【正文】
(5)掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力。五、面試題目的提問方式 OD Hl^} 封閉型問題要求應(yīng)試者人員做出簡單回答的問題。這是一種只要求應(yīng)試者做“是”“否”一個詞或一個簡單句的回答。例如:你是什么時候參加工作的?你在大學(xué)學(xué)的是管理專業(yè)嗎? *G$s$KL 開放型問題時提出的問題要求應(yīng)試者不能只用簡單的一詞或一句話來回答,而必須另加解釋、論述,才能圓滿回答問題。面試中的提問一般都應(yīng)該用開放試問題,以啟發(fā)應(yīng)試者的思路,激發(fā)其沉睡的潛能與素質(zhì),從大量輸出信息中進(jìn)行測評,真實(shí)地考察其素質(zhì)水平?! ±纾耗阍谠瓎挝坏墓ぷ鳎蠼?jīng)常與哪些部門的人打交道?有些什么體會? P7h)^0pi 假設(shè)型問題是以虛擬式的提問了解應(yīng)試者的反應(yīng)能力與應(yīng)變能力、解決問題能力和思維能力等。有時為了委婉地表達(dá)某種意思,也可用此提問方式?! ±纾杭偃缥椰F(xiàn)在告訴你因?yàn)槟撤N原因,你可能難以被錄用,你如何看待呢? /s [1]f_S5Y 連串型問題提問一半用于壓力面試中,主要考察應(yīng)試者人員的反應(yīng)能力,思維的邏輯和條理等,但也可以用于考察應(yīng)試者的注意力、瞬時記憶力、情緒穩(wěn)定、分析判斷力、綜合概括力等?! ±纾何蚁雴柸齻€問題,第一,你為什么到我們單位來?第二,到我們單位后有何打算?第三,你報道工作幾天后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與你原來想象不一致你怎么辦? 這種提問方式帶有某種挑戰(zhàn),其目的在于創(chuàng)造情景壓力,以此考察應(yīng)試者的應(yīng)變力與忍耐。一般用于壓力面試中。這種提問多是“踏應(yīng)試者的痛處”或從應(yīng)試者的談話中引出問題。 例如:應(yīng)試者表示如被錄用愿服務(wù)一輩子,另一方面卻知道他工作五年已換了四個單位情況,此時可向他提問:“據(jù)說你工作五年已換了四個單位,有什么可以證明你能在我們單位服務(wù)一輩子呢?” ],g+r$E。Kx0Zamp。B 這類提問主要用于征詢應(yīng)試者的某些意向、需求或獲得一些較為肯定的回答。如涉及薪資、福利、待遇、工作安排等問題,宜采取此種提問方式。 例如:到單位兩年以后才能定職,你覺得怎么樣? (迂回型問題) [1]i!qa {A D r6b%Y6|t 當(dāng)主試者覺察應(yīng)試者不太愿回答某個問題而又想有所了解時,可以采取聲東擊西的策略。 n Ug%NU6kR %yU v K[1]}.R/h%A7u3a 背景型問題目的用于初步了解應(yīng)試者的志向、學(xué)習(xí)、工作等基本背景,并為以后提問搜集話題的問題類型。問題特點(diǎn)是讓每位應(yīng)試者都有話可講,且能自由發(fā)揮,使應(yīng)試者輕松、自然地進(jìn)入面試情景;同時也考察應(yīng)試者能否在短短的幾分鐘內(nèi)盡可能多地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,又做到簡明扼要,重點(diǎn)突出,能考察應(yīng)試者的言語表達(dá)和思維的邏輯?! ?XjA4S39。~.e(I (案例型問題)情景型問題是通過情景試題考察應(yīng)試者的應(yīng)變能力、情緒穩(wěn)定、計劃、組織、協(xié)調(diào)能力等個及能力的試題形式。 行為型問題是用于考察應(yīng)試者行為技巧和能力的試題形式,如考察人際交往的意義和技巧,組織協(xié)調(diào)能力,人際交往能力,特別是解決平級組織間矛盾問題的能力,以及著重考察其人際溝通以及與同事建立信任關(guān)系等行為技巧和能力。 uY/u J e^(E 智能型問題是通過對比較復(fù)雜的社會熱點(diǎn)問題的討論,考察應(yīng)試者的綜合分析能力,也在一定程度上考察應(yīng)試者對社會的關(guān)心程度。這類題一般不是要應(yīng)試者發(fā)表專業(yè)的觀點(diǎn),也不是對觀點(diǎn)本身正確與否做評價,而主要是看應(yīng)試者是否能言之成理?! ?qNmtP P hamp。_ fqamp。EGa5@.E 意愿型問題是考察應(yīng)試者的求知動機(jī)與擬任職位的匹配、應(yīng)試者的價值取向和生活態(tài)度?! ∪纾耗銥楹蜗腚x開原工作單位?又為什么報考現(xiàn)在的崗位?這次報考倘若未被錄用,你將有何打算?(報考動機(jī)是否符合擬任職位所需條件,應(yīng)試者是否既對報考的工作崗位有正確認(rèn)識和強(qiáng)烈動機(jī),又能正確對待挫折,抱有積極的生活態(tài)度。) 知識型問題是通過應(yīng)試者的回答,可了解其知識面,個傾向和思維方式等情況的問題。 Good afternoon, Professors ! My name is Liyan Hua ,my classmates all call me XiaoHua . it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today. now i will introduce myself briefly, I am 24 years old,born in Jiangsu province .I am curruently a senior student at wuxi fishery college of nanjing agricultural university, .my major is aqucultuer,and I will receive my bachelor degree after my graduation in july . In the past 4 years,I spend most of my time on study,I have passed CET4/6 with a ease. and I have acquired basic knowledge of Aquaculture both in theory and in practicing in culture farm of yixing city, changshu city and yancheng city. Besides,On the base of my Three years’ work in students union, my character? I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. I also do many things as parttime it was very hard ,I think I have learned what I can not acquire in my study .it is worth doing them i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is playing badminton, playing cards or surf online. I like my majior. i will study hard in it in the postgraduate period, I think the postgraduate study can enrich my knowledge and make me petent in my future career. That is all. Thank you very much! 介紹你自己及你的專業(yè)。你有什么優(yōu)缺點(diǎn)? 你報考研究生的真正動機(jī)是什么?請你談?wù)勀銓鴥?nèi)外研究生制度的看法,有什么建設(shè)性的意見?你是否有出國的打算,你對出國有什么看法。你有什么特長和愛好?你對自己的學(xué)習(xí)成績是否滿意?你如何評價你的大學(xué)生活?你懂何種語言、熟練程度如何?你為什么報考本單位的研究生?1你認(rèn)為你能通過復(fù)試嗎?1請你設(shè)計你的未來職業(yè)生涯。1請你談?wù)勀銓Ρ緦I(yè)的設(shè)想。9 /