【正文】 【解析】【分析】修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配，要注意對(duì)中心語(yǔ)的修飾是否合適。依據(jù)句意及給的詞語(yǔ)可知， ①立刻 ④使出全身力氣②箭一般地 ③向醫(yī)院。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查對(duì)修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配能力。二、填空題16.【答案】5；3；1；4；6；2 【解析】【分析】這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語(yǔ)段的內(nèi)容，把握語(yǔ)段的寫(xiě)作順序，并從中找到關(guān)鍵性的詞語(yǔ)，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語(yǔ)句，確定正確的排序。仔細(xì)閱讀句子可以判斷這是一個(gè)按照事件的發(fā)展順序來(lái)安排的，找出事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果即可解答。即：531462.【點(diǎn)評(píng)】該題考查對(duì)句子進(jìn)行排序的能力，此外還考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)段的整體把握能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。17.【答案】夏日的清泉；使燥熱的心平靜安定；黑夜的燈塔；使迷途的航船找到港灣 【解析】【分析】仿寫(xiě)句子，一般要根據(jù)例句，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。首先應(yīng)注意運(yùn)用了排比的修辭，再注意句子結(jié)構(gòu)。例：愛(ài)心是夏日的清泉，使燥熱的心平靜安定；愛(ài)心是黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣。【點(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)答案豐富多彩，要做到原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。18.【答案】4；2；7；1；5；3；6 【解析】【分析】本題主要考查排列句子的能力。排列句子：把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話，能訓(xùn)練對(duì)句子的理解能力、有條理表達(dá)能力和構(gòu)段能力。解答此類首先要讀懂句子的意思，仔細(xì)地讀，根據(jù)其意知道這段內(nèi)容是按什么順序?qū)懙?。一般的順序有：時(shí)間先后順序；空間轉(zhuǎn)換順序；事情發(fā)展順序；總分順序：先總后分或先分后總等。仔細(xì)地尋找句子中相關(guān)的詞語(yǔ)來(lái)確定順序。這段內(nèi)容是按時(shí)間先后順序?qū)懙摹?故答案為：4；2；7；1；5；3；6【點(diǎn)評(píng)】排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話，能訓(xùn)練對(duì)句子的理解能力、有條理表達(dá)能力和構(gòu)段能力。解答此類首先要讀懂句子的意思，仔細(xì)地讀，根據(jù)其意知道這段內(nèi)容是按什么順序?qū)懙摹?9.【答案】2；4；1；3 【解析】【分析】連貫類題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容，初步分層歸類，先在小范圍內(nèi)排序，然后再考慮層次間的銜接，其中應(yīng)先找出相關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)，然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再誦讀語(yǔ)段，檢查確定。細(xì)讀不難發(fā)現(xiàn)恰當(dāng)?shù)呐判驗(yàn)椋??！军c(diǎn)評(píng)】做好此題關(guān)鍵在于熟讀句子，在認(rèn)真體會(huì)作者的寫(xiě)作順序后，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解，排序。20.【答案】3；4；1；2；5 【解析】21.【答案】一陣綿綿；能洗滌壓在心頭的瑣事；一束明媚；能照亮籠在的心頭黑暗 【解析】【分析】仿寫(xiě)句子，一般要根據(jù)語(yǔ)言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。首先應(yīng)注意運(yùn)用了排比的修辭，再注意句子結(jié)構(gòu)。故：它是一陣綿綿的細(xì)雨，能洗滌壓在心頭的瑣事；它是一束明媚的陽(yáng)光，能照亮籠在的心頭黑暗?！军c(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)答案豐富多彩，要做到原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。22.