多孩子成長的機會。徐○○/09100忠孝國中贊同家長的意見。孩子的學習成長,家長是不能缺席的。根據(jù)國內(nèi)外教育研究發(fā)展,兒童的學習成就,家長的關心與投入扮演著關鍵性的因素。教育局將持續(xù)推動家庭教育,建立溫馨家庭,鼓勵家長陪伴孩子成長。11市長要建立各校一特色,希望能將資源平均分配。將各校的特色長久與各地區(qū)特色結合在一起。進一步也讓弱勢及成績較落後的學生也能感受到照顧,發(fā)揮自己的特色,提升自己的價值。陳○○/09339民權國中教育局推動「教育111」的理念,即「一校一特色、一生一專長、一個都不少」與家長的觀念是一致的。依據(jù)臺北市97 學年度弱勢學生概況統(tǒng)計分析,主要從「原住民學生」、「新移民學生」、「低收入戶學生」「單親及隔代教養(yǎng)家庭學生」及「身心障礙特教學生」等5 大項指標建構而成。教育局將參考上述分析資料,持續(xù)規(guī)劃「推動弱勢學生關懷照顧方案」及「教育關懷發(fā)展計畫」,依行政區(qū)及學校的需求,優(yōu)先整合資源,提撥相關經(jīng)費與挹注設備人力,希望能全面關懷並落實弱勢孩子的教育照護。12我對孩子較注重的觀念是孩子的胸襟要放大。小孩的胸襟代表小孩的成就,有些小孩成績好但是會驕傲,這是成績和品行的問題,所以我覺得小孩子的胸襟很重要,小孩的胸襟和家長的胸襟也一樣,是否家長要反求諸己。徐○○/09100忠孝國中對於家長所提意見,教育局深表認同。為強化學生的品德及法律觀念,本市各級學校已將「品德教育」及「法治教育」納入課程教學及彈性授課節(jié)數(shù),規(guī)劃相關教學活動,以培育知法守法的現(xiàn)代化國民。13所有的家長的立足點是不一樣的,若家境不好,家長將所有希望放於小孩身上,希望小孩書讀好,因私立高中大學的學費與公立學校相差甚多,不可能與其他環(huán)境優(yōu)渥的家長有相同的想法。是否社會有給予足夠的安全感,資源沒有分配平均不能要求家長做同樣的事。陳○○/09339民權國中1. 由於目前高中職教育階段非屬義務教育,公私立學雜費收費標準仍維持在1:3左右的比例。惟考量就讀私立學校學生及家長的經(jīng)濟負擔,本市除了私立學校學生每學期有6000元(1年計12,000元)的學雜費補助外,還有經(jīng)濟弱勢家庭子女的加額補助方案,如屬年收入不足120萬元之家庭,尚可申請就學貸款補助等措施。,教育局對於私立學校的硬體設備及設施補助方面,每年皆編列1億經(jīng)費挹注私力學校整體發(fā)展。此外,對於私立學校教師教學專業(yè)成長部分,亦比照公立學校師資培訓方式辦理。15
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