【正文】 主界面 管理員對員工信息進(jìn)行管理員工信息管理模塊是對超市員工的信息進(jìn)行添加，刪除，修改等操作。這樣可以有效地對員工進(jìn)行管理。其中，身份證的長度和格式，手機(jī)號碼、電話號碼、電子郵件的格式都有嚴(yán)格的限制，當(dāng)輸入錯誤時，系統(tǒng)會有提示。這樣可以減少許多人為的失誤，增加系統(tǒng)的智能化。為了能夠快速查找員工的信息，本模塊用了多條件查詢，只要輸入員工編號或者員工姓名，即可輕松找到員工相關(guān)信息。員工信息維護(hù)頁面如下圖所示： 圖 54 員工信息維護(hù)頁面. . . . .學(xué)習(xí)參考 管理員進(jìn)行商品信息管理管理員信息管理模塊和前面的員工信息管理模塊的實(shí)現(xiàn)方法大同小異，在這里就不進(jìn)行詳細(xì)的敘述。這個模塊總共分為三個部分：添加商品類別、添加商品信息和商品信息維護(hù)。下面分別是這三個部分的運(yùn)行效果： 圖 55 商品類別的管理 圖 55 商品信息維護(hù) 商品采購管理模塊該模塊總共分為四個部分：進(jìn)貨登記、進(jìn)貨查詢、退貨登記、退貨查詢。主要用于日常的采購管理。在進(jìn)貨登記和退貨登記中，輸入進(jìn)貨價格和進(jìn)貨數(shù)量，系統(tǒng)會自動生成進(jìn)貨總價，這樣不但省去了很多計(jì)算的工作，更重要的是. . . . .學(xué)習(xí)參考可以杜絕人為計(jì)算的失誤。這部分功能大大增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化。下面是各個部分的運(yùn)行效果圖： 圖 56 商品進(jìn)貨登記 圖 58 進(jìn)貨查詢 圖 57 退貨登記. . . . .學(xué)習(xí)參考 商品銷售管理模塊該模塊和員工添加銷售信息模塊緊密相連，員工在其所屬模塊中添加銷售信息，管理員可以在這個模塊中看到并且可以查詢得到商品的銷售信息。這里也采用了多條件查詢，只要輸入員工編號、單據(jù)號、開始時間、結(jié)束時間，均可查詢到相關(guān)銷售信息。 庫存管理模塊庫存對于超市的運(yùn)營至關(guān)重要。庫存過多，會造成商品的積壓。庫存過少，商品會供不應(yīng)求。在庫存管理模塊，設(shè)置了庫存報警和庫存查詢兩個部分。當(dāng)庫存過多時，會以黃色的字體顯示；當(dāng)庫存過少時，會以紅色的字體顯示?？梢约皶r地為商品采購提供指南。下面是庫存報警的運(yùn)行圖： 圖 58 庫存報警 報表管理模塊直觀而又簡單好看的報表可以讓人一目了然，一看報表就可以了解到所需要的信息。在報表管理模塊中，提供了員工信息報表、供應(yīng)商信息報表、進(jìn)貨報表、員工銷售報表四大部分。其中，進(jìn)貨報表和員工銷售報表提供了柱狀分析圖，可以更加直觀地顯示超市的經(jīng)營狀況。下面是員工銷售報表的運(yùn)行效果：. . . . .學(xué)習(xí)參考 圖 59 員工銷售報表 數(shù)據(jù)分析模塊一個好的應(yīng)用系統(tǒng)，數(shù)據(jù)分析是不可或缺的一個部分。通過數(shù)據(jù)分析，超市經(jīng)營者可以及時了解超市的經(jīng)營狀況，以便作出有效的決策。該模塊分為三個部分：員工銷售分析、商品銷售排行、盈利分析。下面是員工銷售分析和盈利分析的效果圖： 圖 510 員工銷售分析 圖 511 盈利分析 系統(tǒng)維護(hù) 該模塊主要分為兩個部分：供應(yīng)商管理和修改密碼。管理員可以在這里修改自己的登陸密碼，也可以添加和查看供應(yīng)商的相關(guān)資料。 員工系統(tǒng)模塊的實(shí)現(xiàn)根據(jù)系統(tǒng)的需求分析和系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，員工的主要工作是在前臺進(jìn)行銷. . . . .學(xué)習(xí)參考售，所以其所屬模塊的功能也相對簡單。下面是普通員工部分功能模塊的實(shí)現(xiàn)。 商品信息管理模塊該模塊主要是員工查詢相關(guān)商品信息，為商品銷售提供有用的依據(jù)。只要輸入商品編號或者商品名稱兩項(xiàng)中的任何一項(xiàng)，即可查詢到商品的相關(guān)信息。其運(yùn)行效果圖如下所示： 圖 512 商品信息查詢 商品銷售管理模塊該模塊是員工所屬模塊中最重要也是經(jīng)常要用到的模塊。主要用于員工平時的商品銷售管理。其中包括添加銷售信息和個人業(yè)績查詢兩個部分。添加完銷售信息之后，會彈出一個結(jié)賬的對話框，只能計(jì)算應(yīng)該找回多少錢給顧客，還可以根據(jù)需要為顧客打印消費(fèi)小票。這完全是按照超市的經(jīng)營模式來進(jìn)行的。而個人業(yè)績查詢可以查詢到員工自己的銷售業(yè)績，為以后的獎懲提供依據(jù)。下面是運(yùn)行效果圖：. . . . .學(xué)習(xí)參考 圖 513 添加商品銷售信息 圖 514 商品銷售結(jié)賬 圖 515 個人銷售業(yè)績查詢 商品庫存管理 這部分和管理員登陸的庫存管理模塊功能完全一致，如果庫存不足或者庫. . . . .學(xué)習(xí)參考存為零時，員工應(yīng)該及時停止銷售該種商品。 系統(tǒng)管理 該模塊只有一個功能，那就是員工修改登陸密碼。運(yùn)行效果如下圖所示： 圖 516 員工修改密碼6 總結(jié) 中小型超市進(jìn)銷存管理信息系統(tǒng)的建設(shè)是中小型超市日益關(guān)注的重要課題，它的實(shí)施將對超市管理工作帶來深刻的變革。本課題的完成，緊緊圍繞研究選題。