六年級(jí)句子仿寫(xiě)練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)
2025-06-24 23:33本頁(yè)面
【正文】 是______________________________父愛(ài)是___________________________ 〖參考答案〗是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也依然沉著鎮(zhèn)定。 是一片大海，讓你的靈魂即使遭遇電閃雷鳴也依然寬厚仁慈。 1仿照畫(huà)線的句子，在空格處寫(xiě)上與前面意思連貫的句子。 讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一句善意的批評(píng)是一朵花，______________________,________________________……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。 參[考答案] 一次受傷后的救助是一朵花， 一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花， 一個(gè)親切的微笑是一朵花。 六年級(jí)句子練習(xí) 姓名 把下列句子補(bǔ)充完整，并仿照句子用粗體詞造句。 我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將 、用上合適的關(guān)聯(lián)詞，把句子補(bǔ)充完整。 對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是害怕困難，被困難嚇倒， 桂花雖然花形很小，不引人注目， 、讀句子，照樣子用上粗體詞寫(xiě)句子。 士兵騎象殺敵，戰(zhàn)象用長(zhǎng)鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群戰(zhàn)象，排山倒海般地?fù)湎驍橙耍瑒?shì)不可當(dāng)。 例：你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。 你渴望成功嗎？ 你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎？、你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。?? 這一組句子是寫(xiě)“我”跟山中的“朋友”在打招呼，內(nèi)容一致，結(jié)構(gòu)相似，是一組排比句，同時(shí)運(yùn)用擬人手法，把“我”和山里“朋友”之間的那種深厚情誼淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。采用第二人稱(chēng)，讀來(lái)倍感親切、熱情。請(qǐng)同學(xué)們仿照這樣的句式，續(xù)寫(xiě)兩名話，來(lái)和山中其他的事物打招呼。?? 印第安人喜愛(ài)這片土地上的空氣，他們喜愛(ài)雨后清風(fēng)的氣息，喜愛(ài)它拂過(guò)水面的聲音，喜愛(ài)風(fēng)中飄來(lái)的松脂的幽香。 模仿填空：印第安人喜愛(ài)這片土地上的河水，他們喜愛(ài)_______________，喜愛(ài)__________________，喜愛(ài)____________________。 模仿寫(xiě)句：六年級(jí)句子練習(xí) 姓名 一、排列句子。 后來(lái)，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫(xiě)信要家里人設(shè)法為他借書(shū)。他就常去監(jiān)獄圖書(shū)館借書(shū)。 在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書(shū)館里，讀了許多書(shū)。 列寧是善于利用圖書(shū)館讀書(shū)的典范。 在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，也整整用圖書(shū)館讀了十四個(gè)月的書(shū)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)監(jiān)獄圖書(shū)館可以借書(shū)，他高興極了。 他一生中大多時(shí)間是在圖書(shū)館里度過(guò)的。 小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。 田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。 溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。 山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。 一條小溪從我們村里流過(guò)。 小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。 如果書(shū)是借來(lái)的，就把重要的內(nèi)容摘記下來(lái)。 達(dá)爾文曾風(fēng)趣地說(shuō)：“這里面的知識(shí)，足夠我一生使用了?！? 但他仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，一直到去世。 這樣的筆記本，保存了一大柜子，還有三四十個(gè)大紙夾，里面有各種各樣的資料。 達(dá)爾文讀書(shū)非常認(rèn)真，對(duì)不理解的內(nèi)容，絕不放過(guò)一點(diǎn)。 達(dá)爾文到了晚年，身體很不好，經(jīng)常生病。 二、綜合改錯(cuò)。 一天，張林對(duì)我說(shuō)：“去年暑假。他到福州參加少先隊(duì)員優(yōu)秀夏令營(yíng)活動(dòng)，內(nèi)容豐富多姿，有趣極了。它雖然豐富了大家的假期生活，而且學(xué)到了不少知識(shí)，這樣的生活多么意義啊！ 我們班長(zhǎng)的李曉明是德、智、體全面發(fā)展。他不僅關(guān)心集體，克苦學(xué)習(xí)。還注意鍛煉身體，因?yàn)?，他被評(píng)為三好學(xué)生。語(yǔ)文對(duì)他特別感興趣，經(jīng)長(zhǎng)給“語(yǔ)文報(bào)”投稿。 “六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們帶領(lǐng)老師集中在操場(chǎng)上舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，個(gè)個(gè)精神震奮。首先第一個(gè)登場(chǎng)的是參加踢毽子比賽的運(yùn)動(dòng)員，比賽進(jìn)行得異常激烈。接著上場(chǎng)參加跳繩比賽的運(yùn)動(dòng)員。只見(jiàn)五彩的紅繩子上下翻飛。他們的精心表演贏得了大家的互相喝彩。2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 22 / 22
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