【正文】 V/S)實(shí)配鋼筋(ρSV%)一層ABl四肢8@100（）雙肢8@200（）Br四肢8@100（）四肢8@100（），由表可見各柱的剪跨比和軸壓比均滿足要求。 柱的剪跨比和軸壓比驗(yàn)算柱號(hào)層次b/mmh。/mmfC/(N/mm2)MC/kNmVC/ kNN/kNMC/VCh。N/fCbhVA柱25504603．42＞21600560＞2B柱2500460＞21550560＞2以第一層B柱為例說明。根據(jù)B柱內(nèi)力組合表,將支座中心處的彎矩?fù)Q算至支座邊緣，并與柱端組合彎矩的調(diào)整值比較后，選出最不利內(nèi)力,進(jìn)行配筋計(jì)算。B節(jié)點(diǎn)左、右梁端彎矩:+m－mB節(jié)點(diǎn)上、下柱端彎矩:－=m +(－)=m∑MB柱=+196=m ∑MB梁=+=m∑MB柱／∑M B梁=在節(jié)點(diǎn)處將其按彈性彎矩分配給上、下柱端，即MF上柱=mMF下柱=mMF上柱== kNmMF下柱== kNm柱采用C25級(jí)混凝土，縱筋采用HRB400級(jí)鋼筋，則材料強(qiáng)度，HRB400級(jí)鋼筋查表得，=M/N=106/103=ea取20mm和偏心方向截面尺寸的1/30兩者中的較大值。即500/30=17mm,故取ea=20mm。柱的計(jì)算長(zhǎng)度 所以， 因?yàn)椋蕬?yīng)考慮偏心距增大系數(shù)η。取 ，取 對(duì)稱配筋 為大偏壓情況再按及相應(yīng)的一組計(jì)算。此組內(nèi)力非地震作用組合情況，且無(wú)荷載效應(yīng)，故不必進(jìn)行調(diào)整，取因?yàn)楣蕬?yīng)該考慮偏心距增大系數(shù)。取，取 故為小偏心受壓情況。因?yàn)楣拾凑諛?gòu)造配筋，且應(yīng)滿足，單側(cè)配筋率。故選418()?？偱浣盥室缘谝粚覤柱為例進(jìn)行計(jì)算。，B柱柱端彎矩設(shè)計(jì)值為,對(duì)于三級(jí)框架，柱底設(shè)計(jì)彎矩值 則框架柱的剪力設(shè)計(jì)值為 =＜（滿足要求）=＞3（取=）其中取較大的柱下端值，而且、不應(yīng)考慮，，與相應(yīng)的軸力：==取= =＜0故該層柱應(yīng)按構(gòu)造配置箍筋。 柱端加密區(qū)的箍筋48@100,，則最小體積配箍率取8，則加密區(qū)的位置及長(zhǎng)度按規(guī)范要求確定。非加密區(qū)還應(yīng)滿足，故箍筋取48 @200。 框架柱箍筋數(shù)量表柱號(hào)層次γREV/kN0．2fCβCbh。/kNN/kN0．3fCA/kNAsv/S/mmλvfC/fyv/%實(shí)配箍筋（ρv/%）加密 加密區(qū)非加密區(qū)B柱1＞V＜048@100()48@200()4 基礎(chǔ)計(jì)算考慮建筑層數(shù)較少，結(jié)構(gòu)布置均勻，沉降均勻，地質(zhì)條件較好，因此本設(shè)計(jì)采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。為了便于施工，本設(shè)計(jì)選用階梯現(xiàn)澆基礎(chǔ)?；A(chǔ)混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C25(fc=,ft= N/mm2)，墊層混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C15，選用Ⅱ級(jí)鋼筋。本建筑場(chǎng)地和地基條件簡(jiǎn)單，荷載分布均勻，建筑層數(shù)少于7層，地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)等級(jí)為丙級(jí)，地基計(jì)算應(yīng)滿足承載力計(jì)算的有關(guān)規(guī)定，不必進(jìn)行地基變形驗(yàn)算。根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，本建筑可不進(jìn)行天然地基和基礎(chǔ)的抗震承載力驗(yàn)算，故不考慮地震作用效應(yīng)的組合。按式確定橫向框架柱A基礎(chǔ)頂面處的內(nèi)力組合標(biāo)準(zhǔn)值為：第一組：第二組：基礎(chǔ)底面處相應(yīng)的彎矩與軸力標(biāo)準(zhǔn)值為：第一組：第二組：荷載效應(yīng)的基本組合可按式：確定可變荷載效應(yīng)控制下的基本組合值；及按式：確定永久荷載效應(yīng)控制下的基本組合值。算得5軸線所在橫向框架A柱基礎(chǔ)頂面處的內(nèi)力組合設(shè)計(jì)值如下?？勺兒奢d效應(yīng)控制時(shí)：第一組：第二組：永久荷載效應(yīng)控制：第一組：第二組：A柱基礎(chǔ)底面處相應(yīng)的彎矩和軸力設(shè)計(jì)值如下，可變荷載效應(yīng)控制時(shí)：第一組：第二組：永久荷載效應(yīng)控制：第一組：第二組：墻傳給基礎(chǔ)的重力：（設(shè)計(jì)值）基礎(chǔ)梁自重：（設(shè)計(jì)值）合計(jì)：分情況將基底內(nèi)力列表如下： 由可變荷載效應(yīng)控制下的基本組合值第一種組合第二種組合+=+=+=+= 由永久荷載效應(yīng)控制下的基本組合值第一種組合第二種組合+=+=+=+= 標(biāo)準(zhǔn)組合值第一種組合第二種組合++++ （選標(biāo)準(zhǔn)組合值）基礎(chǔ)底面采用方形，即L=b ，持力層為粘土，地基承載力特征值為=200kPa。采用軸向力最大的一組內(nèi)力組合標(biāo)準(zhǔn)值（第一種組合），按中心受壓柱確定基礎(chǔ)底面積A。先假定基礎(chǔ)寬度，求得地基承載力修正值：所以 按中心受壓確定的基礎(chǔ)底面積不必考慮偏壓而放大。按基礎(chǔ)實(shí)際底面積Lb=,所以不必進(jìn)行重新修正地基承載力特基礎(chǔ)底面處的平均壓力值為：取最大軸力和最大彎矩的標(biāo)準(zhǔn)值按單向偏心受力進(jìn)行驗(yàn)算。