【答案】3；2；5；1；4 【解析】【分析】連貫類題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容，初步分層歸類，先在小范圍內(nèi)排序，然后再考慮層次間的銜接，其中應(yīng)先找出相關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)，然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再誦讀語(yǔ)段，檢查確定。細(xì)讀不難發(fā)現(xiàn)語(yǔ)段的順序是：天上的云真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)窮。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中。還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬。它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，剎那間卻又是烏云密布。恰當(dāng)?shù)呐判驗(yàn)椋?2514?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查對(duì)句子進(jìn)行排序的能力，此外還考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)段的整體把握能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。23.【答案】6；2；1；4；5；3 【解析】【分析】這道題目考查學(xué)生給句子排列順序，此題的關(guān)鍵是找到起始句，從這題來(lái)看，三句為起始句，接下來(lái)按照故事的發(fā)展依次找到相應(yīng)句子，即可得出答案。24.【答案】1；3；2 【解析】【分析】這道題目考查學(xué)生給句子排列順序的能力。按照自然現(xiàn)象順序的發(fā)展，不難得出答案。25.【答案】2；1；3；5；4 【解析】26.【答案】大大的；圓圓的；在小河里游泳；自由自在地在小河里游泳 【解析】27.【答案】3；4；1；2；5；6 【解析】【分析】這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語(yǔ)段的內(nèi)容，把握語(yǔ)段的寫(xiě)作順序，并從中找到關(guān)鍵性的詞語(yǔ)，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語(yǔ)句，確定正確的排序。仔細(xì)閱讀句子，語(yǔ)段是圍繞“筍的生長(zhǎng)過(guò)程”來(lái)寫(xiě)的。先寫(xiě)時(shí)間，清明前后，出現(xiàn)裂縫；接著寫(xiě)裂縫擴(kuò)大，長(zhǎng)出一個(gè)一個(gè)腦袋，這就是筍；最后寫(xiě)筍的生長(zhǎng)。故答案為：3，4，1，2，5，6?！军c(diǎn)評(píng)】排列句子：把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話，能訓(xùn)練對(duì)句子的理解能力、有條理表達(dá)能力和構(gòu)段能力。解答此類首先要讀懂句子的意思，仔細(xì)地讀，根據(jù)其意知道這段內(nèi)容是按什么順序?qū)懙?。一般的順序有：時(shí)間先后順序；空間轉(zhuǎn)換順序；事情發(fā)展順序；總分順序：先總后分或先分后總等。仔細(xì)地尋找句子中相關(guān)的詞語(yǔ)來(lái)確定順序。28.【答案】2；4；1；3；5 【解析】【分析】本題主要考查排列句子的能力。排列句子：把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話，能訓(xùn)練對(duì)句子的理解能力、有條理表達(dá)能力和構(gòu)段能力。解答此類首先要讀懂句子的意思，仔細(xì)地讀，根據(jù)其意知道這段內(nèi)容是按什么順序?qū)懙摹Ｒ话愕捻樞蛴校簳r(shí)間先后順序；空間轉(zhuǎn)換順序；事情發(fā)展順序；總分順序：先總后分或先分后總等。仔細(xì)地尋找句子中相關(guān)的詞語(yǔ)來(lái)確定順序。故答案為：2；4；1；3；5【點(diǎn)評(píng)】解答此類首先要讀懂句子的意思，仔細(xì)地讀，根據(jù)其意知道這段內(nèi)容是按什么順序?qū)懙摹?9.【答案】5；2；1；7；6；4；3 【解析】【分析】連貫類題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容，初步分層歸類，先在小范圍內(nèi)排序，然后再考慮層次間的銜接，其中應(yīng)先找出相關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)，然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再誦讀語(yǔ)段，檢查確定。細(xì)讀不難發(fā)現(xiàn)恰當(dāng)?shù)呐判驗(yàn)椋?217643?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查對(duì)句子進(jìn)行排序的能力，此外還考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)段的整體把握能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。30.【答案】媽媽；回家；開(kāi)始做飯；你去上學(xué)；走路；騎自行車呢；花兒；樹(shù)；鳥(niǎo)兒；湖；多好的學(xué)校；有花壇，有操場(chǎng)，有商店，有圖書(shū)館 【解析】