小學六年級語文(s版)競賽試題(含答案)[1]-資料下載頁
2025-06-24 23:02本頁面
【正文】 2011——2012學年度上學期海洲九年一貫制學校六年級語文競賽試題參考答案一、看拼音，寫詞語。（8分） 肌膚 贊譽 蜷縮 陡峭 蜿蜒 靦腆 謹慎 捍衛(wèi)二、辨別形近 字再組詞（10分）（略）三、刻舟求（劍） 濫（竽）充數(shù) 守(株）待兔 挑（撥）離間 喜出（望）外慢條（斯）理 自相（矛）盾 畫（蛇）添足四、運用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話合并成一句。（4分）（要保證關聯(lián)詞語運用正確）五、修改句子毛病。（6分），得了第一名。（要補全主語），聽到這個好消息，村民們喜出望外。六、積累與運用。（12分） 《石灰吟》（4分） 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（每句1分，每句中出現(xiàn)錯別字，則不得分。） 2至4題，每個空1分，適當即可。（第4題填以前的課文標題可以）七、理解含義深刻的句子。（4分）“幸?！笔侵感∨涸诨孟胫械玫降男腋?。第二個“幸?！敝傅氖切∨核懒司蜎]有寒冷、饑餓、痛苦。（我們感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和貧富懸殊社會現(xiàn)實的不滿。，就是沒有能修這段鐵路的人。 蔑視和嘲笑八、讀下面短文，做后面的題目。（18分） （1）時間：深秋的一天中午 地點：學校 人物：“我”和父親 起因：我怕同學們笑話，拒絕父親到學校給我送糧。經(jīng)過：父親不畏艱辛困苦到學校給我送糧并把僅有的錢全都給了我。 結果：“我”終于受到教育而醒悟，感受到深深的父愛。（每個1分，共6分） （2）父親勤勞儉樸、不畏艱辛，對兒女懷有深沉無私的愛。（2分） （3）找到動情點，要寫出為什么讓人感動，理由要充分。（略）（3分） （4）描寫方法有外貌描寫、語言描寫、動作描寫、細節(jié)描寫等，具體生動地表現(xiàn)了父親的性格特點。舉例略。（列舉一種描寫方法給1分，共3分，舉例并闡述1分） （5）畫線句是景物描寫，作用有三：一、渲染蕭瑟凄涼的環(huán)境氛圍。二、用老牛喚子，烘托了父親和“我”的形象，表現(xiàn)了父親對兒子的愛和“我”的悔悟。三、凸顯了主題，“我”深深地為自己的無知和虛榮心而自責，同時抒發(fā)了農(nóng)家父子間的摯愛真情。（寫出一條給1分，共3分）
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