基礎(chǔ)底面邊緣的最大與最小壓力值為：第一組：第二組 ：滿足要求?；讖澗嘏c軸力設(shè)計(jì)值共有四種組合，計(jì)算基底凈反力最大值及最小值，相應(yīng)的基底凈反力計(jì)算結(jié)構(gòu)見下表 。其中永久荷載效應(yīng)軸力最大的組合為最不利。 標(biāo)準(zhǔn)組合值作用下的基底凈反力值荷載效應(yīng)組合可變荷載效應(yīng)控制永久荷載效應(yīng)控制第一組第二組第一組第二組圖 基礎(chǔ)抗沖切示意圖要驗(yàn)算的基礎(chǔ)抗沖切截面是柱邊截面與。見圖 對(duì)柱邊截面：﹥Fl顯然，基礎(chǔ)沖切對(duì)強(qiáng)度有很大富裕，基礎(chǔ)高度減小到400mm，再驗(yàn)算﹥Fl故滿足要求。求得ⅠⅠ截面處的基底凈反力值：故各截面處的彎矩值為： 各截面所需的受力鋼筋截面面積為：故：沿b方向配置：17 12@140（）；沿L方向配置：1712@140（）。 結(jié) 語(yǔ)此次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我重溫了大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并把它們都結(jié)合在了一起，構(gòu)出了我建筑生涯的第一套藍(lán)圖。通過這次設(shè)計(jì)我加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，并將所學(xué)的各類知識(shí)綜合在一起，去完成了我大學(xué)生涯的最后一次作業(yè)。剛開始著手時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己是那么的茫然，前期的建筑設(shè)計(jì)工作讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的開始熟悉了各種建筑規(guī)范，在譚老師的指導(dǎo)下我開始慢慢穿起了四年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，把他們應(yīng)用到了擬定的工程中，順利的完成了建筑設(shè)計(jì)工作。在這次設(shè)計(jì)中，我真正有效的把書本上所學(xué)的知識(shí)慢慢運(yùn)用到了實(shí)踐中，通過自己的琢磨與老師的耐心及細(xì)心指導(dǎo)，三個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)下來發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)竟已上了一個(gè)臺(tái)階。在此期間，我也碰到了很多很多困難，但每次都會(huì)得到老師和同學(xué)的幫助。在做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，我們進(jìn)行了差不多一個(gè)月的手算，每個(gè)步驟都需要很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)，我一次次地重新拾起了我的每一本專業(yè)課本，一次次的認(rèn)真翻看每一本規(guī)范。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我深深領(lǐng)悟到了做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，領(lǐng)悟到了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)的有機(jī)關(guān)系。作為設(shè)計(jì)者必須要考慮全面，既要滿足設(shè)計(jì)要求，又要保證材料的充分利用，還要考慮經(jīng)濟(jì)因素，避免浪費(fèi)。因而在設(shè)計(jì)過程中，所有結(jié)構(gòu)都要進(jìn)行仔細(xì)，認(rèn)真的計(jì)算和分析，水平作用和豎向作用產(chǎn)生的影響要考慮周全，以確保結(jié)構(gòu)安全。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代想要成為一名優(yōu)秀結(jié)構(gòu)建筑師不僅要有過硬的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)繪圖軟件的熟知也是非常重要的。在這次的設(shè)計(jì)中我們是進(jìn)行了手算又進(jìn)行了電算，最后再進(jìn)行兩者的復(fù)核。在復(fù)核的過程中有些同學(xué)差的多有些同學(xué)很相近，這也告誡了我們?cè)谧鲈O(shè)計(jì)時(shí)每一步都非常重要，真可謂“失之毫厘，差之千厘”?？傊@次的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于即將踏入建筑設(shè)計(jì)院的我來說確實(shí)是次特別好的鍛煉機(jī)會(huì)，我的收獲也確實(shí)很多。參　考　文　獻(xiàn)[1]建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)（GB/T 501042001）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002.[2]房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（GB/T 50001—2001）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002.[3]民用建筑設(shè)計(jì)通則（JGJ 3787）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1988.