首先，從超市銷售管理信息系統(tǒng)、超市庫存信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀、超市管理信息資源的有效利用等問題入手，分析了現(xiàn)階段超市進(jìn)銷存管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用狀況。其次，通過對超市業(yè)務(wù)流程的了解，提出了中小型超市管理信息系統(tǒng)的建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)行了系統(tǒng)需求分析。數(shù)據(jù)庫技術(shù)是信息管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)，建立一個合理的數(shù)據(jù)庫是信息管理系統(tǒng)的關(guān)鍵，通過對數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則的研究，本文對與數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)步驟、設(shè)計(jì)原則、范式分析、數(shù)據(jù)冗余等都作了詳細(xì)的研究，對這些問題的研究促使我們建立了本次設(shè)計(jì)的比較合理的數(shù)據(jù)庫。軟件工程的方法在本次設(shè)計(jì)中得到了充分的體現(xiàn)，實(shí)踐證明只有按照軟件工程的方法實(shí)施軟件項(xiàng)目，才能提高軟件開發(fā)的效率和軟件本身的利用效率，減少一些不必要的彎路。超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng)本身是一個龐大而又復(fù)雜的項(xiàng)目，由于本次設(shè)計(jì)的時間和有本人的知識水平的有限，開發(fā)中難免有不足之處，如系統(tǒng)本身的管理功能較弱，對數(shù)據(jù)的分析挖掘、再利用等還不完善等，但是本人在此次的設(shè)計(jì)已經(jīng)領(lǐng)略了這個課題本身的研究意義。不斷完善本課題并對其進(jìn)行多方向多層次. . . . .學(xué)習(xí)參考的研究將是本課題的研究方向。今后，本人將繼續(xù)對本課題作更深的研究。經(jīng)過兩個多月的辛勤努力工作，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已圓滿完成。在此設(shè)計(jì)期間，有苦有甜，我深深地體會到設(shè)計(jì)成功的喜悅，也感受到失敗的痛苦。還好最終堅(jiān)持了下來，才取得了本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的成功。以前做應(yīng)用系統(tǒng)一直都是用 C/S架構(gòu)，這次的超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng)是本人首次運(yùn)用 B/S 架構(gòu)來完成，由于之前對 不是很熟悉，所以一切都要重頭開始。前兩個月，只要一有空就往圖書館里跑，有時中午吃完飯過去，然后在那里呆到晚上才回來。現(xiàn)在回想起來，除了有點(diǎn)辛酸，更多的是驕傲。因?yàn)樵谶@次畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中，我已經(jīng)學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，更重要的是發(fā)現(xiàn)問題之后如何找到解決問題的方法。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中，收獲挺多的。首先，鍛煉了一個人的毅力，在遇到困難的時候，想到的不是退縮，也不是逃避問題，而是想辦法去尋找解決問題的辦法。逃避是解決不了問題的，最終還是需要勇敢去面對。其次，在前面也提到過，培養(yǎng)個人的自學(xué)能力是非常重要的。之前我也沒有用 B/S 架構(gòu)開發(fā)過系統(tǒng)，但通過看書，查找資料，請教老師和同學(xué)，最終還是順利把 B/S架構(gòu)運(yùn)用到畢業(yè)設(shè)計(jì)上來，倍感欣慰。. . . . .學(xué)習(xí)參考致謝畢業(yè)論文如期完成了，在此我要感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間給予我?guī)椭脑S多人。首先我要感謝一直幫助我的向云老師，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，一直督促我完成設(shè)計(jì)，還有那些幫助我的同學(xué)們，在此表示深深的謝意。正是有了他們的付出，使我找到并改正了許多看起來很明顯的錯誤和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌觯瓿稍O(shè)計(jì)的過程是愉快的。要特別感謝我的父母和家人，是他們給了我強(qiáng)大的物質(zhì)和精神支持，使我能夠順利的完成學(xué)業(yè)，在此祝父母二老身體健康！感謝所有在我人生道路上幫助我、關(guān)心我的師長、家人、朋友和同學(xué)！最后，向評閱、評議本論文以及參加論文答辯的老師們致以崇高的謝意！. . . . .學(xué)習(xí)參考參 考 文 獻(xiàn)[1] 鄭耀東. 從入門到實(shí)踐[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,.[2] 王小科, 梁冰, 呂雙. 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