念奴嬌赤壁懷古ppt講解稿-資料下載頁(yè)
2025-06-25 07:05本頁(yè)面
【正文】 生如夢(mèng)，一尊還酹江月”這句詞里面包含著蘇軾怎樣的人生態(tài)度? 教師在推薦貶謫黃州之時(shí)蘇軾散文《赤壁賦》中的幾句話幫助同學(xué)們更好的理解本句詞。（且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。）同學(xué)們?cè)谥姓归_(kāi)討論，同時(shí)每組上傳一個(gè)最佳答案在。教師評(píng)價(jià)并總結(jié)。任務(wù)二、中央電視臺(tái)的詩(shī)詞大會(huì)的熱播，讓我們看到中華傳統(tǒng)文化的魅力，今天我們就選取蘇軾最喜歡的一個(gè)意象“月”來(lái)一組飛花令。同學(xué)們?cè)谟螒蛑性俅胃惺芄旁?shī)詞的魅力。 六、作業(yè)：上傳本節(jié)課作業(yè)，教師及時(shí)作出評(píng)價(jià)。利用互聯(lián)網(wǎng)搜索豪放詞的的代表詞人辛棄疾作品，反復(fù)朗讀，體會(huì)意境。教學(xué)反思：本節(jié)課以語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地為師生在線交流平臺(tái)，借助朗讀軟件提高朗讀興趣，百度搜索擴(kuò)充知識(shí)量，視頻播放呈現(xiàn)直觀圖像，游戲激發(fā)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞興趣。在教師任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生自主學(xué)習(xí)性加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)增進(jìn)，自我能力得到更全面的提升。并結(jié)合專業(yè)，加大古詩(shī)詞欣賞與感悟，提高個(gè)人素養(yǎng)，滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化。實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。多元評(píng)價(jià)模式貫穿整節(jié)課教學(xué)過(guò)程，朗讀本詞師生互評(píng)，討論問(wèn)題教師點(diǎn)評(píng)，游戲環(huán)節(jié)自我評(píng)價(jià)，課后作業(yè)教師評(píng)價(jià)。語(yǔ)文學(xué)科，涵蓋知識(shí)量大，信息化教學(xué)減輕了教師一味灌輸知識(shí)的模式，讓學(xué)習(xí)主動(dòng)化，信息化，開(kāi)放化。
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