[4]建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（GB 500682001）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002.[5]建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（GB 500092001）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002.[6]高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范（JGJ 32002）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2001.[7]混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 500102002）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002.[8]建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 500112001）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2001.[9]建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T 501052001).北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002.[10]李汝庚，(教材).北京：中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社,2003.[11]李汝庚,(教材).北京:中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社,2003.[12]方鄂華,錢稼茹,：中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2003.[13]B S Smith,A Coull．Tallbuilding structures:analysisand design[M]．New York：John Wileyamp。Son Inc,1991．[14]John Wiley amp。 Sons. Encyclopedia of Architecture, Design, Engineering amp。 Construction[M], Inc,1989.致 謝四年對(duì)現(xiàn)在的我們來說真的猶如彈指一揮間在我們身邊就這樣過去了，四年的辛勤四年汗水，四年的歡聲四年的笑語(yǔ)就這樣隨著我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成即行將結(jié)束了。在近四個(gè)多月的時(shí)間里中，從滿腦疑問的打開手中的任務(wù)書到舒心的將我們做的這份由數(shù)個(gè)白天晝夜的坐在電腦前面改圖，而換來的第一份完整的設(shè)計(jì)交到老師的手中，我真的對(duì)我的指導(dǎo)老師譚老師和給我?guī)椭^的每一個(gè)同學(xué)充滿了感謝。首先我要感謝的是我的指導(dǎo)教師譚素杰老師。譚老師深厚的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德對(duì)讓我無(wú)比敬佩。每周的小組開會(huì)，徐老師都會(huì)檢查我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)，指正出其中的錯(cuò)誤，耐心為我們答疑，及時(shí)、準(zhǔn)確幫我們解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中的困難。在此向譚老師表達(dá)我最誠(chéng)摯的感謝。其次，我要感謝的是趙天雁，在設(shè)計(jì)的后期，趙天雁老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間無(wú)償教授我們PKPM軟件，使我們的設(shè)計(jì)得以順利完成，在此向趙老師表達(dá)我最誠(chéng)摯的感謝。另外，也要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師們，是您們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí)，這為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)圓滿完成的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，也要感謝我的室友，班級(jí)同學(xué)在我設(shè)計(jì)艱難時(shí)期給我的鼓勵(lì)和支持。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)過程，我鞏固了大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了很多新的知識(shí)，培養(yǎng)了自學(xué)能力和動(dòng)手能力，很好的將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際研究相結(jié)合，這為日后盡快融入工作打下了基礎(chǔ)?？傊舜卧O(shè)計(jì)的過程，我收獲了很多。畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成為大學(xué)四年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，也為將來的人生之路做了一個(gè)很好的鋪墊。再次感謝在百忙中抽出時(shí)間來為我們答辯的各位老師及評(píng)委，真誠(chéng)地謝謝您