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軍事理論整理版-資料下載頁(yè)

2025-06-24 22:37本頁(yè)面
  

【正文】 了帝國(guó)主義列強(qiáng)入侵的五次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)列舉出這五次戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中法戰(zhàn)爭(zhēng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)四、論述題(在每小題下方空白處進(jìn)行論述回答,要求條理清晰,論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),認(rèn)識(shí)到位)(本大題共3小題,每小題10分,共計(jì)30分)請(qǐng)談?wù)勡娛赂呒夹g(shù)對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響? 軍事高技術(shù)對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響,概括起來(lái)就是“五化”,即:偵察立體化、打擊精確化、反應(yīng)高速化、防護(hù)綜合化、控制智能回顧我國(guó)幾千年的國(guó)防史,經(jīng)歷了太多的興衰、榮辱和沉浮。談?wù)勀銓?duì)國(guó)防歷史的主要啟示。 請(qǐng)闡述信息化戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求是什么? 第一、優(yōu)秀的思想政治素質(zhì) 第二、較高的科學(xué)文化素質(zhì) 第三、過(guò)硬的軍事專業(yè)素質(zhì) 第四、扎實(shí)的開拓創(chuàng)新素質(zhì) 第五、強(qiáng)健的身體心理素質(zhì)請(qǐng)論述信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式。不同的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài),有不同的作戰(zhàn)樣式。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)也不例外,也有其特定的作戰(zhàn)樣式,主要有:精確戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、電子戰(zhàn)、情報(bào)戰(zhàn)和心理戰(zhàn)等。針對(duì)影響我國(guó)東北亞方向安全的因素,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? (1)朝鮮半島形勢(shì)對(duì)我國(guó)安全的影響:一是半島依然維持重兵對(duì)峙的局面 二是半島的核問(wèn)題 (2)日本的動(dòng)向?qū)ξ覈?guó)安全的影響:(1)從歷史角度看 (2)從現(xiàn)實(shí)情況看 一是日本是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。 二是日本急于成為政治大國(guó)。三是日本已經(jīng)成為軍事大國(guó)。新生的軍訓(xùn)以及軍事理論教學(xué)圓滿結(jié)束了,談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生接受軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)。(1)學(xué)生軍事訓(xùn)練是公民履行兵役義務(wù)的一種形式。(2)學(xué)生軍事訓(xùn)練是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的戰(zhàn)略舉措。(3)學(xué)生軍事訓(xùn)練是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。毛澤東同志早在井岡山時(shí)期,就吸收了古今中外軍事家的文韜武略,創(chuàng)造性的提出了人民軍隊(duì)的建軍原則,請(qǐng)談?wù)勥@些原則都包括哪些具體內(nèi)容,以及它的重要意義。 、一是確立了黨指揮槍的原則。二是規(guī)定了人民軍隊(duì)的性質(zhì)。毛澤東指出:“緊緊地和中國(guó)人民站在一起,全心全意地為中國(guó)人民服務(wù),就是這個(gè)軍隊(duì)的唯一宗旨?!?三是創(chuàng)立了政治工作三大原則。即官兵一致、軍民一致和瓦解敵軍的三大原則。請(qǐng)闡述信息化戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求是什么? 優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)、較高的科學(xué)文化素質(zhì)、過(guò)硬的軍事專業(yè)素質(zhì)、扎實(shí)的開拓創(chuàng)新素質(zhì)、強(qiáng)健的身體心美國(guó)和日本插手臺(tái)灣問(wèn)題,增大了和平解決臺(tái)灣問(wèn)題的困難。結(jié)合自身體會(huì),談?wù)剬?duì)臺(tái)灣問(wèn)題的看法。 (1)美國(guó)奉行“以臺(tái)制華”政策,是我解決臺(tái)灣問(wèn)題的最大障礙。(臺(tái)灣的重要戰(zhàn)略地位)(2) 日本插手臺(tái)灣,對(duì)我國(guó)統(tǒng)一構(gòu)成的威脅(歷史因素、現(xiàn)實(shí)因素)在南亞方向,印度對(duì)我國(guó)安全的威脅和挑戰(zhàn)是指什么?結(jié)合自身體會(huì)加以闡述。(1)中印存在領(lǐng)土爭(zhēng)端(2)印度具備了與我抗衡的相當(dāng)實(shí)力(3)印度長(zhǎng)期視我為主要對(duì)手(一是視我為其稱霸南亞的主要對(duì)手,二是支持達(dá)賴集團(tuán)分裂我西藏的圖謀。)我國(guó)公民履行兵役義務(wù)的主要形式有那些,并結(jié)合自身實(shí)踐加以闡述。 服現(xiàn)役,服預(yù)備役,參加學(xué)生軍訓(xùn)兩岸統(tǒng)一既是所有炎黃子孫的共同愿望,也事關(guān)整個(gè)中華民族的重大利益,談?wù)勀銓?duì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的重大意義。(一)兩岸統(tǒng)一可以增強(qiáng)綜合國(guó)力,提升我國(guó)的國(guó)際地位 (二)兩岸統(tǒng)一對(duì)我國(guó)的安全與發(fā)展影響深遠(yuǎn) 兩岸統(tǒng)一事關(guān)我國(guó)重大安全利益兩岸統(tǒng)一事關(guān)我國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展利益回顧我國(guó)幾千年的國(guó)防史,經(jīng)歷了太多的興衰、榮辱和沉浮。談?wù)勀銓?duì)國(guó)防歷史的主要啟示。 《孫子兵法》在古今中外都享有很高的評(píng)價(jià),請(qǐng)闡述孫武所提出的四條主要的軍事觀點(diǎn),并談?wù)勀愕目捶ā? (1)重戰(zhàn)、慎戰(zhàn)、備戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)思想 (2)知己知彼、百戰(zhàn)不殆的軍事思想(3)以謀略致勝為核心的用兵思想(4)文武兼施、恩威并至的治軍思想 我國(guó)的臺(tái)灣問(wèn)題的解決目前還面臨著許多不確定因素,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)祖國(guó)統(tǒng)一的重要意義有哪些認(rèn)識(shí)。一)兩岸統(tǒng)一可以增強(qiáng)綜合國(guó)力,提升我國(guó)的國(guó)際地位 (二)兩岸統(tǒng)一對(duì)我國(guó)的安全與發(fā)展影響深遠(yuǎn) 兩岸統(tǒng)一事關(guān)我國(guó)重大安全利益兩岸統(tǒng)一事關(guān)我國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展利益大一的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。1)學(xué)生軍事訓(xùn)練是公民履行兵役義務(wù)的一種形式。 (2)學(xué)生軍事訓(xùn)練是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的戰(zhàn)略舉措。(3)學(xué)生軍事訓(xùn)練是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。我們的軍事理論課馬上就結(jié)束了,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)軍事理論課的看法。自述我國(guó)目前的東北亞方向存在對(duì)我國(guó)周邊安全不利的因素,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?)東北亞方向:日本與我國(guó)存在東海大陸架和釣魚島爭(zhēng)端,朝鮮半島長(zhǎng)期軍事對(duì)峙,并且存在朝核問(wèn)題;
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